高二职高语文期末考试试卷.doc

一 选择题(每题3分，共30分） 年级 _ _班级 _ 姓名_ 1. 下列各组词语中加点字读音完全正确的一组是（ ）A给予（j） 内讧（hng） 提（t）防 喋喋（di）不休B思忖（cn） 譬（p）如 祈（q）愿 自怨自艾（y）C潜（qin）藏 畸（j）形 恪（k）守 栩栩（x）如生D气氛（fn） 悼（do）念 凄怆（chung） 锲（qi）而不舍2. 下列词语中，没有错别字的一项是（ ）A丰腴 安详 矫揉造作 炯然不同 B敷衍 暗淡 敝帚自珍 略见一斑C奖券 静谧 针砭时弊 指桑骂槐 D徘徊 混淆 名附其实 恰如其分3. 下列各句成语使用正确的一项是（ ）A这篇通讯虽然写的不错，但报道不及时，已是明日黄花。B这一犯罪集团自从境外非法购买了一批枪支后，如虎添翼，气势更加嚣张了。C现在还有很多司机不吸取血的教训，仍然酒后驾车，对这种火中取栗的行为，公安交通管理部分还应加大处罚力度。D导演把士兵突击最重要的角色给了王宝强，其他人倒成了举足轻重的角色。4. 填入下列各句中的词语，最恰当的一项是（ ） 鉴赏古代戏曲的语言，要在了解剧情的基础上，通过反复诵读加以。 长亭送别被誉为写离愁别绪的绝唱，被认为是抒情艺术的。 鉴赏戏剧要理解戏剧语言的语意，要注意其修辞特点，而且要着眼表达效果，体会其情味。A品味 典型 不是 B品味 典范 不仅C品位 典范 不是 D品位 典型 不仅5. 下列各句中，没有病句的一项是（ ）A他背着总经理和副总经理偷偷把这笔钱分别存入了两家银行。B智利发生强烈地震后，中国政府迅速调集了净水设备、汽油发电机、毛毯、帐篷和救灾物资 90余吨并于3月4日空运到灾区。C他写信告诉我说,近几年来，他无时无刻不在思念着家乡。D在学习过程中，我们应该注意培养自己解决、分析、发现问题的能力。6. 下列各句修辞手法表述不正确的一项是( )A嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。（夸张）B月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。（比喻）C父亲死在庚子闹“拳”的那一年。（借代）D女人坐在小院当中，手指上缠绕着柔滑的苇眉子。苇眉子又薄又细，在她怀里跳跃着。 （拟人）7. 下列说法有误的一项是( )A史记是纪传体通史，鲁迅誉之为“史家之绝唱，无韵之离骚”，作者是西汉著名史学家司马迁。B杜甫，号少陵野老，唐代伟大的现实主义诗人，诗歌风格为“沉郁顿挫”,著有杜工部集。C孔雀东南飞选自南朝徐陵的玉台新咏，与北朝名歌木兰诗并称“乐府双璧”，是我国现实主义文学的源头。D莎士比亚笔下的夏洛克、莫里哀笔下的阿巴贡、巴尔扎克笔下的葛朗台和果戈里笔下的泼留希金，他们是世界文学史上四个典型的吝啬鬼形象。8. 下列句子标点符号使用正确的一句是（ ）A新的市政规划征求意见公布以来，市民们为哪里修路？哪里建住宅区？哪里建商业区？献计献策，充分发表自己的意见。B“是老小，”母亲回答了老太太的话，转回头批评我：“小小孩子，说话没大没小的！”C兄不到十岁，三姐十二、三岁，我才一岁半，全仗母亲独立抚养了。D一进校门，就看见了“为做二十一世纪的主人而勤奋学习！”的横幅标语。9. 下列有关诗歌表述不正确的一项是（ ）A“世间行乐亦如此，古来万事东流水”表现了了诗人的伤感情绪和逃避现实的态度，反 映了作者思想消极的一面。B“别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声”是说音乐勾起了听众内心深处的愁思和怨恨。C“东船西舫悄无言，惟见江心秋月白”写观众的反映，用简练的笔墨，突出琵琶声感人 的艺术效果。