资源描述
2026年广西省钦州市第一中学高三下期中考试综合试题
注意事项:
1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2.答题时请按要求用笔。
3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。
4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.集合,,则=( )
A. B.
C. D.
2.记的最大值和最小值分别为和.若平面向量、、,满足,则( )
A. B.
C. D.
3.已知为实数集,,,则( )
A. B. C. D.
4.若是定义域为的奇函数,且,则
A.的值域为 B.为周期函数,且6为其一个周期
C.的图像关于对称 D.函数的零点有无穷多个
5.已知向量满足,且与的夹角为,则( )
A. B. C. D.
6.已知直线:()与抛物线:交于(坐标原点),两点,直线:与抛物线交于,两点.若,则实数的值为( )
A. B. C. D.
7.已知双曲线,点是直线上任意一点,若圆与双曲线的右支没有公共点,则双曲线的离心率取值范围是( ).
A. B. C. D.
8.已知,,,,则( )
A. B. C. D.
9.执行如图所示的程序框图,若输出的值为8,则框图中①处可以填( ).
A. B. C. D.
10.上世纪末河南出土的以鹤的尺骨(翅骨)制成的“骨笛”(图1),充分展示了我国古代高超的音律艺术及先进的数学水平,也印证了我国古代音律与历法的密切联系.图2为骨笛测量“春(秋)分”,“夏(冬)至”的示意图,图3是某骨笛的部分测量数据(骨笛的弯曲忽略不计),夏至(或冬至)日光(当日正午太阳光线)与春秋分日光(当日正午太阳光线)的夹角等于黄赤交角.
由历法理论知,黄赤交角近1万年持续减小,其正切值及对应的年代如下表:
黄赤交角
正切值
0.439
0.444
0.450
0.455
0.461
年代
公元元年
公元前2000年
公元前4000年
公元前6000年
公元前8000年
根据以上信息,通过计算黄赤交角,可估计该骨笛的大致年代是( )
A.公元前2000年到公元元年 B.公元前4000年到公元前2000年
C.公元前6000年到公元前4000年 D.早于公元前6000年
11.已知函,,则的最小值为( )
A. B.1 C.0 D.
12.命题:的否定为
A. B.
C. D.
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
13.已知数列为正项等比数列,,则的最小值为________.
14.若关于的不等式在上恒成立,则的最大值为__________.
15.设双曲线的一条渐近线方程为,则该双曲线的离心率为____________.
16.已知数列是各项均为正数的等比数列,若,则的最小值为________.
三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17.(12分)已知,,求证:
(1);
(2).
18.(12分)如图,在四棱锥中,四边形是直角梯形, 底面 ,是的中点.
(1).求证:平面平面;
(2).若二面角的余弦值为,求直线与平面所成角的正弦值.
19.(12分)已知函数,其中e为自然对数的底数.
(1)讨论函数的单调性;
(2)用表示中较大者,记函数.若函数在上恰有2个零点,求实数a的取值范围.
20.(12分)设函数,().
(1)若曲线在点处的切线方程为,求实数a、m的值;
(2)若对任意恒成立,求实数a的取值范围;
(3)关于x的方程能否有三个不同的实根?证明你的结论.
21.(12分)已知函数.
(1)若函数,求的极值;
(2)证明:.
(参考数据: )
22.(10分)已知函数.
(1)若,求不等式的解集;
(2)已知,若对于任意恒成立,求的取值范围.
参考答案
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.C
【解析】
先化简集合A,B,结合并集计算方法,求解,即可.
【详解】
解得集合,
所以,故选C.
本道题考查了集合的运算,考查了一元二次不等式解法,关键化简集合A,B,难度较小.
2.A
【解析】
设为、的夹角,根据题意求得,然后建立平面直角坐标系,设,,,根据平面向量数量积的坐标运算得出点的轨迹方程,将和转化为圆上的点到定点距离,利用数形结合思想可得出结果.
【详解】
由已知可得,则,,,
建立平面直角坐标系,设,,,
由,可得,
即,
化简得点的轨迹方程为,则,
则转化为圆上的点与点的距离,,,
,
转化为圆上的点与点的距离,
,.
故选:A.
