资源描述
2025-2026学年吉林省长春市东北师范大学附属中学招生全国统一考试(模拟卷)数学试题
注意事项
1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.
2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.
3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.
4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.
5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.我国古代数学巨著《九章算术》中,有如下问题:“今有女子善织,日自倍,五日织五尺,问日织几何?”这个问题用今天的白话叙述为:有一位善于织布的女子,每天织的布都是前一天的2倍,已知她5天共织布5尺,问这位女子每天分别织布多少?根据上述问题的已知条件,若该女子共织布尺,则这位女子织布的天数是( )
A.2 B.3 C.4 D.1
2.为了加强“精准扶贫”,实现伟大复兴的“中国梦”,某大学派遣甲、乙、丙、丁、戊五位同学参加三个贫困县的调研工作,每个县至少去1人,且甲、乙两人约定去同一个贫困县,则不同的派遣方案共有( )
A.24 B.36 C.48 D.64
3.过抛物线()的焦点且倾斜角为的直线交抛物线于两点.,且在第一象限,则( )
A. B. C. D.
4.已知复数满足:,则的共轭复数为( )
A. B. C. D.
5.已知,,,则的最小值为( )
A. B. C. D.
6.执行如图所示的程序框图,则输出的结果为( )
A. B. C. D.
7.如图,在平行四边形中,对角线与交于点,且,则( )
A. B.
C. D.
8.已知定义在上的函数满足,且在上是增函数,不等式对于恒成立,则的取值范围是
A. B. C. D.
9.曲线上任意一点处的切线斜率的最小值为( )
A.3 B.2 C. D.1
10.若两个非零向量、满足,且,则与夹角的余弦值为( )
A. B. C. D.
11.已知直线是曲线的切线,则( )
A.或1 B.或2 C.或 D.或1
12.在满足,的实数对中,使得成立的正整数的最大值为( )
A.5 B.6 C.7 D.9
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
13.已知平面向量,的夹角为,且,则=____
14.若x5=a0+a1(x-2)+a2(x-2)2+…+a5(x-2)5,则a1=_____,a1+a2+…+a5=____
15.设为椭圆在第一象限上的点,则的最小值为________.
16.已知,满足,则的展开式中的系数为______.
三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17.(12分)如图,在四边形ABCD中,AB//CD,∠ABD=30°,AB=2CD=2AD=2,DE⊥平面ABCD,EF//BD,且BD=2EF.
(Ⅰ)求证:平面ADE⊥平面BDEF;
(Ⅱ)若二面角CBFD的大小为60°,求CF与平面ABCD所成角的正弦值.
18.(12分)若,且
(1)求的最小值;
(2)是否存在,使得?并说明理由.
19.(12分)已知椭圆的离心率为是椭圆的一个焦点,点,直线的斜率为1.
(1)求椭圆的方程;
(1)若过点的直线与椭圆交于两点,线段的中点为,是否存在直线使得?若存在,求出的方程;若不存在,请说明理由.
20.(12分)在直角坐标系中,曲线的参数方程为(为参数),将曲线上各点纵坐标伸长到原来的2倍(横坐标不变)得到曲线,以坐标原点为极点,轴正半轴为极轴,建立极坐标系,直线的极坐标方程为.
(1)写出的极坐标方程与直线的直角坐标方程;
(2)曲线上是否存在不同的两点,(以上两点坐标均为极坐标,,),使点、到的距离都为3?若存在,求的值;若不存在,请说明理由.
21.(12分)如图,点为圆:上一动点,过点分别作轴,轴的垂线,垂足分别为,,连接延长至点,使得,点的轨迹记为曲线.
(1)求曲线的方程;
(2)若点,分别位于轴与轴的正半轴上,直线与曲线相交于,两点,且,试问在曲线上是否存在点,使得四边形为平行四边形,若存在,求出直线方程;若不存在,说明理由.