D“桑之落矣，其黄而陨”运用了比和兴的手法，意指女子的憔悴和被弃。10. 下列加点词用法归类正确的一项是（ ）项伯杀人，臣活之 巫医乐师百工之人，不耻相师 伏尸百万，流血漂橹东割膏腴之地 栗深林兮惊层巅 常以身翼蔽沛公假舟楫着，非能水也，而绝江河 朝服衣冠，窥镜 能守其土，义不赂秦A/ B/C/ D/二 填空题（每空1分，共10分）1. 杜甫的“三吏”是指、。2. “初唐四杰”包括、和四人。3. ，使我不得开心颜。4. 同是天涯沦落人，。5. 书信分为一般书信和两大类。 三.阅读下面古文，完成下列问题。（每题3分，共15分） 六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦。赂秦而力亏，破灭之道也。或曰：“六国互丧，率赂秦耶？”曰：“不赂者以赂者丧，盖失强援，不能独完。故曰，弊在赂秦也。” 秦以攻取之外，小则获邑，大则得城。较秦之年得，与战胜而得者，其实百倍；诸侯之所亡，与战败而亡者，其实亦百倍。则秦之所大欲，诸侯之所大患，固不在战矣。思厥先祖父，暴霜露，斩荆棘，以有尺寸之地。子孙视之不甚惜，举以予人，如弃草芥。今日割五城，明日割十城，然后得一夕安寝，起视四境，而秦兵又至矣。然则诸侯之地有取胜，暴秦之欲无厌，奉之弥繁，侵之愈急，故不战而强弱胜负已判矣。至于颠覆，理固宜然。古人云：“以地事秦，犹抱薪救火，薪不尽，火不灭。”此言得之。 齐人未尝赂秦，终继五国迁灭，何哉？与赢而不助五国也。五国既丧，齐亦不免矣。燕、赵之君，始有远略，能守其土，义不赂秦。是故燕虽小国而后亡，斯用兵之效也。至丹以荆卿为计始速祸焉。赵尝五战于秦，二败而三胜。后秦击赵者再，李牧连却之；洎牧以谗诛，邯郸为郡，惜其用武而不终也。且燕、赵处秦革灭殆尽之际，可谓智力孤危，战败而亡，诚不得已。向使三国各爱其地，齐人勿附于秦，刺客不行，良将锋在，则胜负之数，存亡之理，当与秦相较，或未易量。 呜呼！以赂秦之地封天下之谋臣；以事秦之心礼天下之奇才；并力西向，则吾恐秦人食之不得下咽也。悲夫！有如此之势，而为秦人积威之所劫，日削月割，以趋于亡。为国者无使为积威之所劫哉！ 夫六国与秦皆诸侯，其势弱于秦，而犹有可以不赂而胜之之势。苟以天下之大，下而从六国破亡之故事，是又在六国下矣。11.下列句中加点词意思相同的一项是（ ）A以地事秦，犹抱薪救火/刺客不行，良将犹在B燕赵之君，始有远略/至丹以荆卿为计，始速祸焉C斩木为兵，揭竿为旗/六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦D暴霜露，斩荆棘/暴秦之欲无厌12.下列句中加点词的意思同现代汉语相同的一项是（ ）而从六国破亡之故事 胜负之数，存亡之理 可谓智力孤危则吾恐秦人食之不得下咽也 我闻琵琶已叹息 率疲弊之卒，将数百之众A B C D13.下列各句中没有通假字的一项是（ ）A山东豪杰遂并起而亡秦族矣 B当与秦相较，或未易量C师者，所以传道受业解惑也 D然则诸侯之地有限，暴秦之欲无厌14.下列句式不同于其他三项的是（ ）A戍卒叫，函谷举。 B赂秦而力亏，破灭之道也。C身死人手，为天下笑者，何也？ D为国者无使为积威之所劫哉！ 15.下列对内容分析不正确的一项是（ ）A通过诸侯割地赂秦而造成双方土地消长的鲜明对比，证明“赂”的损失远远超过战争的损失。B割地赂秦不但不可能换来和平保全自己，反而助长了秦的侵略野心和实力，造成颠覆的下场。C将赂秦比作“抱薪救火”形象地说明赂秦的危害。D第二段以骈文的排比句和对偶句为主，又间杂一些散句,语言显得有气势又有变化。