资源描述
2026年广东省东莞市第五高级中学高三下期5月月考数学试题试卷)
请考生注意:
1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。
2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.已知为虚数单位,若复数,则
A. B.
C. D.
2.已知满足,,,则在上的投影为( )
A. B. C. D.2
3.已知集合,,则
A. B.
C. D.
4.如图是一个几何体的三视图,则该几何体的体积为( )
A. B. C. D.
5.已知平面,,直线满足,则“”是“”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.即不充分也不必要条件
6.已知实数,则的大小关系是( )
A. B. C. D.
7.在中,,,,为的外心,若,,,则( )
A. B. C. D.
8.已知函数的值域为,函数,则的图象的对称中心为( )
A. B.
C. D.
9.某三棱锥的三视图如图所示,则该三棱锥的体积为( )
A. B.4
C. D.5
10.已知集合,若,则实数的取值范围为( )
A. B. C. D.
11.关于的不等式的解集是,则关于的不等式的解集是( )
A. B.
C. D.
12.已知是的共轭复数,则( )
A. B. C. D.
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
13.若x,y满足,则的最小值为________.
14.函数在的零点个数为________.
15.某学校高一、高二、高三年级的学生人数之比为,现按年级采用分层抽样的方法抽取若干人,若抽取的高三年级为12人,则抽取的样本容量为________人.
16.已知点是直线上的一点,将直线绕点逆时针方向旋转角,所得直线方程是,若将它继续旋转角,所得直线方程是,则直线的方程是______.
三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17.(12分)在平面直角坐标系xOy中,曲线的参数方程为(为参数).以平面直角坐标系的原点为极点,轴的非负半轴为极轴建立极坐标系,直线的极坐标方程为.
(1)求曲线的极坐标方程;
(2)设和交点的交点为,求 的面积.
18.(12分)如图,湖中有一个半径为千米的圆形小岛,岸边点与小岛圆心相距千米,为方便游人到小岛观光,从点向小岛建三段栈道,,,湖面上的点在线段上,且,均与圆相切,切点分别为,,其中栈道,,和小岛在同一个平面上.沿圆的优弧(圆上实线部分)上再修建栈道.记为.
用表示栈道的总长度,并确定的取值范围;
求当为何值时,栈道总长度最短.
19.(12分)已知函数(,),且对任意,都有.
(Ⅰ)用含的表达式表示;
(Ⅱ)若存在两个极值点,,且,求出的取值范围,并证明;
(Ⅲ)在(Ⅱ)的条件下,判断零点的个数,并说明理由.
20.(12分)已知椭圆的右焦点为,过作轴的垂线交椭圆于点(点在轴上方),斜率为的直线交椭圆于两点,过点作直线交椭圆于点,且,直线交轴于点.
(1)设椭圆的离心率为,当点为椭圆的右顶点时,的坐标为,求的值.
(2)若椭圆的方程为,且,是否存在使得成立?如果存在,求出的值;如果不存在,请说明理由.
21.(12分)在如图所示的几何体中,面CDEF为正方形,平面ABCD为等腰梯形,AB//CD,AB =2BC,点Q为AE的中点.
(1)求证:AC//平面DQF;
(2)若∠ABC=60°,AC⊥FB,求BC与平面DQF所成角的正弦值.
22.(10分)已知函数.
(1)若曲线的切线方程为,求实数的值;
(2)若函数在区间上有两个零点,求实数的取值范围.
参考答案
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.B
【解析】
因为,所以,故选B.
2.A
【解析】
根据向量投影的定义,即可求解.
【详解】
在上的投影为.
故选:A
本题考查向量的投影,属于基础题.
3.D
【解析】
因为,,所以,,故选D.
4.A
【解析】
根据三视图可得几何体为直三棱柱,根据三视图中的数据直接利用公式可求体积.
【详解】
由三视图可知几何体为直三棱柱,直观图如图所示:
其中,底面为直角三角形,,,高为.
∴该几何体的体积为
故选:A.
本题考查三视图及棱柱的体积,属于基础题.
5.A
【解析】
,是相交平面,直线平面,则“” “”,反之,直线满足,则或//或平面,即可判断出结论.
【详解】
解:已知直线平面,则“” “”,
反之,直线满足,则或//或平面,
“”是“”的充分不必要条件.
故选:A.
本题考查了线面和面面垂直的判定与性质定理、简易逻辑的判定方法,考查了推理能力与计算能力.
6.B
【解析】
根据,利用指数函数对数函数的单调性即可得出.
【详解】
解:∵,
∴,,.
∴.
