资源描述
2026届北京市首师附高三下学期诊断性考试数学试题
注意事项
1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.
2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.
3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.
4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.
5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.若复数(是虚数单位),则复数在复平面内对应的点位于( )
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
2.已知函数,,且在上是单调函数,则下列说法正确的是( )
A. B.
C.函数在上单调递减 D.函数的图像关于点对称
3.若某几何体的三视图(单位:cm)如图所示,则此几何体的体积是( )
A.36 cm3 B.48 cm3 C.60 cm3 D.72 cm3
4.已知复数z=(1+2i)(1+ai)(a∈R),若z∈R,则实数a=( )
A. B. C.2 D.﹣2
5.设曲线在点处的切线方程为,则( )
A.1 B.2 C.3 D.4
6.已知复数,则( )
A. B. C. D.
7.若实数满足的约束条件,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
8.若为纯虚数,则z=( )
A. B.6i C. D.20
9.已知角的终边与单位圆交于点,则等于( )
A. B. C. D.
10.函数的最小正周期是,则其图象向左平移个单位长度后得到的函数的一条对称轴是( )
A. B. C. D.
11.已知集合,则集合真子集的个数为( )
A.3 B.4 C.7 D.8
12.已知向量,满足,在上投影为,则的最小值为( )
A. B. C. D.
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
13.从2、3、5、7、11、13这六个质数中任取两个数,这两个数的和仍是质数的概率是________(结果用最简分数表示)
14.记为数列的前项和.若,则______.
15.设,若关于的方程有实数解,则实数的取值范围_____.
16.展开式中项系数为160,则的值为______.
三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17.(12分)在极坐标系中,直线的极坐标方程为,以极点为原点,极轴为轴的正半轴建立平面直角坐标系,曲线的参数方程为(为参数),求直线与曲线的交点的直角坐标.
18.(12分)为了拓展城市的旅游业,实现不同市区间的物资交流,政府决定在市与市之间建一条直达公路,中间设有至少8个的偶数个十字路口,记为,现规划在每个路口处种植一颗杨树或者木棉树,且种植每种树木的概率均为.
(1)现征求两市居民的种植意见,看看哪一种植物更受欢迎,得到的数据如下所示:
A市居民
B市居民
喜欢杨树
300
200
喜欢木棉树
250
250
是否有的把握认为喜欢树木的种类与居民所在的城市具有相关性;
(2)若从所有的路口中随机抽取4个路口,恰有个路口种植杨树,求的分布列以及数学期望;
(3)在所有的路口种植完成后,选取3个种植同一种树的路口,记总的选取方法数为,求证:.
附:
0.100
0.050
0.010
0.001
2.706
3.841
6.635
10.828
19.(12分)金秋九月,丹桂飘香,某高校迎来了一大批优秀的学生.新生接待其实也是和社会沟通的一个平台.校团委、学生会从在校学生中随机抽取了160名学生,对是否愿意投入到新生接待工作进行了问卷调查,统计数据如下:
愿意
不愿意
男生
60
20
女士
40
40
(1)根据上表说明,能否有99%把握认为愿意参加新生接待工作与性别有关;
(2)现从参与问卷调查且愿意参加新生接待工作的学生中,采用按性别分层抽样的方法,选取10人.若从这10人中随机选取3人到火车站迎接新生,设选取的3人中女生人数为,写出的分布列,并求.
附:,其中.
0.05
0.01
0.001
3.841
6.635
10.828
20.(12分)已知双曲线及直线.
(1)若l与C有两个不同的交点,求实数k的取值范围;
(2)若l与C交于A,B两点,O是原点,且,求实数k的值.
21.(12分)如图,在正四棱锥中,,,为上的四等分点,即.
(1)证明:平面平面;
(2)求平面与平面所成锐二面角的余弦值.
22.(10分)已知函数.
(1)求不等式的解集;
(2)若不等式对恒成立,求实数的取值范围.
参考答案
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.A
【解析】
将 整理成的形式,得到复数所对应的的点,从而可选出所在象限.
【详解】
解:,所以所对应的点为在第一象限.
故选:A.
本题考查了复数的乘法运算,考查了复数对应的坐标.易错点是误把 当成进行计算.
2.B
【解析】
根据函数,在上是单调函数,确定 ,然后一一验证,
A.若,则,由,得,但.B.由,,确定,再求解验证.C.利用整体法根据正弦函数的单调性判断.D.计算是否为0.
【详解】
因为函数,在上是单调函数,
所以 ,即,所以 ,
若,则,又因为,即,解得, 而,故A错误.
由,不妨令 ,得
由,得 或
当时,,不合题意.
当时,,此时
所以,故B正确.
