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2025-2026学年河南省鹤壁一中高三高考模拟试卷(二)数学试题
注意事项:
1. 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.根据最小二乘法由一组样本点(其中),求得的回归方程是,则下列说法正确的是( )
A.至少有一个样本点落在回归直线上
B.若所有样本点都在回归直线上,则变量同的相关系数为1
C.对所有的解释变量(),的值一定与有误差
D.若回归直线的斜率,则变量x与y正相关
2.用一个平面去截正方体,则截面不可能是( )
A.正三角形 B.正方形 C.正五边形 D.正六边形
3.已知数列为等差数列,为其前项和,,则( )
A.7 B.14 C.28 D.84
4.已知椭圆的左、右焦点分别为,,上顶点为点,延长交椭圆于点,若为等腰三角形,则椭圆的离心率
A. B.
C. D.
5.单位正方体ABCD-,黑、白两蚂蚁从点A出发沿棱向前爬行,每走完一条棱称为“走完一段”.白蚂蚁爬地的路线是AA1→A1D1→‥,黑蚂蚁爬行的路线是AB→BB1→‥,它们都遵循如下规则:所爬行的第i+2段与第i段所在直线必须是异面直线(iN*).设白、黑蚂蚁都走完2020段后各自停止在正方体的某个顶点处,这时黑、白两蚂蚁的距离是( )
A.1 B. C. D.0
6.已知,如图是求的近似值的一个程序框图,则图中空白框中应填入
A. B.
C. D.
7.函数在的图象大致为( )
A. B.
C. D.
8.已知,若方程有唯一解,则实数的取值范围是( )
A. B.
C. D.
9.已知集合,,则
A. B.
C. D.
10.函数的图象大致是( )
A. B.
C. D.
11.已知函数,其中,记函数满足条件:为事件,则事件发生的概率为
A. B.
C. D.
12.直线l过抛物线的焦点且与抛物线交于A,B两点,则的最小值是
A.10 B.9 C.8 D.7
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
13.某几何体的三视图如图所示(单位:),则该几何体的表面积是______,体积是_____.
14.若的展开式中各项系数之和为32,则展开式中x的系数为_____
15.已知双曲线C:()的左、右焦点为,,为双曲线C上一点,且,若线段与双曲线C交于另一点A,则的面积为______.
16.已知,,是平面向量,是单位向量.若,,且,则的取值范围是________.
三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17.(12分)如图,在平面四边形中,,,.
(1)求;
(2)求四边形面积的最大值.
18.(12分)如图1,与是处在同-个平面内的两个全等的直角三角形,,,连接是边上一点,过作,交于点,沿将向上翻折,得到如图2所示的六面体
(1)求证:
(2)设若平面底面,若平面与平面所成角的余弦值为,求的值;
(3)若平面底面,求六面体的体积的最大值.
19.(12分)已知数列的前n项和,是等差数列,且.
(Ⅰ)求数列的通项公式;
(Ⅱ)令.求数列的前n项和.
20.(12分)在平面直角坐标系中,椭圆:的右焦点为
(,为常数),离心率等于0.8,过焦点、倾斜角为的直线交椭圆于、两点.
⑴求椭圆的标准方程;
⑵若时,,求实数;
⑶试问的值是否与的大小无关,并证明你的结论.
21.(12分)设点,分别是椭圆的左、右焦点,为椭圆上任意一点,且的最小值为1.
(1)求椭圆的方程;
(2)如图,动直线与椭圆有且仅有一个公共点,点,是直线上的两点,且,,求四边形面积的最大值.
22.(10分)近年空气质量逐步恶化,雾霾天气现象出现增多,大气污染危害加重.大气污染可引起心悸.呼吸困难等心肺疾病.为了解某市心肺疾病是否与性别有关,在某医院随机的对入院人进行了问卷调查得到了如下的列联表:
患心肺疾病
不患心肺疾病
合计
男
女
合计
已知在全部人中随机抽取人,抽到患心肺疾病的人的概率为.