22.(10分)已知f(x)=|x +3|-|x-2|
(1)求函数f(x)的最大值m;
(2)正数a,b,c满足a +2b +3c=m,求证:
参考答案
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.B
【解析】
将问题转化为等比数列问题,最终变为求解等比数列基本量的问题.
【详解】
根据实际问题可以转化为等比数列问题,
在等比数列中,公比,前项和为,,,求的值.
因为,解得,,解得.故选B.
本题考查等比数列的实际应用,难度较易.熟悉等比数列中基本量的计算,对于解决实际问题很有帮助.
2.B
【解析】
根据题意,有两种分配方案,一是,二是,然后各自全排列,再求和.
【详解】
当按照进行分配时,则有种不同的方案;
当按照进行分配,则有种不同的方案.
故共有36种不同的派遣方案,
故选:B.
本题考查排列组合、数学文化,还考查数学建模能力以及分类讨论思想,属于中档题.
3.C
【解析】
作,;,由题意,由二倍角公式即得解.
【详解】
由题意,,准线:,
作,;,
设,
故,,
.
故选:C
本题考查了抛物线的性质综合,考查了学生综合分析,转化划归,数学运算的能力,属于中档题.
4.B
【解析】
转化,为,利用复数的除法化简,即得解
【详解】
复数满足:
所以
故选:B
本题考查了复数的除法和复数的基本概念,考查了学生概念理解,数学运算的能力,属于基础题.
5.B
【解析】
,选B
6.D
【解析】
循环依次为
直至结束循环,输出
,选D.
点睛:算法与流程图的考查,侧重于对流程图循环结构的考查.先明晰算法及流程图的相关概念,包括选择结构、循环结构、伪代码,其次要重视循环起点条件、循环次数、循环终止条件,更要通过循环规律,明确流程图研究的数学问题,是求和还是求项.
7.C
【解析】
画出图形,以为基底将向量进行分解后可得结果.
【详解】
画出图形,如下图.
选取为基底,则,
∴.
故选C.
应用平面向量基本定理应注意的问题
(1)只要两个向量不共线,就可以作为平面的一组基底,基底可以有无穷多组,在解决具体问题时,合理选择基底会给解题带来方便.
(2)利用已知向量表示未知向量,实质就是利用平行四边形法则或三角形法则进行向量的加减运算或数乘运算.
8.A
【解析】
根据奇偶性定义和性质可判断出函数为偶函数且在上是减函数,由此可将不等式化为;利用分离变量法可得,求得的最大值和的最小值即可得到结果.
【详解】
为定义在上的偶函数,图象关于轴对称
又在上是增函数 在上是减函数
,即
对于恒成立 在上恒成立
,即的取值范围为:
本题正确选项:
本题考查利用函数的奇偶性和单调性求解函数不等式的问题,涉及到恒成立问题的求解;解题关键是能够利用函数单调性将函数值的大小关系转化为自变量的大小关系,从而利用分离变量法来处理恒成立问题.
9.A
【解析】
根据题意,求导后结合基本不等式,即可求出切线斜率,即可得出答案.
【详解】
解:由于,根据导数的几何意义得:
,
即切线斜率,
当且仅当等号成立,
所以上任意一点处的切线斜率的最小值为3.
故选:A.
本题考查导数的几何意义的应用以及运用基本不等式求最值,考查计算能力.
10.A
【解析】
设平面向量与的夹角为,由已知条件得出,在等式两边平方,利用平面向量数量积的运算律可求得的值,即为所求.
【详解】
设平面向量与的夹角为,,可得,
在等式两边平方得,化简得.
故选:A.
本题考查利用平面向量的模求夹角的余弦值,考查平面向量数量积的运算性质的应用,考查计算能力,属于中等题.
11.D
【解析】
求得直线的斜率,利用曲线的导数,求得切点坐标,代入直线方程,求得的值.
【详解】
直线的斜率为,
对于,令,解得,故切点为,代入直线方程得,解得或1.
故选:D
本小题主要考查根据切线方程求参数,属于基础题.