因为,函数,在上是单调递增,故C错误.
,故D错误.
故选:B
本题主要考查三角函数的性质及其应用,还考查了运算求解的能力,属于较难的题.
3.B
【解析】
试题分析:该几何体上面是长方体,下面是四棱柱;长方体的体积,四棱柱的底面是梯形,体积为,因此总的体积.
考点:三视图和几何体的体积.
4.D
【解析】
化简z=(1+2i)(1+ai)=,再根据z∈R求解.
【详解】
因为z=(1+2i)(1+ai)=,
又因为z∈R,
所以,
解得a=-2.
故选:D
本题主要考查复数的运算及概念,还考查了运算求解的能力,属于基础题.
5.D
【解析】
利用导数的几何意义得直线的斜率,列出a的方程即可求解
【详解】
因为,且在点处的切线的斜率为3,所以,即.
故选:D
本题考查导数的几何意义,考查运算求解能力,是基础题
6.B
【解析】
利用复数除法、加法运算,化简求得,再求得
【详解】
,故.
故选:B
本小题主要考查复数的除法运算、加法运算,考查复数的模,属于基础题.
7.B
【解析】
根据所给不等式组,画出不等式表示的可行域,将目标函数化为直线方程,平移后即可确定取值范围.
【详解】
实数满足的约束条件,画出可行域如下图所示:
将线性目标函数化为,
则将平移,平移后结合图像可知,当经过原点时截距最小,;
当经过时,截距最大值,,
所以线性目标函数的取值范围为,
故选:B.
本题考查了线性规划的简单应用,线性目标函数取值范围的求法,属于基础题.
8.C
【解析】
根据复数的乘法运算以及纯虚数的概念,可得结果.
【详解】
∵为纯虚数,
∴且
得,此时
故选:C.
本题考查复数的概念与运算,属基础题.
9.B
【解析】
先由三角函数的定义求出,再由二倍角公式可求.
【详解】
解:角的终边与单位圆交于点
,
,
故选:B
考查三角函数的定义和二倍角公式,是基础题.
10.D
【解析】
由三角函数的周期可得,由函数图像的变换可得, 平移后得到函数解析式为,再求其对称轴方程即可.
【详解】
解:函数的最小正周期是,则函数,经过平移后得到函数解析式为,由,
得,当时,.
故选D.
本题考查了正弦函数图像的性质及函数图像的平移变换,属基础题.
11.C
【解析】
解出集合,再由含有个元素的集合,其真子集的个数为个可得答案.
【详解】
解:由,得
所以集合的真子集个数为个.
故选:C
此题考查利用集合子集个数判断集合元素个数的应用,含有个元素的集合,其真子集的个数为个,属于基础题.
12.B
【解析】
根据在上投影为,以及,可得;再对所求模长进行平方运算,可将问题转化为模长和夹角运算,代入即可求得.
【详解】
在上投影为,即
又
本题正确选项:
本题考查向量模长的运算,对于含加减法运算的向量模长的求解,通常先求解模长的平方,再开平方求得结果;解题关键是需要通过夹角取值范围的分析,得到的最小值.
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
13.
【解析】
依据古典概型的计算公式,分别求“任取两个数”和“任取两个数,和是质数”的事件数,计算即可。
【详解】
“任取两个数”的事件数为,“任取两个数,和是质数”的事件有(2,3),(2,5),(2,11)共3个,所以任取两个数,这两个数的和仍是质数的概率是。
本题主要考查古典概型的概率求法。
14.1
【解析】
由已知数列递推式可得数列是以16为首项,以为公比的等比数列,再由等比数列的前项和公式求解.
【详解】
由,得,.
且,
则,即.
数列是以16为首项,以为公比的等比数列,
则.
故答案为:1.
本题主要考查数列递推式,考查等比数列的前项和,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平.
15.
【解析】
先求出,从而得函数在区间上为增函数;在区间为减函数.即可得的最大值为,令,得函数取得最小值,由有实数解,,进而得实数的取值范围.
【详解】
解:,
当时,;当时,;
函数在区间上为增函数;在区间为减函数.
所以的最大值为,
令,
所以当时,函数取得最小值,
又因为方程有实数解,那么,即,
所以实数的取值范围是:.
故答案为:
本题考查了函数的单调性,函数的最值问题,导数的应用,属于中档题.
16.-2
【解析】
表示该二项式的展开式的第r+1项,令其指数为3,再代回原表达式构建方程求得答案.
【详解】
该二项式的展开式的第r+1项为
令,所以,则
故答案为:
本题考查由二项式指定项的系数求参数,属于简单题.
三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17.
