资源描述
2025-2026学年四川省宜宾第三中学高三下学期期末教学质量监测数学试题
注意事项
1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.
2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.
3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.
4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.
5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.宁波古圣王阳明的《传习录》专门讲过易经八卦图,下图是易经八卦图(含乾、坤、巽、震、坎、离、艮、兑八卦),每一卦由三根线组成(“—”表示一根阳线,“——”表示一根阴线).从八卦中任取两卦,这两卦的六根线中恰有四根阴线的概率为( )
A. B. C. D.
2.已知复数满足,其中为虚数单位,则( ).
A. B. C. D.
3.设是双曲线的左、右焦点,若双曲线右支上存在一点,使(为坐标原点),且,则双曲线的离心率为( )
A. B. C. D.
4.若实数满足不等式组则的最小值等于( )
A. B. C. D.
5.如图是一个几何体的三视图,则该几何体的体积为( )
A. B. C. D.
6.已知双曲线的左焦点为,直线经过点且与双曲线的一条渐近线垂直,直线与双曲线的左支交于不同的两点,,若,则该双曲线的离心率为( ).
A. B. C. D.
7.函数的大致图象是
A. B. C. D.
8.已知直线y=k(x﹣1)与抛物线C:y2=4x交于A,B两点,直线y=2k(x﹣2)与抛物线D:y2=8x交于M,N两点,设λ=|AB|﹣2|MN|,则( )
A.λ<﹣16 B.λ=﹣16 C.﹣12<λ<0 D.λ=﹣12
9.过圆外一点引圆的两条切线,则经过两切点的直线方程是( ).
A. B. C. D.
10.已知,则的值构成的集合是( )
A. B. C. D.
11.在的展开式中,含的项的系数是( )
A.74 B.121 C. D.
12.很多关于整数规律的猜想都通俗易懂,吸引了大量的数学家和数学爱好者,有些猜想已经被数学家证明,如“费马大定理”,但大多猜想还未被证明,如“哥德巴赫猜想”、“角谷猜想”.“角谷猜想”的内容是:对于每一个正整数,如果它是奇数,则将它乘以再加1;如果它是偶数,则将它除以;如此循环,最终都能够得到.下图为研究“角谷猜想”的一个程序框图.若输入的值为,则输出i的值为( )
A. B. C. D.
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
13.函数在区间(-∞,1)上递增,则实数a的取值范围是____
14.在的二项展开式中,所有项的二项式系数之和为256,则_______,项的系数等于________.
15.某次足球比赛中,,,,四支球队进入了半决赛.半决赛中,对阵,对阵,获胜的两队进入决赛争夺冠军,失利的两队争夺季军.已知他们之间相互获胜的概率如下表所示.
获胜概率
—
0.4
0.3
0.8
获胜概率
0.6
—
0.7
0.5
获胜概率
0.7
0.3
—
0.3
获胜概率
0.2
0.5
0.7
—
则队获得冠军的概率为______.
16.秦九韶算法是南宋时期数学家秦九韶提出的一种多项式简化算法,如图所示的框图给出了利用秦九韶算法求多项式值的一个实例,若输入,的值分別为4,5,则输出的值为______.
三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17.(12分)设点分别是椭圆的左,右焦点,为椭圆上任意一点,且的最小值为1.
(1)求椭圆的方程;
(2)如图,直线与轴交于点,过点且斜率的直线与椭圆交于两点,为线段的中点,直线交直线于点,证明:直线.
18.(12分)在三棱柱中,,,,且.
(1)求证:平面平面;
(2)设二面角的大小为,求的值.
19.(12分)在直角坐标系中,已知曲线的参数方程为(为参数),以原点为极点,轴的非负半轴为极轴建立极坐标系,射线的极坐标方程为,射线的极坐标方程为.
(Ⅰ)写出曲线的极坐标方程,并指出是何种曲线;
(Ⅱ)若射线与曲线交于两点,射线与曲线交于两点,求面积的取值范围.
20.(12分)已知a>0,b>0,a+b=2.
(Ⅰ)求的最小值;
(Ⅱ)证明:
21.(12分)已知函数.
(1)若函数的图象与轴有且只有一个公共点,求实数的取值范围;
(2)若对任意成立,求实数的取值范围.
22.(10分)已知集合,,,将的所有子集任意排列,得到一个有序集合组,其中.记集合中元素的个数为,,,规定空集中元素的个数为.
当时,求的值;
利用数学归纳法证明:不论为何值,总存在有序集合组,满足任意,,都有.
参考答案
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.B
【解析】
根据古典概型的概率求法,先得到从八卦中任取两卦基本事件的总数,再找出这两卦的六根线中恰有四根阴线的基本事件数,代入公式求解.
【详解】
从八卦中任取两卦基本事件的总数种,
这两卦的六根线中恰有四根阴线的基本事件数有6种,
分别是(巽,坤),(兑,坤),(离,坤),(震,艮),(震,坎),(坎,艮),
所以这两卦的六根线中恰有四根阴线的概率是.