故选:B.
本题考查了指数函数对数函数的单调性,考查了推理能力与计算能力,属于基础题.
7.B
【解析】
首先根据题中条件和三角形中几何关系求出,,即可求出的值.
【详解】
如图所示过做三角形三边的垂线,垂足分别为,,,
过分别做,的平行线,,
由题知,
则外接圆半径,
因为,所以,
又因为,所以,,
由题可知,
所以,,
所以.
故选:D.
本题主要考查了三角形外心的性质,正弦定理,平面向量分解定理,属于一般题.
8.B
【解析】
由值域为确定的值,得,利用对称中心列方程求解即可
【详解】
因为,又依题意知的值域为,所以 得,,
所以,令,得,则的图象的对称中心为.
故选:B
本题考查三角函数 的图像及性质,考查函数的对称中心,重点考查值域的求解,易错点是对称中心纵坐标错写为0
9.B
【解析】
还原几何体的直观图,可将此三棱锥放入长方体中, 利用体积分割求解即可.
【详解】
如图,三棱锥的直观图为,体积
.
故选:B.
本题主要考查了锥体的体积的求解,利用的体积分割的方法,考查了空间想象力及计算能力,属于中档题.
10.A
【解析】
解一元二次不等式化简集合的表示,求解函数的定义域化简集合的表示,根据可以得到集合、之间的关系,结合数轴进行求解即可.
【详解】
,.
因为,所以有,因此有.
故选:A
本题考查了已知集合运算的结果求参数取值范围问题,考查了解一元二次不等式,考查了函数的定义域,考查了数学运算能力.
11.A
【解析】
由的解集,可知及,进而可求出方程的解,从而可求出的解集.
【详解】
由的解集为,可知且,
令,解得,,
因为,所以的解集为,
故选:A.
本题考查一元一次不等式、一元二次不等式的解集,考查学生的计算求解能力与推理能力,属于基础题.
12.A
【解析】
先利用复数的除法运算法则求出的值,再利用共轭复数的定义求出a+bi,从而确定a,b的值,求出a+b.
【详解】
i,
∴a+bi=﹣i,
∴a=0,b=﹣1,
∴a+b=﹣1,
故选:A.
本题主要考查了复数代数形式的乘除运算,考查了共轭复数的概念,是基础题.
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
13.5
【解析】
先作出可行域,再做直线,平移,找到使直线在y轴上截距最小的点,代入即得。
【详解】
作出不等式组表示的平面区域,如图,令,则,作出直线,平移直线,由图可得,当直线经过C点时,直线在y轴上的截距最小,由,可得,因此的最小值为.
故答案为:4
本题考查不含参数的线性规划问题,是基础题。
14.
【解析】
求出的范围,再由函数值为零,得到的取值可得零点个数.
【详解】
详解:
由题可知,或
解得,或
故有3个零点.
本题主要考查三角函数的性质和函数的零点,属于基础题.
15.
【解析】
根据分层抽样的定义建立比例关系即可得到结论.
【详解】
设抽取的样本为,
则由题意得,解得.
故答案为:
本题考查了分层抽样的知识,算出抽样比是解题的关键,属于基础题.
16.
【解析】
求出点坐标,由于直线与直线垂直,得出直线的斜率为,再由点斜式写出直线的方程.
【详解】
由于直线可看成直线先绕点逆时针方向旋转角,再继续旋转角得到,则直线与直线垂直,即直线的斜率为
所以直线的方程为,即
故答案为:
本题主要考查了求直线的方程,涉及了求直线的交点以及直线与直线的位置关系,属于中档题.
三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17.(1);(2)
【解析】
(1)先将曲线的参数方程化为普通方程,再将普通方程化为极坐标方程即可.
(2)将和的极坐标方程联立,求得两个曲线交点的极坐标,即可由极坐标的含义求得的面积.
【详解】
(1)曲线的参数方程为(α为参数),
消去参数的的直角坐标方程为.
所以的极坐标方程为
(2)解方程组,
得到.
所以,
则或().
当()时,,
当()时,.
所以和的交点极坐标为: ,.
所以.
故的面积为.
本题考查了参数方程与普通方程的转化,直角坐标方程与极坐标的转化,利用极坐标求三角形面积,属于中档题.
18.,;当时,栈道总长度最短.
【解析】
连,,由切线长定理知:,,,,即,,
则,,进而确定的取值范围;
根据求导得,利用增减性算出,进而求得取值.