12.A
【解析】
由题可知:,且可得,构造函数求导,通过导函数求出的单调性,结合图像得出,即得出,
从而得出的最大值.
【详解】
因为,
则,即
整理得,令,
设,
则,
令,则,令,则,
故在上单调递增,在上单调递减,则,
因为,,
由题可知:时,则,所以,
所以,
当无限接近时,满足条件,所以,
所以要使得
故当时,可有,
故,即,
所以:最大值为5.
故选:A.
本题主要考查利用导数求函数单调性、极值和最值,以及运用构造函数法和放缩法,同时考查转化思想和解题能力.
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
13.1
【解析】
根据平面向量模的定义先由坐标求得,再根据平面向量数量积定义求得;将化简并代入即可求得.
【详解】
,则,
平面向量,的夹角为,则由平面向量数量积定义可得,
根据平面向量模的求法可知,
代入可得,
解得,
故答案为:1.
本题考查了平面向量模的求法及简单应用,平面向量数量积的定义及运算,属于基础题.
14.80 211
【解析】
由,利用二项式定理即可得,分别令、后,作差即可得.
【详解】
由题意,则,
令,得,
令,得,
故.
故答案为:80,211.
本题考查了二项式定理的应用,属于中档题.
15.
【解析】
利用椭圆的参数方程,将所求代数式的最值问题转化为求三角函数最值问题,利用两角和的正弦公式和三角函数的性质,以及求导数、单调性和极值,即可得到所求最小值.
【详解】
解:设点,,其中,
,
由,,,
可设
,
导数为,
由,可得
,
可得或,
由
,,
可得,即,可得,
由可得函数递减;由,可得函数递增,
可得时,函数取得最小值,且为,
则的最小值为1.
故答案为:1.
本题考查椭圆参数方程的应用,利用三角函数的恒等变换和导数法求函数最值的方法,考查化简变形能力和运算能力,属于难题.
16.1
【解析】
根据二项式定理求出,然后再由二项式定理或多项式的乘法法则结合组合的知识求得系数.
【详解】
由题意,.
∴的展开式中的系数为.
故答案为:1.
本题考查二项式定理,掌握二项式定理的应用是解题关键.
三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17.(1)见解析(2)
【解析】
分析:(1)根据面面垂直的判定定理即可证明平面ADE⊥平面BDEF;
(2)建立空间直角坐标系,利用空间向量法即可求CF与平面ABCD所成角的正弦值;也可以应用常规法,作出线面角,放在三角形当中来求解.
详解:(Ⅰ)在△ABD中,∠ABD=30°,由AO2=AB2+BD2-2AB·BDcos30°,
解得BD=,所以AB2+BD2=AB2,根据勾股定理得∠ADB=90°∴AD⊥BD.
又因为DE⊥平面ABCD,AD平面ABCD,∴AD⊥DE.
又因为BDDE=D,所以AD⊥平面BDEF,又AD平面ABCD,
∴平面ADE⊥平面BDEF,
(Ⅱ)方法一:
如图,由已知可得,,则
,则三角形BCD为锐角为30°的等腰三角形.
则.
过点C做,交DB、AB于点G,H,则点G为点F在面ABCD上的投影.连接FG,则
,DE⊥平面ABCD,则平面.
过G做于点I,则BF平面,即角为
二面角CBFD的平面角,则60°.
则,,则.
在直角梯形BDEF中,G为BD中点,,,,
设 ,则,,则.
,则,即CF与平面ABCD所成角的正弦值为.
(Ⅱ)方法二:
可知DA、DB、DE两两垂直,以D为原点,建立如图所示的空间直角坐标系D-xyz.
设DE=h,则D(0,0,0),B(0,,0),C(-,-,h).
,.
设平面BCF的法向量为m=(x,y,z),
则所以取x=,所以m=(,-1,-),
取平面BDEF的法向量为n=(1,0,0),
由,解得,则,
又,则,设CF与平面ABCD所成角为,
则sin=.
