资源描述
河南省淮阳中学2026届高中毕业生第一次统一复习检测试题数学试题
注意事项:
1. 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.已知函数,,若对,且,使得,则实数的取值范围是( )
A. B. C. D.
2.已知直线过双曲线C:的左焦点F,且与双曲线C在第二象限交于点A,若(O为坐标原点),则双曲线C的离心率为
A. B. C. D.
3.2019年10月1日,中华人民共和国成立70周年,举国同庆.将2,0,1,9,10这5个数字按照任意次序排成一行,拼成一个6位数,则产生的不同的6位数的个数为
A.96 B.84 C.120 D.360
4.已知直线与直线则“”是“”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件
5.已知,如图是求的近似值的一个程序框图,则图中空白框中应填入
A. B.
C. D.
6.执行如下的程序框图,则输出的是( )
A. B.
C. D.
7.已知某超市2018年12个月的收入与支出数据的折线图如图所示:
根据该折线图可知,下列说法错误的是( )
A.该超市2018年的12个月中的7月份的收益最高
B.该超市2018年的12个月中的4月份的收益最低
C.该超市2018年1-6月份的总收益低于2018年7-12月份的总收益
D.该超市2018年7-12月份的总收益比2018年1-6月份的总收益增长了90万元
8.已知双曲线),其右焦点F的坐标为,点是第一象限内双曲线渐近线上的一点,为坐标原点,满足,线段交双曲线于点.若为的中点,则双曲线的离心率为( )
A. B.2 C. D.
9. 的内角的对边分别为,已知,则角的大小为( )
A. B. C. D.
10.某市政府决定派遣名干部(男女)分成两个小组,到该市甲、乙两个县去检查扶贫工作,若要求每组至少人,且女干部不能单独成组,则不同的派遣方案共有( )种
A. B. C. D.
11.的内角的对边分别为,若,则内角( )
A. B. C. D.
12.已知函数则函数的图象的对称轴方程为( )
A. B.
C. D.
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
13.四面体中,底面,,,则四面体的外接球的表面积为______
14.已知椭圆的左焦点为,点在椭圆上且在轴的上方,若线段的中点在以原点为圆心,为半径的圆上,则直线的斜率是_______.
15.如图,在三棱锥A﹣BCD中,点E在BD上,EA=EB=EC=ED,BDCD,△ACD为正三角形,点M,N分别在AE,CD上运动(不含端点),且AM=CN,则当四面体C﹣EMN的体积取得最大值时,三棱锥A﹣BCD的外接球的表面积为_____.
16.已知函数,则不等式的解集为____________.
三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17.(12分)设函数.
(1)当时,求不等式的解集;
(2)若存在,使得不等式对一切恒成立,求实数的取值范围.
18.(12分)在平面直角坐标系中,曲线的参数方程为(为参数),以坐标原点为极点,轴的正半轴为极轴建立极坐标系,直线的极坐标方程为,直线交曲线于两点,为中点.
(1)求曲线的直角坐标方程和点的轨迹的极坐标方程;
(2)若,求的值.
19.(12分)如图,四棱锥的底面为直角梯形,,,,底面,且,为的中点.
(1)证明:;
(2)设点是线段上的动点,当直线与直线所成的角最小时,求三棱锥的体积.
20.(12分)为调研高中生的作文水平.在某市普通高中的某次联考中,参考的文科生与理科生人数之比为,且成绩分布在的范围内,规定分数在50以上(含50)的作文被评为“优秀作文”,按文理科用分层抽样的方法抽取400人的成绩作为样本,得到成绩的频率分布直方图,如图所示.其中构成以2为公比的等比数列.
(1)求的值;
(2)填写下面列联表,能否在犯错误的概率不超过0.01的情况下认为“获得优秀作文”与“学生的文理科”有关?
文科生
理科生
合计
获奖
6
不获奖
合计
400
(3)将上述调查所得的频率视为概率,现从全市参考学生中,任意抽取2名学生,记“获得优秀作文”的学生人数为,求的分布列及数学期望.
附:,其中.