本题考查和向量与差向量模最值的求解,将向量坐标化,将问题转化为圆上的点到定点距离的最值问题是解答的关键,考查化归与转化思想与数形结合思想的应用,属于中等题.
3.C
【解析】
求出集合,,,由此能求出.
【详解】
为实数集,,,
或,
.
故选:.
本题考查交集、补集的求法,考查交集、补集的性质等基础知识,考查运算求解能力,是基础题.
4.D
【解析】
运用函数的奇偶性定义,周期性定义,根据表达式判断即可.
【详解】
是定义域为的奇函数,则,,
又,,
即是以4为周期的函数,,
所以函数的零点有无穷多个;
因为,,令,则,
即,所以的图象关于对称,
由题意无法求出的值域,
所以本题答案为D.
本题综合考查了函数的性质,主要是抽象函数的性质,运用数学式子判断得出结论是关键.
5.A
【解析】
根据向量的运算法则展开后利用数量积的性质即可.
【详解】
.
故选:A.
本题主要考查数量积的运算,属于基础题.
6.D
【解析】
设,,联立直线与抛物线方程,消去、列出韦达定理,再由直线与抛物线的交点求出点坐标,最后根据,得到方程,即可求出参数的值;
【详解】
解:设,,由,得,
∵,解得或,∴,.
又由,得,∴或,∴,
∵,
∴,
又∵,
∴代入解得.
故选:D
本题考查直线与抛物线的综合应用,弦长公式的应用,属于中档题.
7.B
【解析】
先求出双曲线的渐近线方程,可得则直线与直线的距离,根据圆与双曲线的右支没有公共点,可得,解得即可.
【详解】
由题意,双曲线的一条渐近线方程为,即,
∵是直线上任意一点,
则直线与直线的距离,
∵圆与双曲线的右支没有公共点,则,
∴,即,又
故的取值范围为,
故选:B.
本题主要考查了直线和双曲线的位置关系,以及两平行线间的距离公式,其中解答中根据圆与双曲线的右支没有公共点得出是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于基础题.
8.D
【解析】
令,求,利用导数判断函数为单调递增,从而可得,设,利用导数证出为单调递减函数,从而证出,即可得到答案.
【详解】
时,
令,求导
,,故单调递增:
∴,
当,设,
,
又,
,即,
故.
故选:D
本题考查了作差法比较大小,考查了构造函数法,利用导数判断式子的大小,属于中档题.
9.C
【解析】
根据程序框图写出几次循环的结果,直到输出结果是8时.
【详解】
第一次循环:
第二次循环:
第三次循环:
第四次循环:
第五次循环:
第六次循环:
第七次循环:
第八次循环:
所以框图中①处填时,满足输出的值为8.
故选:C
此题考查算法程序框图,根据循环条件依次写出每次循环结果即可解决,属于简单题目.
10.D
【解析】
先理解题意,然后根据题意建立平面几何图形,在利用三角函数的知识计算出冬至日光与春秋分日光的夹角,即黄赤交角,即可得到正确选项.
【详解】
解:由题意,可设冬至日光与垂直线夹角为,春秋分日光与垂直线夹角为,
则即为冬至日光与春秋分日光的夹角,即黄赤交角,
将图3近似画出如下平面几何图形:
则,,
.
,
估计该骨笛的大致年代早于公元前6000年.
故选:.
本题考查利用三角函数解决实际问题的能力,运用了两角和与差的正切公式,考查了转化思想,数学建模思想,以及数学运算能力,属中档题.
11.B
【解析】
,利用整体换元法求最小值.
【详解】
由已知,
又,,故当,即时,.
故选:B.
本题考查整体换元法求正弦型函数的最值,涉及到二倍角公式的应用,是一道中档题.
12.C
【解析】
命题为全称命题,它的否定为特称命题,将全称量词改为存在量词,并将结论否定,可知命题的否定为,故选C.
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
13.27
【解析】
利用等比数列的性质求得,结合其下标和性质和均值不等式即可容易求得.
【详解】
由等比数列的性质可知,则,
.
当且仅当时取得最小值.
故答案为:.
本题考查等比数列的下标和性质,涉及均值不等式求和的最小值,属综合基础题.