故直线CF与平面ABCD所成角的正弦值为
点睛:该题考查的是立体几何的有关问题,涉及到的知识点有面面垂直的判定,线面角的正弦值,在求解的过程中,需要把握面面垂直的判定定理的内容,要明白垂直关系直角的转化,在求线面角的有关量的时候,有两种方法,可以应用常规法,也可以应用向量法.
18.(1);(2)不存在.
【解析】
(1)由已知,利用基本不等式的和积转化可求,利用基本不等式可将转化为,由不等式的传递性,可求的最小值;(2)由基本不等式可求的最小值为,而,故不存在.
【详解】
(1)由,得,且当时取等号.
故,且当时取等号.
所以的最小值为;
(2)由(1)知,.
由于,从而不存在,使得成立.
【考点定位】
基本不等式.
19.(1) (1)不存在,理由见解析
【解析】
(1)利用离心率和过点,列出等式,即得解
(1)设的方程为,与椭圆联立,利用韦达定理表示中点N的坐标,用点坐标表示,利用韦达关系代入,得到关于k的等式,即可得解.
【详解】
(1)由题意,可得解得
则,
故椭圆的方程为.
(1)当直线的斜率不存在时,
,不符合题意.
当的斜率存在时,
设的方程为,
联立得,
设,
则,,
,即.
设,则,
,
,
则,
即,
整理得,此方程无解,故的方程不存在.
综上所述,不存在直线使得.
本题考查了直线和椭圆综合,考查了弦长和中点问题,考查了学生综合分析,转化划归,数学运算的能力,属于较难题.
20.(1),(2)存在,
【解析】
(1)先求得曲线的普通方程,利用伸缩变换的知识求得曲线的直角坐标方程,再转化为极坐标方程.根据极坐标和直角坐标转化公式,求得直线的直角坐标方程.
(2)求得曲线的圆心和半径,计算出圆心到直线的距离,结合图像判断出存在符合题意,并求得的值.
【详解】
(1)曲线的普通方程为,纵坐标伸长到原来的2倍,得到曲线的直角坐标方程为,其极坐标方程为,
直线的直角坐标方程为.
(2)曲线是以为圆心,为半径的圆,
圆心到直线的距离.
∴由图像可知,存在这样的点,,则,且点到直线的距离,
∴,∴.
本小题主要考查坐标变换,考查直线和圆的位置关系,考查极坐标方程和直角坐标方程相互转化,考查参数方程化为普通方程,考查数形结合的数学思想方法,属于中档题.
21.(1)(2)不存在;详见解析
【解析】
(1)设,,,通过,即为的中点,转化求解,点的轨迹的方程.
(2)设直线的方程为,先根据,可得,①,再根据韦达定理,点在椭圆上可得,②,将①代入②可得,该方程无解,问题得以解决
【详解】
(1)设,,则,,
由题意知,所以为中点,
由中点坐标公式得,即,
又点在圆:上,故满足,得.
曲线的方程.
(2)由题意知直线的斜率存在且不为零,设直线的方程为,
因为,故,即①,
联立,消去得:,
设,,
,,
,
因为四边形为平行四边形,故,
点在椭圆上,故,整理得②,
将①代入②,得,该方程无解,故这样的直线不存在.
本题考查点的轨迹方程的求法、满足条件的点是否存在的判断与直线方程的求法,考查数学转化思想方法,是中档题.
22.(1)(2)见解析
【解析】
(1)利用绝对值三角不等式求得的最大值.
(2)由(1)得.方法一,利用柯西不等式证得不等式成立;方法二,利用“的代换”的方法,结合基本不等式证得不等式成立.
【详解】
(1)由绝对值不等式性质得
当且仅当即时等号成立,所以
(2)由(1)得.
法1:由柯西不等式得
当且仅当时等号成立,
即,所以 .
法2:由得,
,
当且仅当时“=”成立.
本小题主要考查绝对值三角不等式,考查利用柯西不等式、基本不等式证明不等式,属于中档题.
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