【详解】
解:连,,由切线长定理知:,,
,又,,故,
则劣弧的长为,因此,优弧的长为,
又,故,,即,,
所以,,,则;
,,其中,,
-
0
+
单调递减
极小值
单调递增
故时,
所以当时,栈道总长度最短.
本题主要考查导数在函数当中的应用,属于中档题.
19.(1)(2)见解析(3)见解析
【解析】
试题分析:利用赋值法求出关系,求函数导数,要求函数有两个极值点,只需在内有两个实根,利用一元二次方程的根的分布求出的取值范围,再根据函数图象和极值的大小判断零点的个数.
试题解析:(Ⅰ)根据题意:令,可得,
所以,
经验证,可得当时,对任意,都有,
所以.
(Ⅱ)由(Ⅰ)可知,且,
所以 ,
令,要使存在两个极值点,,则须有有两个不相等的正数根,所以
或
解得或无解,所以的取值范围,可得,
由题意知 ,
令 ,则 .
而当时, ,即,
所以在上单调递减,
所以
即时,.
(Ⅲ)因为 ,.
令得,.
由(Ⅱ)知时,的对称轴,,,所以.
又,可得,此时,在上单调递减,上单调递增,上单调递减,所以 最多只有三个不同的零点.
又因为,所以在上递增,即时,恒成立.
根据(2)可知且,所以,即,所以,使得.
由,得,又,,
所以恰有三个不同的零点:,1,.
综上所述,恰有三个不同的零点.
【点睛】利用赋值法求出关系,利用函数导数,研究函数的单调性,要求函数有两个极值点,只需在内有两个实根,利用一元二次方程的根的分布求出的取值范围,利用函数的导数研究函数的单调性、极值,再根据函数图象和极值的大小判断零点的个数是近年高考压轴题的热点.
20.(1);(2)不存在,理由见解析
【解析】
(1)写出,根据,斜率乘积为-1,建立等量关系求解离心率;
(2)写出直线AB的方程,根据韦达定理求出点B的坐标,计算出弦长,根据垂直关系同理可得,利用等式即可得解.
【详解】
(1)由题可得,过点作直线交椭圆于点,且,直线交轴于点.
点为椭圆的右顶点时,的坐标为,
即,
,
化简得:,
即,解得或(舍去),
所以;
(2)椭圆的方程为,
由(1)可得,
联立得:,
设B的横坐标,根据韦达定理,
即,,
所以,
同理可得
若存在使得成立,
则,
化简得:,,此方程无解,
所以不存在使得成立.
此题考查求椭圆离心率,根据直线与椭圆的位置关系解决弦长问题,关键在于熟练掌握解析几何常用方法,尤其是韦达定理在解决解析几何问题中的应用.
21.(1)见解析(2)
【解析】
(1)连接交于点,连接,通过证明,证得平面.
(2)建立空间直角坐标系,利用直线的方向向量和平面的法向量,计算出线面角的正弦值.
【详解】
(1)证明:连接交于点,连接,因为四边形为正方形,所以点为的中点,又因为为的中点,所以;
平面平面,
平面.
(2)解:,设,则,在中,,由余弦定理得:,
.
又,平面..
平面.
如图建立的空间直角坐标系.
在等腰梯形中,可得.
则.
那么
设平面的法向量为,
则有,即,取,得.
设与平面所成的角为,则.
所以与平面所成角的正弦值为.
本小题主要考查线面平行的证明,考查线面角的求法,考查空间想象能力和逻辑推理能力,属于中档题.
22.(1);(2)或
【解析】
(1)根据解析式求得导函数,设切点坐标为,结合导数的几何意义可得方程,构造函数,并求得,由导函数求得有最小值,进而可知由唯一零点,即可代入求得的值;
(2)将解析式代入,结合零点定义化简并分离参数得,构造函数,根据题意可知直线与曲线有两个交点;求得并令求得极值点,列出表格判断的单调性与极值,即可确定与有两个交点时的取值范围.
【详解】
(1)依题意,,,
设切点为,,
故,
故,则;
令,,
故当时,,
当时,,
故当时,函数有最小值,
由于,故有唯一实数根0,
即,则;
(2)由,得.
所以“在区间上有两个零点”等价于“直线与曲线在有两个交点”;
由于.
由,解得,.
当变化时,与的变化情况如下表所示:
3
0
+
0
极小值
极大值
所以在,上单调递减,在上单调递增.
又因为,,
,,
故当或时,直线与曲线在上有两个交点,
即当或时,函数在区间上有两个零点.
本题考查了导数的几何意义应用,由切线方程求参数值,构造函数法求参数的取值范围,函数零点的意义及综合应用,属于难题.
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