14.
【解析】
分类讨论,时不合题意;时求导,求出函数的单调区间,得到在上的最小值,利用不等式恒成立转化为函数最小值,化简得,构造放缩函数对自变量再研究,可解,
【详解】
令;当时,,不合题意;
当时,,
令,得或,
所以在区间和上单调递减.
因为,且在区间上单调递增,
所以在处取极小值,即最小值为.
若,,则,即.
当时,,当时,则.
设,则.
当时,;当时,,
所以在上单调递增;在上单调递减,
所以,即,所以的最大值为.
故答案为:
本题考查不等式恒成立问题.
不等式恒成立问题的求解思路:已知不等式(为实参数)对任意的恒成立,求参数的取值范围.利用导数解决此类问题可以运用分离参数法; 如果无法分离参数,可以考虑对参数或自变量进行分类讨论求解,如果是二次不等式恒成立的问题,可以考虑二次项系数与判别式的方法(,或,)求解.
15.
【解析】
根据渐近线得到,,计算得到离心率.
【详解】
,一条渐近线方程为:,故,,.
故答案为:.
本题考查了双曲线的渐近线和离心率,意在考查学生的计算能力.
16.40
【解析】
设等比数列的公比为,根据,可得,因为,根据均值不等式,即可求得答案.
【详解】
设等比数列的公比为,
,
,
等比数列的各项为正数,
,
,当且仅当,
即时,取得最小值.
故答案为:.
本题主要考查了求数列值的最值问题,解题关键是掌握等比数列通项公式和灵活使用均值不等式,考查了分析能力和计算能力,属于中档题.
三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17.(1)见解析;(2)见解析.
【解析】
(1)结合基本不等式可证明;
(2)利用基本不等式得,即,同理得其他两个式子,三式相加可证结论.
【详解】
(1)∵,
∴
,当且仅当a=b=c等号成立,
∴;
(2)由基本不等式,
∴,同理,,
∴,当且仅当a=b=c等号成立
∴.
本题考查不等式的证明,考查用基本不等式证明不等式成立.解题关键是发现基本不等式的形式,方法是综合法.
18.(1)见解析;(2).
【解析】试题分析:(1)根据平面有,利用勾股定理可证明,故平面,再由面面垂直的判定定理可证得结论;(2)在点建立空间直角坐标系,利用二面角的余弦值为建立方程求得,在利用法向量求得和平面所成角的正弦值.
试题解析:(Ⅰ) 平面平面
因为,所以,所以,所以,又,所以平面.因为平面,所以平面平面.
(Ⅱ)如图,
以点为原点, 分别为轴、轴、轴正方向,建立空间直角坐标系,则.设,则
取,则为面法向量.
设为面的法向量,则,
即,取,则
依题意,则.于是.
设直线与平面所成角为,则
即直线与平面所成角的正弦值为.
19.(1)函数的单调递增区间为和,单调递减区间为;(2).
【解析】
(1)由题可得,结合的范围判断的正负,即可求解;
(2)结合导数及函数的零点的判定定理,分类讨论进行求解
【详解】
(1),
①当时,,
∴函数在内单调递增;
②当时,令,解得或,
当或时,,则单调递增,
当时,,则单调递减,
∴函数的单调递增区间为和,单调递减区间为
(2)(Ⅰ)当时,所以在上无零点;
(Ⅱ)当时,,
①若,即,则是的一个零点;
②若,即,则不是的零点
(Ⅲ)当时,,所以此时只需考虑函数在上零点的情况,因为,所以
①当时,在上单调递增。又,所以
(ⅰ)当时,在上无零点;
(ⅱ)当时,,又,所以此时在上恰有一个零点;
②当时,令,得,由,得;由,得,所以在上单调递减,在上单调递增,
因为,,所以此时在上恰有一个零点,
综上,
本题考查利用导数求函数单调区间,考查利用导数处理零点个数问题,考查运算能力,考查分类讨论思想
20.(1),;(2);(3)不能,证明见解析
【解析】
(1)求出,结合导数的几何意义即可求解;
(2)构造,则原题等价于对任意恒成立,即时,,利用导数求最值即可,值得注意的是,可以通过代特殊值,由求出的范围,再研究该范围下单调性;
(3)构造并进行求导,研究单调性,结合函数零点存在性定理证明即可.