(1)请将上面的列联表补充完整,并判断是否有的把握认为患心肺疾病与性别有关?请说明你的理由;
(2)已知在不患心肺疾病的位男性中,有位从事的是户外作业的工作.为了指导市民尽可能地减少因雾霾天气对身体的伤害,现从不患心肺疾病的位男性中,选出人进行问卷调查,求所选的人中至少有一位从事的是户外作业的概率.
下面的临界值表供参考:
(参考公式,其中)
参考答案
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.D
【解析】
对每一个选项逐一分析判断得解.
【详解】
回归直线必过样本数据中心点,但样本点可能全部不在回归直线上﹐故A错误;
所有样本点都在回归直线上,则变量间的相关系数为,故B错误;
若所有的样本点都在回归直线上,则的值与相等,故C错误;
相关系数r与符号相同,若回归直线的斜率,则,样本点分布应从左到右是上升的,则变量x与y正相关,故D正确.
故选D.
本题主要考查线性回归方程的性质,意在考查学生对该知识的理解掌握水平和分析推理能力.
2.C
【解析】
试题分析:画出截面图形如图
显然A正三角形,B正方形:D正六边形,可以画出五边形但不是正五边形;故选C.
考点:平面的基本性质及推论.
3.D
【解析】
利用等差数列的通项公式,可求解得到,利用求和公式和等差中项的性质,即得解
【详解】
,
解得.
.
故选:D
本题考查了等差数列的通项公式、求和公式和等差中项,考查了学生综合分析,转化划归,数学运算的能力,属于中档题.
4.B
【解析】
设,则,,
因为,所以.若,则,所以,
所以,不符合题意,所以,则,
所以,所以,,设,则,
在中,易得,所以,解得(负值舍去),
所以椭圆的离心率.故选B.
5.B
【解析】
根据规则,观察黑蚂蚁与白蚂蚁经过几段后又回到起点,得到每爬1步回到起点,周期为1.计算黑蚂蚁爬完2020段后实质是到达哪个点以及计算白蚂蚁爬完2020段后实质是到达哪个点,即可计算出它们的距离.
【详解】
由题意,白蚂蚁爬行路线为AA1→A1D1→D1C1→C1C→CB→BA,
即过1段后又回到起点,
可以看作以1为周期,
由,
白蚂蚁爬完2020段后到回到C点;
同理,黑蚂蚁爬行路线为AB→BB1→B1C1→C1D1→D1D→DA,
黑蚂蚁爬完2020段后回到D1点,
所以它们此时的距离为.
故选B.
本题考查多面体和旋转体表面上的最短距离问题,考查空间想象与推理能力,属于中等题.
6.C
【解析】
由于中正项与负项交替出现,根据可排除选项A、B;执行第一次循环:,①若图中空白框中填入,则,②若图中空白框中填入,则,此时不成立,;执行第二次循环:由①②均可得,③若图中空白框中填入,则,④若图中空白框中填入,则,此时不成立,;执行第三次循环:由③可得,符合题意,由④可得,不符合题意,所以图中空白框中应填入,故选C.
7.B
【解析】
先考虑奇偶性,再考虑特殊值,用排除法即可得到正确答案.
【详解】
是奇函数,排除C,D;,排除A.
故选:B.
本题考查函数图象的判断,属于常考题.
8.B
【解析】
求出的表达式,画出函数图象,结合图象以及二次方程实根的分布,求出的范围即可.
【详解】
解:令,则,
则,
故,如图示:
由,
得,
函数恒过,,
由,,
可得,,,
若方程有唯一解,
则或,即或;
当即图象相切时,
根据,,
解得舍去),
则的范围是,
故选:.
本题考查函数的零点问题,考查函数方程的转化思想和数形结合思想,属于中档题.
9.D
【解析】
因为,,
所以,,故选D.
10.C
【解析】
根据函数奇偶性可排除AB选项;结合特殊值,即可排除D选项.
【详解】
∵,
,
∴函数为奇函数,
∴排除选项A,B;
又∵当时,,
故选:C.
本题考查了依据函数解析式选择函数图象,注意奇偶性及特殊值的用法,属于基础题.
11.D
【解析】
由得,分别以为横纵坐标建立如图所示平面直角坐标系,由图可知,.