故选:B
本题主要考查古典概型的概率,还考查了运算求解的能力,属于基础题.
2.A
【解析】
先化简求出,即可求得答案.
【详解】
因为,
所以
所以
故选:A
此题考查复数的基本运算,注意计算的准确度,属于简单题目.
3.D
【解析】
利用向量运算可得,即,由为的中位线,得到,所以,再根据双曲线定义即可求得离心率.
【详解】
取的中点,则由得,
即;
在中,为的中位线,
所以,
所以;
由双曲线定义知,且,所以,
解得,
故选:D
本题综合考查向量运算与双曲线的相关性质,难度一般.
4.A
【解析】
首先画出可行域,利用目标函数的几何意义求的最小值.
【详解】
解:作出实数,满足不等式组表示的平面区域(如图示:阴影部分)
由得,
由得,平移,
易知过点时直线在上截距最小,
所以.
故选:A.
本题考查了简单线性规划问题,求目标函数的最值先画出可行域,利用几何意义求值,属于中档题.
5.A
【解析】
根据三视图可得几何体为直三棱柱,根据三视图中的数据直接利用公式可求体积.
【详解】
由三视图可知几何体为直三棱柱,直观图如图所示:
其中,底面为直角三角形,,,高为.
∴该几何体的体积为
故选:A.
本题考查三视图及棱柱的体积,属于基础题.
6.A
【解析】
直线的方程为,令和双曲线方程联立,再由得到两交点坐标纵坐标关系进行求解即可.
【详解】
由题意可知直线的方程为,不妨设.
则,且
将代入双曲线方程中,得到
设
则
由,可得,故
则,解得
则
所以双曲线离心率
故选:A
此题考查双曲线和直线相交问题,联立直线和双曲线方程得到两交点坐标关系和已知条件即可求解,属于一般性题目.
7.A
【解析】
利用函数的对称性及函数值的符号即可作出判断.
【详解】
由题意可知函数为奇函数,可排除B选项;
当时,,可排除D选项;
当时,,当时,,
即,可排除C选项,
故选:A
本题考查了函数图象的判断,函数对称性的应用,属于中档题.
8.D
【解析】
分别联立直线与抛物线的方程,利用韦达定理,可得,,然后计算,可得结果.
【详解】
设,
联立
则,
因为直线经过C的焦点,
所以.
同理可得,
所以
故选:D.
本题考查的是直线与抛物线的交点问题,运用抛物线的焦点弦求参数,属基础题。
9.A
【解析】
过圆外一点,
引圆的两条切线,则经过两切点的直线方程为,故选.
10.C
【解析】
对分奇数、偶数进行讨论,利用诱导公式化简可得.
【详解】
为偶数时,;为奇数时,,则的值构成的集合为.
本题考查三角式的化简,诱导公式,分类讨论,属于基本题.
11.D
【解析】
根据,利用通项公式得到含的项为:,进而得到其系数,
【详解】
因为在,
所以含的项为:,
所以含的项的系数是的系数是,
,
故选:D
本题主要考查二项展开式及通项公式和项的系数,还考查了运算求解的能力,属于基础题,
12.B
【解析】
根据程序框图列举出程序的每一步,即可得出输出结果.
【详解】
输入,不成立,是偶数成立,则,;
不成立,是偶数不成立,则,;
不成立,是偶数成立,则,;
不成立,是偶数成立,则,;
不成立,是偶数成立,则,;
不成立,是偶数成立,则,;
成立,跳出循环,输出i的值为.
故选:B.
本题考查利用程序框图计算输出结果,考查计算能力,属于基础题.
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
13.
【解析】
根据复合函数单调性同增异减,结合二次函数的性质、对数型函数的定义域列不等式组,解不等式求得的取值范围.
【详解】
由二次函数的性质和复合函数的单调性可得
解得.
故答案为:
本小题主要考查根据对数型复合函数的单调性求参数的取值范围,属于基础题.
14.8 1
【解析】
根据二项式系数和的性质可得n,再利用展开式的通项公式求含项的系数即可.
【详解】
由于所有项的二项式系数之和为,,
故的二项展开式的通项公式为,
令,求得,可得含x项的系数等于,
故答案为:8;1.
本题主要考查二项式定理的应用,二项式系数的性质,二项式展开式的通项公式,属于中档题.
15.0.18
【解析】
根据表中信息,可得胜C的概率;分类讨论B或D进入决赛,再计算A胜B或A胜C的概率即可求解.
【详解】
由表中信息可知,胜C的概率为;
若B进入决赛,B胜D的概率为,则A胜B的概率为;
若D进入决赛,D胜B的概率为,则A胜D的概率为;
由相应的概率公式知,则A获得冠军的概率为.
故答案为:0.18
本题考查了独立事件的概率应用,互斥事件的概率求法,属于基础题.
16.1055
【解析】
模拟执行程序框图中的程序,即可求得结果.
【详解】
模拟执行程序如下:
,满足,
,满足,
,满足,
,满足,
,不满足,
输出.