四 阅读下列文章，回答下列问题（每题3分，共15分） 黄土 邹志安 我的父亲是一个极普通的农民，劳动一生，默默死去，像一把黄土。黄土长了庄稼， 却并不为太多的人注意。全中国老一辈的大多数农民都是这样。他死于肺心病。这是严重威胁劳动人民健康的疾病之一。中国农民在平时，是不大主动去医院检查身体的，即使有病躺倒，还要拖磨。我父亲民国十八年遭年馑（jn，饥荒）时去南山背粮，走冰溜子，回来时冻掉了十个脚指甲，并且扎下了病根。以后一直半夜咳嗽，而从不看病吃药。直到死前几个月，在我强迫下才去医院作了平生第一次心电图。医生打比方说：“机器运转一生，主机已经磨损，太缺少修复和保养了!”为了挽救，吃“心脉宁”一类比较贵的药。他问：“一瓶药多少钱?”听说有三元多，半天沉默不语，后来就说：“不要买药了，我不要紧。”当我不在时，就偷偷停止服药。他一定计算过：一瓶药的价钱能买近20斤盐：要让儿媳们劳动好多天。他平生也就只知道劳动。繁重的劳动使他累弯了腰。不知创造了多少财富，自己却舍不得乱花一分钱。有一次我给了他两元零用钱让他买点好吃的，半年后他还在身上装着。在重病期间他出现了谵语（病中神志不清说的胡话。谵，读zhn），净念叨“把猪喂了没有”“把锄头安好”“麦黄了就快收”之类。临死时他默默流泪，留恋这个世界他为之洒尽汗水然而仍不富裕的世界。父亲从来无是无非，关心而弄不明白各种国家大事，可以说在精神上是贫困的。富有者被给予，贫困者被剥夺，那么他是被剥夺了：从前因为贫困而没有机会接受文化教育，后来倒是不断地接受各种政治教育，而终于都没有弄明白。但他显然没有遗憾过，因为他有劳动，因此而填补了一切精神缺憾。巧者劳矣智者忧，无能者无所求但他还有所求祈求世事不乱，有安稳的日子。他现在去了!在黄土上劳动一生，最后回到黄土里去。黄土是博大宽容的，无论善与恶，最终收容了所有的人。那时我跪在泥水里为他送行。我曾经想到过：他活了77岁，已很不易；而我们周围能活七八十岁的老人又实在太少。不是老人们不想活，也决非儿女们不孝顺，实在是因为生活水平太差。尽快发展生产，改善人民生活。这是儿女们挽留老人多驻一时的最符合孝道的方法了。哭也徒然，哀也无助。死者长已矣，生者当勉力。将军和领导人死了，会有无数悼文，因为他们功勋昭著。一个普通劳动者死了，我就撒下这一把黄土，并期望世人能够容纳。1.这篇散文题为“黄土”，请结合阅读材料，简要分析“黄土”的象征意义。答：_2. 请结合阅读材料，简要分析文中“父亲”这一人物形象。答：_3. 第段加线句中的“一定”能否改为“也许”？说说你的理解。 答：_4.请用一两句话概况文中所反映的当时中国农村的状况。 答：_5.下列对文章的赏析，不正确的一项是（ ） A文中通过医生所打的比方，形象地概括出父亲积劳成疾、病入膏肓的身体状况。 B父亲关心而弄不明白各种国家大事，既反映了他的爱国情结，也表现了他的愚昧无知。 C文章开头说“我的父亲像一把黄土”，结尾说“我就撒下这一把黄土”，首尾呼 应，深化了“黄土”的象征意义。 D作者文笔朴实，但善于运用细节描写，生动地刻画出父亲的形象，表达了对父亲真挚的 感情。 五.阅读下面材料，按要求作文。（30分） 成长伴随着人的一生。成长的过程曲折坎坷，成长的故事丰富多彩。人是这样，世 界上万事莫不这样。关于成长，你一定还有好多话要说 请以“成长”为话题作文，写出你对“成长”的感悟。 要求：题目自拟 ；文体不限，除诗歌外，感情真实 ；不少于700字；注意标 点符号的正确使用。 _ 期中考试补考试题 填空（每空2分，共20分） 1.孔雀东南飞，_。 2.小说三要素指_、_、_。 3.鲁迅的小说集有_、_、_。 4.新诗代表作早期有郭沫若的诗集_。 5.我国最早的诗歌总集是_。 6.静女其姝，_。 年级 _ _班级 _