12.B
【解析】
根据抛物线中过焦点的两段线段关系,可得;再由基本不等式可求得的最小值.
【详解】
由抛物线标准方程可知p=2
因为直线l过抛物线的焦点,由过抛物线焦点的弦的性质可知
所以
因为 为线段长度,都大于0,由基本不等式可知
,此时
所以选B
本题考查了抛物线的基本性质及其简单应用,基本不等式的用法,属于中档题.
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
13.,.
【解析】
试题分析:由题意得,该几何体为三棱柱,故其表面积,
体积,故填:,.
考点:1.三视图;2.空间几何体的表面积与体积.
14.2025
【解析】
利用赋值法,结合展开式中各项系数之和列方程,由此求得的值.再利用二项式展开式的通项公式,求得展开式中的系数.
【详解】
依题意,令,解得,所以,则二项式的展开式的通项为:
令,得,所以的系数为.
故答案为:2025
本小题主要考查二项式展开式各项系数之和,考查二项式展开式指定项系数的求法,属于基础题.
15.
【解析】
由已知得即,,可解得,由在双曲线C上,代入即可求得双曲线方程,然后求得直线的方程与双曲线方程联立求得点A坐标,借助,即可解得所求.
【详解】
由已知得,又,,所以,解得或,由在双曲线C上,所以或,所以或(舍去),因此双曲线C的方程为.又,所以线段的方程为,与双曲线C的方程联立消去x整理得,所以,,所以点A坐标为,所以.
本题主要考查直线与双曲线的位置关系,考查双曲线方程的求解,考查求三角形面积,考查学生的计算能力,难度较难.
16.
【解析】
先由题意设向量的坐标,再结合平面向量数量积的运算及不等式可得解.
【详解】
由是单位向量.若,,
设,
则,,
又,
则,
则,
则,
又,
所以,(当或时取等)
即的取值范围是,,
故答案为:,.
本题考查了平面向量数量积的坐标运算,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平.
三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17.(1);(2)
【解析】
(1)根据同角三角函数式可求得,结合正弦和角公式求得,即可求得,进而由三角函数
(2)设根据余弦定理及基本不等式,可求得的最大值,结合三角形面积公式可求得的最大值,即可求得四边形面积的最大值.
【详解】
(1),
则由同角三角函数关系式可得,
则
,
则,
所以.
(2)设
在中由余弦定理可得,代入可得
,
由基本不等式可知,
即,当且仅当时取等号,
由三角形面积公式可得
,
所以四边形面积的最大值为.
本题考查了正弦和角公式化简三角函数式的应用,余弦定理及不等式式求最值的综合应用,属于中档题.
18.(1)证明见解析(2)(3)
【解析】
根据折叠图形, ,由线面垂直的判定定理可得平面,再根据平面,得到.
(2)根据,以为坐标原点,为轴建立空间直角坐标系,根据,可知,,表示相应点的坐标,分别求得平面与平面的法向量,代入求解.
设所求几何体的体积为,设为高,则,表示梯形BEFD和 ABD的面积由,再利用导数求最值.
【详解】
(1)证明:不妨设与的交点为与的交点为
由题知,,则有
又,则有
由折叠可知所以可证
由平面平面,
则有平面
又因为平面,
所以....
(2)解:依题意,有平面平面,
又平面,
则有平面,,又由题意知,
如图所示:
以为坐标原点,为轴建立如图所示的空间直角坐标系
由题意知
由可知,
则
则有,
,
设平面与平面的法向量分别为
则有
则
所以
因为,解得
设所求几何体的体积为,设,
则,
当时,,当时,
在是增函数,在上是减函数
当时,有最大值,
即
六面体的体积的最大值是
本题主要考查线线垂直,线面垂直,面面垂直的转化,二面角的向量求法和空间几何体的体积,还考查了转化化归的思想和运算求解的能力,属于难题.
19.(Ⅰ);(Ⅱ)
【解析】
试题分析:(1)先由公式求出数列的通项公式;进而列方程组求数列的首项与公差,得数列的通项公式;(2)由(1)可得,再利用“错位相减法”求数列的前项和.
