人教版八年级物理下册期中试卷讲评课.ppt

期中试卷讲评 善于分析，善于总结，你就是最棒的!大家好1学习目标：学习目标：1.通过试卷分析，能知道自己知识上的漏洞，及时查漏补缺2.通过对题目进行分类分析,我能发现解题规律，拓宽解题思路3.利用团队精神弥补自己的不足学习重点：学习重点：典型题目解题思路探究与解题方法分析大家好2试卷分析试卷分析1.突出考查运用物理基础知识分析与解决问题的能力2.考查全面，强化对基础知识、基本技能的考核，并突出重点知识和重点内容3.联系生活实际，注重考查学生对基本概念和原理的理解大家好3问题分析问题分析基础知识识记没到位审题不清，题意理解错误语言组织能力差，描述不到位、不严谨综合运用知识能力差，运算能力差1.板书不规范，字迹潦草大家好4大家好5大家好6大家好7大家好8单科优秀：单科优秀：大家好进步之星进步之星老师寄语：挖掘优势，让自己闪亮！今日班之明星，它日国之栋梁！大家好选择题参考答案选择题参考答案 自查自纠自查自纠选择题选择题1.A 2.D 3.B 4.A 5.B 6.D 7.A 8.C 9.D 10.C 11.A 12.C 13.B 14.D 15.C 16.B 方法指导：校对答案，自己先更正；有难度小组内解决，仍无法解决的做上标记大家好0 2020 404060600.20.20.40.4t/st/sv/m*sv/m*s-1-1应用达标应用达标1.小亮用水平力推地面上的木箱，木箱运动的v-t图像如下图所示，试分析各段的运动状态和受力情况0 2020 4040606020204040t/st/sF/NF/N方法指导：明确坐标，再读信息大家好D大家好甲乙丙3.3.三三个质量相同、底面积相同、形状不同的容器放在水平桌面上，分别装有液体甲、乙、丙，它们的液面在同一水平面上，如图所示，若容器对桌面的压强相等，则3种液体对容器底的压强相比（）A.甲最大 B.乙最大 C.丙最大 D.一样大C大家好填空题参考答案填空题参考答案自查自纠自查自纠填空题填空题17.连通器 大气压强或大气压或气压 摩擦力 受力面积 高或大 18.05N 0.2N 2.8 19.90 150 20.15 变小 21.5000 惯性 22.小 1.47105方法指导：校对答案，自己先更正；有难度小组内解决，仍无法解决的做上标记大家好应用达标应用达标物体A所受重力为5N，现对A施加一大小为12N的水平力，将A压在竖直墙壁上，物体A静止不动，则A所受摩擦力的大小为（），方向是（）；现用大小为20N的力沿竖直方向向上拉物体A，使之沿墙壁匀速上滑，则墙对物体的摩擦力是（），方向是（）A5N竖直向上竖直向下15N方法指导：明确状态、受力分析fGF压F支持大家好实验题参考答案实验题参考答案自查自纠自查自纠实验题实验题方法指导：校对答案，自己先更正；有难度小组内解决，仍无法解决的做上标记大家好小强同学利用小桌、海绵及肥皂“探究影响压力的作用效果的因素”，实验探究过程如图所示。（1）小强通过观察海绵的（）来比较压力的作用效果，应用的科学方法是（）（2）分析比较甲、乙两图中的现象，可以得到的结论（）（3）比较图（）和（）实验可知，压力一定时，（）越小，压力的作用效果越大，应用的科学方法是（）（4）此实验（）（填“能”或“不能”）用硬纸板代替海绵，原因是（）形变程度转换法受力面积一定时，压力越大，压力效果越明显乙丙受力面积控制变量法不能形变不明显大家好自查自纠自查自纠计算题计算题参考答案参考答案 2727解解（1 1）F=G=mg=(mF=G=mg=(m车车+m+m客客)g)g =(400kg+800kg)10N/kg =(400kg+800kg)10N/kg =12000N =12000N 答：答：（2 2）答：答：大家好应用达标应用达标如图所示，一个玻璃杯放在水平桌面上，杯中装有重8N的水，水深为10cm，已知杯子的底面积为40cm2,杯子重1N。求：（1）水对杯底的压强（2）水对杯底的压力（3）玻璃杯对水平桌面的压力（4）玻璃杯对水平桌面的压强大家好反思升华：1.熟记基础知识2.多与生活实际相联系3.力学部分多从受力分析角度出发4.注意卷面书写的整洁性大家好结束大家好