故答案为:1055.
本题考查程序框图的模拟执行,属基础题.
三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17.(1)(2)见解析
【解析】
(1)设,求出后由二次函数知识得最小值,从而得,即得椭圆方程;
(2)设直线的方程为,代入椭圆方程整理,设,由韦达定理得,设,利用三点共线,求得,
然后验证即可.
【详解】
解:(1)设,则,
所以,
因为.
所以当时,值最小,
所以,解得,(舍负)
所以,
所以椭圆的方程为,
(2)设直线的方程为,
联立,得.
设,则,
设,因为三点共线,又
所以,解得.
而所以直线轴,即.
本题考查求椭圆方程,考查直线与椭圆相交问题.直线与椭圆相交问题,采取设而不求思想,设,设直线方程,应用韦达定理,得出,再代入题中需要计算可证明的式子参与化简变形.
18.(1)证明见解析;(2).
【解析】
(1)要证明平面平面,只需证明平面即可;
(2)取的中点D,连接BD,以B为原点,以,,的方向分别为x,y,z轴的正方向,建立空间直角坐标系,分别计算平面的法向量为与平面的法向量为,利用夹角公式计算即可.
【详解】
(1)在中,,
所以,即.
因为,,,
所以.
所以,即.
又,所以平面.
又平面,所以平面平面.
(2)由题意知,四边形为菱形,且,
则为正三角形,
取的中点D,连接BD,则.
以B为原点,以,,的方向分别为x,y,z轴的正方向,
建立空间直角坐标系,则
,,,,.
设平面的法向量为,
且,.
由得取.
由四边形为菱形,得;
又平面,所以;
又,所以平面,
所以平面的法向量为.
所以.
故.
本题考查面面垂直的判定定理以及利用向量法求二面角正弦值的问题,在利用向量法时,关键是点的坐标要写准确,本题是一道中档题.
19.(Ⅰ),曲线是以为圆心,为半径的圆;(Ⅱ).
【解析】
(Ⅰ)由曲线的参数方程能求出曲线的普通方程,由此能求出曲线的极坐标方程.
(Ⅱ)令,,则,利用诱导公式及二倍角公式化简,再由余弦函数的性质求出面积的取值范围;
【详解】
解:(Ⅰ)由(为参数)化为普通方程为
,整理得
曲线是以为圆心,为半径的圆.
(Ⅱ)令
,,,,
面积的取值范围为
本题考查曲线的极坐标方程的求法,考查三角形的面积的求法,考查参数方程、直角坐标方程、极坐标方程的互化等基础知识,考查运算求解能力,属于中档题.
20.(Ⅰ)最小值为;(Ⅱ)见解析
【解析】
(1)根据题意构造平均值不等式,结合均值不等式可得结果;
(2)利用分析法证明,结合常用不等式和均值不等式即可证明.
【详解】
(Ⅰ)
则
当且仅当,即,时,
所以的最小值为.
(Ⅱ)要证明:,
只需证:,
即证明:,
由,
也即证明:.
因为,
所以当且仅当时,有,
即,当时等号成立.
所以
本题考查均值不等式,分析法证明不等式,审清题意,仔细计算,属中档题.
21.(1)(2)
【解析】
(1)求出及其导函数,利用研究的单调性和最值,根据零点存在定理和零点定义可得的范围.
(2)令,题意说明时,恒成立.同样求出导函数,由研究的单调性,通过分类讨论可得的单调性得出结论.
【详解】
解(1)函数
所以
讨论:
①当时,无零点;
②当时,,所以在上单调递增.
取,则
又,所以,此时函数有且只有一个零点;
③当时,令,解得(舍)或
当时,,所以在上单调递减;
当时,所以在上单调递增.
据题意,得,所以(舍)或
综上,所求实数的取值范围为.
(2)令,根据题意知,当时,恒成立.
又
讨论:
①若,则当时,恒成立,所以在上是增函数.
又函数在上单调递增,在上单调递增,所以存在使,不符合题意.
②若,则当时,恒成立,所以在上是增函数,据①求解知,
不符合题意.
③若,则当时,恒有,故在上是减函数,
于是“对任意成立”的充分条件是“”,即,
解得,故
综上,所求实数的取值范围是.
本题考查函数零点问题,考查不等式恒成立问题,考查用导数研究函数的单调性.解题关键是通过分类讨论研究函数的单调性.本题难度较大,考查掌握转化与化归思想,考查学生分析问题解决问题的能力.
22.;证明见解析.
【解析】
当时,集合共有个子集,即可求出结果;
分类讨论,利用数学归纳法证明.
【详解】
当时,集合共有个子集,所以;
①当时,,由可知,,
此时令,,,,
满足对任意,都有,且;
②假设当时,存在有序集合组满足题意,且,
则当时,集合的子集个数为个,
因为是4的整数倍,所以令,,,,
且恒成立,
即满足对任意,都有,且,
综上,原命题得证.
本题考查集合的自己个数的研究,结合数学归纳法的应用,属于难题.
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