0.15
0.10
0.05
0.025
0.010
0.005
0.001
2.072
2.706
3.841
5.024
6.635
7.879
10.828
21.(12分)下表是某公司2018年5~12月份研发费用(百万元)和产品销量(万台)的具体数据:
月 份
5
6
7
8
9
10
11
12
研发费用(百万元)
2
3
6
10
21
13
15
18
产品销量(万台)
1
1
2
2.5
6
3.5
3.5
4.5
(Ⅰ)根据数据可知与之间存在线性相关关系,求出与的线性回归方程(系数精确到0.01);
(Ⅱ)该公司制定了如下奖励制度:以(单位:万台)表示日销售,当时,不设奖;当时,每位员工每日奖励200元;当时,每位员工每日奖励300元;当时,每位员工每日奖励400元.现已知该公司某月份日销售(万台)服从正态分布(其中是2018年5-12月产品销售平均数的二十分之一),请你估计每位员工该月(按30天计算)获得奖励金额总数大约多少元.
参考数据:,,,,
参考公式:相关系数,其回归直线中的,若随机变量服从正态分布,则,.
22.(10分)已知数列满足.
(1)求数列的通项公式;
(2)设数列的前项和为,证明:.
参考答案
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.D
【解析】
先求出的值域,再利用导数讨论函数在区间上的单调性,结合函数值域,由方程有两个根求参数范围即可.
【详解】
因为,故,
当时,,故在区间上单调递减;
当时,,故在区间上单调递增;
当时,令,解得,
故在区间单调递减,在区间上单调递增.
又,且当趋近于零时,趋近于正无穷;
对函数,当时,;
根据题意,对,且,使得成立,
只需,
即可得,
解得.
故选:D.
本题考查利用导数研究由方程根的个数求参数范围的问题,涉及利用导数研究函数单调性以及函数值域的问题,属综合困难题.
2.B
【解析】
直线的倾斜角为,易得.设双曲线C的右焦点为E,可得中,,则,所以双曲线C的离心率为.故选B.
3.B
【解析】
2,0,1,9,10按照任意次序排成一行,得所有不以0开头的排列数共个,其中含有2个10的排列数共个,所以产生的不同的6位数的个数为.故选B.
4.B
【解析】
利用充分必要条件的定义可判断两个条件之间的关系.
【详解】
若,则,故或,
当时,直线,直线 ,此时两条直线平行;
当时,直线,直线 ,此时两条直线平行.
所以当时,推不出,故“”是“”的不充分条件,
当时,可以推出,故“”是“”的必要条件,
故选:B.
本题考查两条直线的位置关系以及必要不充分条件的判断,前者应根据系数关系来考虑,后者依据两个条件之间的推出关系,本题属于中档题.
5.C
【解析】
由于中正项与负项交替出现,根据可排除选项A、B;执行第一次循环:,①若图中空白框中填入,则,②若图中空白框中填入,则,此时不成立,;执行第二次循环:由①②均可得,③若图中空白框中填入,则,④若图中空白框中填入,则,此时不成立,;执行第三次循环:由③可得,符合题意,由④可得,不符合题意,所以图中空白框中应填入,故选C.
6.A
【解析】
列出每一步算法循环,可得出输出结果的值.
【详解】
满足,执行第一次循环,,;
成立,执行第二次循环,,;
成立,执行第三次循环,,;
成立,执行第四次循环,,;
成立,执行第五次循环,,;
成立,执行第六次循环,,;
成立,执行第七次循环,,;
成立,执行第八次循环,,;
不成立,跳出循环体,输出的值为,故选:A.
本题考查算法与程序框图的计算,解题时要根据算法框图计算出算法的每一步,考查分析问题和计算能力,属于中等题.
7.D
【解析】
用收入减去支出,求得每月收益,然后对选项逐一分析,由此判断出说法错误的选项.
【详解】
用收入减去支出,求得每月收益(万元),如下表所示:
月份
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
收益
20
30
20
10
30
30
60
40
30
30
50
30
所以月收益最高,A选项说法正确;月收益最低,B选项说法正确;月总收益万元,月总收益万元,所以前个月收益低于后六个月收益,C选项说法正确,后个月收益比前个月收益增长万元,所以D选项说法错误.故选D.
本小题主要考查图表分析,考查收益的计算方法,属于基础题.
8.C
【解析】
计算得到,,代入双曲线化简得到答案.
【详解】
双曲线的一条渐近线方程为,是第一象限内双曲线渐近线上的一点,,
故,,故,代入双曲线化简得到:,故.