【解析】
将直线的极坐标方程和曲线的参数方程分别化为直角坐标方程,联立直角坐标方程求出交点坐标,结合的取值范围进行取舍即可.
【详解】
因为直线的极坐标方程为,
所以直线的普通方程为,
又因为曲线的参数方程为(为参数),
所以曲线的直角坐标方程为,
联立方程,解得或,
因为,所以舍去,
故点的直角坐标为.
本题考查极坐标方程、参数方程与直角坐标方程的互化;考查运算求解能力;熟练掌握极坐标方程、参数方程与直角坐标方程的互化公式是求解本题的关键;属于中档题、常考题型.
18.(1)没有(2)分布列见解析,(3)证明见解析
【解析】
(1)根据公式计算卡方值,再对应卡值表判断..
(2)根据题意,随机变量的可能取值为0,1,2,3,4,分别求得概率,写出分布列,根据期望公式求值.
(3)因为至少8个的偶数个十字路口,所以,即.要证,即证,根据组合数公式,即证;易知有.成立.设个路口中有个路口种植杨树,下面分类讨论①当时,由论证.②当时,由论证.③当时,,设,再论证当 时,取得最小值即可.
【详解】
(1)本次实验中,,
故没有99.9%的把握认为喜欢树木的种类与居民所在的城市具有相关性.
(2)依题意,的可能取值为0,1,2,3,4,
故,,
0
1
2
3
4
故.
(3)∵,∴.要证,即证;
首先证明:对任意,有.
证明:因为,所以.
设个路口中有个路口种植杨树,
①当时,
,
因为,所以,
于是.
②当时,,同上可得
③当时,,设,
当时,,
显然,当即时,,
当即时,,
即;,
因此,即.
综上,,即.
本题考查独立性检验、离散型随机变量的分布列以及期望、排列组合,还考查运算求解能力以及必然与或然思想,属于难题.
19.(1)有99%把握认为愿意参加新生接待工作与性别有关;(2)详见解析.
【解析】
(1)计算得到,由此可得结论;
(2)根据分层抽样原则可得男生和女生人数,由超几何分布概率公式可求得的所有可能取值所对应的概率,由此得到分布列;根据数学期望计算公式计算可得期望.
【详解】
(1)∵的观测值,
有的把握认为愿意参加新生接待工作与性别有关.
(2)根据分层抽样方法得:男生有人,女生有人,
选取的人中,男生有人,女生有人.
则的可能取值有,
,,
,,
的分布列为:
.
本题考查独立性检验、分层抽样、超几何分布的分布列和数学期望的求解;关键是能够明确随机变量服从于超几何分布,进而利用超几何分布概率公式求得随机变量每个取值所对应的概率.
20.(1);(2)或.
【解析】
(1)联立直线方程与双曲线方程,消去,得到关于的一元二次方程,根据根的判别式,即可求出结论;
(2)设,由(1)可得关系,再由直线l过点,可得,进而建立关于的方程,求解即可.
【详解】
(1)双曲线C与直线l有两个不同的交点,
则方程组有两个不同的实数根,
整理得,
,
解得且.
双曲线C与直线l有两个不同交点时,
k的取值范围是.
(2)设交点,直线l与y轴交于点,
,.
,即,
整理得,解得或
或.又,
或时,的面积为.
本题考查直线与双曲线的位置关系、三角形面积计算,要熟练掌握根与系数关系解决相交弦问题,考查计算求解能力,属于中档题.
21.(1)答案见解析.(2)
【解析】
(1)根据题意可得,在中,利用余弦定理可得,然后同理可得,利用面面垂直的判定定理即可求解.
(2)以为原点建立直角坐标系,求出面的法向量为,的法向量为,利用空间向量的数量积即可求解.
【详解】
(1)由
由
因为是正四棱锥,故
于是,
由余弦定理,在中,设
再用余弦定理,在中,
∴是直角,
同理,而在平面上,
∴平面平面
(2)以为原点建立直角坐标系,如图:
则
设面的法向量为,的法向量为
则
,取
于是,二面角的余弦值为:
本题考查了面面垂直的判定定理、空间向量法求二面角,属于基础题.
22.(1)(2)
【解析】
(1)按绝对值的定义分类讨论去绝对值符号后解不等式;
(2)不等式转化为,求出在上的最小值即可,利用绝对值定义分类讨论去绝对值符号后可求得函数最小值.
【详解】
解:(1)或或
解得或或无解
综上不等式的解集为.
(2)时,,即
所以只需在时恒成立即可
令,
由解析式得在上是增函数,
∴当时,
即
本题考查解绝对值不等式,考查不等式恒成立问题,解决绝对值不等式的问题,分类讨论是常用方法.掌握分类讨论思想是解题关键.
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