【详解】
(1),
,
曲线在点处的切线方程为,
,
解得.
(2)记,
整理得,
由题知,对任意恒成立,
对任意恒成立,即时,,
,解得,
当时,
对任意,,,
,
,即在单调递增,此时,
实数的取值范围为.
(3)关于的方程不可能有三个不同的实根,以下给出证明:
记,,
则关于的方程有三个不同的实根,等价于函数有三个零点,
,
当时,,
记,则,
在单调递增,
,即,
,
在单调递增,至多有一个零点;
当时,
记,
则,
在单调递增,即在单调递增,
至多有一个零点,则至多有两个单调区间,至多有两个零点.
因此,不可能有三个零点.
关于的方程不可能有三个不同的实根.
本题考查了导数几何意义的应用、利用导数研究函数单调性以及函数的零点存在性定理,考查了转化与化归的数学思想,属于难题.
21.(1)见解析;(1)见证明
【解析】
(1)求出函数的导数,解关于导函数的不等式,求出函数的单调区间,从而求出函数的极值即可;
(1)问题转化为证ex﹣x1﹣xlnx﹣1>0,根据xlnx≤x(x﹣1),问题转化为只需证明当x>0时,ex﹣1x1+x﹣1>0恒成立,令k(x)=ex﹣1x1+x﹣1,(x≥0),根据函数的单调性证明即可.
【详解】
(1),,当,,
当,,在上递增,在上递减,在取得极大值,极大值为,无极大值.
(1)要证f(x)+1<ex﹣x1.
即证ex﹣x1﹣xlnx﹣1>0,
先证明lnx≤x﹣1,取h(x)=lnx﹣x+1,则h′(x)=,
易知h(x)在(0,1)递增,在(1,+∞)递减,
故h(x)≤h(1)=0,即lnx≤x﹣1,当且仅当x=1时取“=”,
故xlnx≤x(x﹣1),ex﹣x1﹣xlnx≥ex﹣1x1+x﹣1,
故只需证明当x>0时,ex﹣1x1+x﹣1>0恒成立,
令k(x)=ex﹣1x1+x﹣1,(x≥0),则k′(x)=ex﹣4x+1,
令F(x)=k′(x),则F′(x)=ex﹣4,令F′(x)=0,解得:x=1ln1,
∵F′(x)递增,故x∈(0,1ln1]时,F′(x)≤0,F(x)递减,即k′(x)递减,
x∈(1ln1,+∞)时,F′(x)>0,F(x)递增,即k′(x)递增,
且k′(1ln1)=5﹣8ln1<0,k′(0)=1>0,k′(1)=e1﹣8+1>0,
由零点存在定理,可知∃x1∈(0,1ln1),∃x1∈(1ln1,1),使得k′(x1)=k′(x1)=0,
故0<x<x1或x>x1时,k′(x)>0,k(x)递增,当x1<x<x1时,k′(x)<0,k(x)递减,故k(x)的最小值是k(0)=0或k(x1),由k′(x1)=0,得=4x1﹣1,
k(x1)=﹣1+x1﹣1=﹣(x1﹣1)(1x1﹣1),∵x1∈(1ln1,1),∴k(x1)>0,
故x>0时,k(x)>0,原不等式成立.
本题考查了函数的单调性,极值问题,考查导数的应用以及不等式的证明,考查转化思想,属于中档题.
22.(1)或;(2).
【解析】
(1)时,分类讨论,去掉绝对值,分类讨论解不等式.
(2)时,分类讨论去绝对值,得到解析式,由函数的单调性可得的最小值,通过恒成立问题,得到关于的不等式,得到的取值范围.
【详解】
(1)因为,所以,
所以不等式等价于或或,
解得或.
所以不等式的解集为或.
(2)因为,所以,
根据函数的单调性可知函数的最小值为,
因为恒成立,所以,解得.
所以实数的取值范围是.
本题考查分类讨论去绝对值,分段函数求最值,不等式恒成立问题,属于中档题.
展开阅读全文