故选:.
本题考查了双曲线离心率,意在考查学生的计算能力和综合应用能力.
9.A
【解析】
先利用正弦定理将边统一化为角,然后利用三角函数公式化简,可求出解B.
【详解】
由正弦定理可得,即,即有,因为,则,而,所以.
故选:A
此题考查了正弦定理和三角函数的恒等变形,属于基础题.
10.C
【解析】
在所有两组至少都是人的分组中减去名女干部单独成一组的情况,再将这两组分配,利用分步乘法计数原理可得出结果.
【详解】
两组至少都是人,则分组中两组的人数分别为、或、,
又因为名女干部不能单独成一组,则不同的派遣方案种数为.
故选:C.
本题考查排列组合的综合问题,涉及分组分配问题,考查计算能力,属于中等题.
11.C
【解析】
由正弦定理化边为角,由三角函数恒等变换可得.
【详解】
∵,由正弦定理可得,
∴,
三角形中,∴,∴.
故选:C.
本题考查正弦定理,考查两角和的正弦公式和诱导公式,掌握正弦定理的边角互化是解题关键.
12.C
【解析】
,将看成一个整体,结合的对称性即可得到答案.
【详解】
由已知,,令,得.
故选:C.
本题考查余弦型函数的对称性的问题,在处理余弦型函数的性质时,一般采用整体法,结合三角函数的性质,是一道容易题.
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
13.
【解析】
由题意画出图形,补形为长方体,求其对角线长,可得四面体外接球的半径,则表面积可求.
【详解】
解:如图,在四面体中,底面,,,
可得,补形为长方体,则过一个顶点的三条棱长分别为1,1,,
则长方体的对角线长为,则三棱锥的外接球的半径为1.
其表面积为.
故答案为:.
本题考查多面体外接球表面积的求法,补形是关键,属于中档题.
14.
【解析】
结合图形可以发现,利用三角形中位线定理,将线段长度用坐标表示成圆的方程,与椭圆方程联立可进一步求解.利用焦半径及三角形中位线定理,则更为简洁.
【详解】
方法1:由题意可知,
由中位线定理可得,设可得,
联立方程
可解得(舍),点在椭圆上且在轴的上方,
求得,所以
方法2:焦半径公式应用
解析1:由题意可知,
由中位线定理可得,即
求得,所以.
本题主要考查椭圆的标准方程、椭圆的几何性质、直线与圆的位置关系,利用数形结合思想,是解答解析几何问题的重要途径.
15.32π
【解析】
设ED=a,根据勾股定理的逆定理可以通过计算可以证明出CE⊥ED. AM=x,根据三棱锥的体积公式,运用基本不等式,可以求出AM的长度,最后根据球的表面积公式进行求解即可.
【详解】
设ED=a,则CDa.可得CE2+DE2=CD2,∴CE⊥ED.
当平面ABD⊥平面BCD时,当四面体C﹣EMN的体积才有可能取得最大值,设AM=x.
则四面体C﹣EMN的体积(a﹣x)a×xax(a﹣x),当且仅当x时取等号.
解得a=2.
此时三棱锥A﹣BCD的外接球的表面积=4πa2=32π.
故答案为:32π
本题考查了基本不等式的应用,考查了球的表面积公式,考查了数学运算能力和空间想象能力.
16.
【解析】
,,分类讨论即可.
【详解】
由已知,,,
若,则或
解得或,所以不等式的解集为.
故答案为:
本题考查分段函数的应用,涉及到解一元二次不等式,考查学生的计算能力,是一道中档题.
三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17. (Ⅰ) .(Ⅱ).
【解析】
(Ⅰ)时,根据绝对值不等式的定义去掉绝对值,求不等式的解集即可;(Ⅱ)不等式的解集为,等价于,求出在的最小值即可.
【详解】
(Ⅰ)当时,
时,不等式化为,解得,即
时,不等式化为,不等式恒成立,即
时,不等式化为,解得,即
综上所述,不等式的解集为
(Ⅱ)不等式的解集为
对任意恒成立
当时,取得最小值为
实数的取值范围是
本题考查了绝对值不等式的解法与应用问题,也考查了函数绝对值三角不等式的应用问题,属于常规题型.