试题解析:(1)由题意知当时,,
当时,,所以.
设数列的公差为,
由,即,可解得,
所以.
(2)由(1)知,又,得,,两式作差,得所以.
考点 1、待定系数法求等差数列的通项公式;2、利用“错位相减法”求数列的前项和.
【易错点晴】本题主要考查待定系数法求等差数列的通项公式、利用“错位相减法”求数列的前项和,属于难题. “错位相减法”求数列的前项和是重点也是难点,利用“错位相减法”求数列的和应注意以下几点:①掌握运用“错位相减法”求数列的和的条件(一个等差数列与一个等比数列的积);②相减时注意最后一项 的符号;③求和时注意项数别出错;④最后结果一定不能忘记等式两边同时除以.
20.(1)(2)(3)为定值
【解析】
试题分析:(1)利用待定系数法可得,椭圆方程为;
(2)我们要知道=的条件应用,在于直线交椭圆两交点M,N的横坐标为,这样代入椭圆方程,容易得到,从而解得;
(3) 需讨论斜率是否存在.一方面斜率不存在即=时,由(2)得;另一方面,当斜率存在即时,可设直线的斜率为,得直线MN:,联立直线与椭圆方程,利用韦达定理和焦半径公式,就能得到,所以为定值,与直线的倾斜角的大小无关
试题解析:(1),得:,椭圆方程为
(2)当时,,得:,
于是当=时,,于是,
得到
(3)①当=时,由(2)知
②当时,设直线的斜率为,,则直线MN:
联立椭圆方程有,
,,
=+==
得
综上,为定值,与直线的倾斜角的大小无关
考点:(1)待定系数求椭圆方程;(2)椭圆简单的几何性质;(3)直线与圆锥曲线
21.(1);(2)2.
【解析】
(1)利用的最小值为1,可得,,即可求椭圆的方程;
(2)将直线的方程代入椭圆的方程中,得到关于的一元二次方程,由直线与椭圆仅有一个公共点知,即可得到,的关系式,利用点到直线的距离公式即可得到,.当时,设直线的倾斜角为,则,即可得到四边形面积的表达式,利用基本不等式的性质,结合当时,四边形是矩形,即可得出的最大值.
【详解】
(1)设,则,,
,,
由题意得,,
椭圆的方程为;
(2)将直线的方程代入椭圆的方程中,
得.
由直线与椭圆仅有一个公共点知,,
化简得:.
设,,
当时,设直线的倾斜角为,
则,
,
,
,
∴当时,,,
.
当时,四边形是矩形,.
所以四边形面积的最大值为2.
本题主要考查椭圆的方程与性质、直线方程、直线与椭圆的位置关系、向量知识、二次函数的单调性、基本不等式的性质等基础知识,考查运算能力、推理论证以及分析问题、解决问题的能力,考查数形结合、化归与转化思想.
22.(1)列联表见解析,有的把握认为患心肺疾病与性别有关,理由见解析;(2).
【解析】
(1)结合题意完善列联表,计算出的观测值,对照临界值表可得出结论;
(2)记不患心肺疾病的五位男性中从事户外作业的两人分别为、,其余三人分别为、、,利用列举法列举出所有的基本事件,并确定事件“所选的人中至少有一位从事的是户外作业”所包含的基本事件数,利用古典概型的概率公式可取得所求事件的概率.
【详解】
(1)由于在全部人中随机抽取人,抽到患心肺疾病的人的概率为,所以人中患心肺疾病的人数为人,故可将列联表补充如下:
患心肺疾病
不患心肺疾病
合计
男
女
合计
.
故有的把握认为患心肺疾病与性别有关;
(2)记不患心肺疾病的五位男性中从事户外作业的两人分别为、,其余三人分别为、、.从中选取三人共有以下种情形:
、、、、、、、、、.
其中至少有一位从事的是户外作业的有种情形,分别为:、、、、、、、、,
所以所选的人中至少有一位从事的是户外作业的概率为.
本题考查利用独立性检验的基本思想解决实际问题,同时也考查了利用列举法求解古典概型的概率问题,考查计算能力,属于中等题.
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