18.(1),;(2)或
【解析】
(1)根据曲线的参数方程消去参数,可得曲线的直角坐标方程,再由,,可得点的轨迹的极坐标方程;
(2)将曲线极坐标方程求,与直线极坐标方程联立,消去,得到关于的二次方程,由的几何意义可求出,而(1)可知,然后列方程可求出的值.
【详解】
(1)曲线的直角坐标方程为,
圆的圆心为,设,所以,
则由,即为点轨迹的极坐标方程.
(2)曲线的极坐标方程为,
将与曲线的极坐标方程联立得,,
设,
所以,
,
由,即,
令,上述方程可化为,解得.
由,所以,即或.
此题考查参数方程与普通方程的互化,极坐标方程与直角坐标方程的互化,利用极坐标求点的轨迹方程,考查运算求解能力,考查数形结合思想,属于中档题.
19.(1)见解析;(2).
【解析】
(1)要证明,只需证明平面即可;
(2)以C为原点,分别以的方向为轴、轴、轴的正方向,建立空间直角坐标系,利用向量法求,并求其最大值从而确定出使问题得到解决.
【详解】
(1)连结AC、AE,由已知,四边形ABCE为正方形,则①,因为底面
,则②,由①②知平面,所以.
(2)以C为原点,建立如图所示的空间直角坐标系,
则,,,
,所以,,,设,
,则,所以
,设,则
,所以当,即时,取最大值,
从而取最小值,即直线与直线所成的角最小,此时,
则,因为,,则平面,从而M到平面的
距离,所以.
本题考查线面垂直证线线垂直、异面直线直线所成角计算、换元法求函数最值以及等体积法求三棱锥的体积,考查的内容较多,计算量较大,解决此类问题最关键是准确写出点的坐标,是一道中档题.
20.(1),,.(2)填表见解析;在犯错误的概率不超过0.01的情况下,不能认为“获得优秀作文”与“学生的文理科”有关(3)详见解析
【解析】
(1)根据频率分步直方图和构成以2为公比的等比数列,即可得解;
(2)由频率分步直方图算出相应的频数即可填写列联表,再用的计算公式运算即可;
(3)获奖的概率为,随机变量,再根据二项分布即可求出其分布列与期望.
【详解】
解:(1)由频率分布直方图可知,,
因为构成以2为公比的等比数列,所以,解得,
所以,.
故,,.
(2)获奖的人数为人,
因为参考的文科生与理科生人数之比为,所以400人中文科生的数量为,理科生的数量为.
由表可知,获奖的文科生有6人,所以获奖的理科生有人,不获奖的文科生有人.
于是可以得到列联表如下:
文科生
理科生
合计
获奖
6
14
20
不获奖
74
306
380
合计
80
320
400
所以在犯错误的概率不超过0.01的情况下,不能认为“获得优秀作文”与“学生的文理科”有关.
(3)由(2)可知,获奖的概率为,
的可能取值为0,1,2,
,
,
,
分布列如下:
0
1
2
数学期望为.
本题考查频率分布直方图、统计案例和离散型随机变量的分布列与期望,考查学生的阅读理解能力和计算能力,属于中档题.
21.(Ⅰ)(Ⅱ)7839.3元
【解析】
(Ⅰ)由题意计算x、y的平均值,进而由公式求出回归系数b和a,即可写出回归直线方程;
(Ⅱ)由题意计算平均数μ,得出z~N (μ,),求出日销量z∈[0.13,0.15) 、[0.15,0.16)和[0.16,+∞)的概率,计算奖金总数是多少.
【详解】
(Ⅰ)因为,
,
因为,
所以,
所以;
(Ⅱ)因为,
所以,
故即,
日销量的概率为,
日销量的概率为,
日销量的概率为,
所以奖金总数大约为:(元).
本题考查利用最小二乘法求回归直线方程,还考查了利用正态分布计算概率,进而估计总体情况,属于中档题.
22.(1)(2)证明见解析
【解析】
(1),①当时,,②两式相减即得数列的通项公式;(2)先求出,再利用裂项相消法求和证明.
【详解】
(1)解:,①
当时,.
当时,,②
由①-②,得,
因为符合上式,所以.
(2)证明:
因为,所以.
本题主要考查数列通项的求法,考查数列求和,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平.
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