资源描述
学 校 ： 班 级： 姓 名： 彭璐
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2012—2013学年度第一学期教学质量检测试卷
四年级 语文
注：本试卷考试时间为90分钟，满分100分。
题 号
一
二
三
四
五
六
七
八
九
十
总分
得 分
评卷人
积累与运用
一、看拼音，写词语。（8分）
mó hu tuī jiàn bǎo lěi diāo kè
（模糊 ） （ 推荐 ） （堡垒 ） （雕刻 ）
ɡōnɡ diàn mǐn jié lǎn duò xí jī
（ 宫殿 ） （敏捷 ） （懒惰 ） （袭击 ）
二、在正确的答案下面画线。（6分）
1． 枝（ 折）花落 （ 欣）喜若狂 屏息（凝 ）神
2．血（xuè ）脉 给（ jǐ）予 空旷（kuànɡ ）
三、把下列词语补充完整。（4分）
( 屏 )息( 凝 )视 ( 扬 )( 长 )而去 ( 漫 )天（ 卷 )地 不容( 置 )( 疑 )
四、选择恰当的关联词语,填在括号里.并任选一个写一句话。(6分)
无论……也…… 如果……就…… 因为……所以…… 不但……而且……
1．一个人如果总是用自己的长处比别人的短处，那么他（ 不但 ）会停止前进，（ 而且 ）还会形单影只，十分寂寞。
2．（ 无论 ）你在什么时候，什么地方，留给人们的都是美好的东西，你的生活（ 也 ）会非常愉快。
造句：-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
五、按要求给句子换一种说法，不改变原句的意思。（5分）
1、孤独地了漫长的（给句子减肥）巨人度过严冬。____________________
2、这样气魄雄伟的工程，在世界历史上市一个伟大的奇迹。（改为反问句）这样气魄雄伟的工程，难道在世界历史上市一个伟大的奇迹吗？3、池塘里的荷叶在微风中摆动。（用上拟人的写法）池塘里的菏叶在微风中摆弄着舞姿。
4、伐木工人用斧子把树砍倒，拉到山谷里去了。（改为“被”字句）______________________
5．春天的北京是个美丽的季节。（改错）
六、精彩回放。（１6分）
1、韩愈曾经说过：“业精于勤， ； , 。”
２、那翠绿的颜色，着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在_____________。我从这句话中体会到榕树_____________。
３、本学期，我们学了两首送别诗，分别是《 》和《 》，两首诗都表达了朋友之间__________之情。这两首诗中“故人西辞黄鹤楼”和“西出阳关无故人”都出现了“故人”一词，他们分别指_______和 ________。
４、昨晚，我正在做一道数学题时，认真思考，反复计算还是找不到正确的解题思路，爸爸走过来给我做了指点，我很快就会了，这真是“ ， 。”（填古诗名句）
５、在本学期的学习中，我认识了“为中华之崛起而读书”的_____________，还有人品与作品都堪称楷模的大作家_____________先生。
6、在本学期的学习中，我知道了世界上最长的城墙---_____________，美丽的皇家园林---_____________，被誉为“世界第八大奇迹”的_____________。
七、按“游戏”的顺序把下列的几句话排列成一段通顺的话，在括号里填上序号。（5）分
（ ）“啊，真好吃！多么，多么……”小猴没有找到恰当的形容词，心里只记下：通红通红的东西好吃。
（ ）这“火”烧红了小猴的脸，又通过肚肠，烧红了小猴的屁股。从此以后，猴子的脸和屁股也是通红通红的了。
（ 3 ）“哎哟，妈呀！这是什么鬼东西呀！……是火！一定是火！”
（ 1 ）小猴在路上遇到一个通红通红的西红柿。小猴把它拾起来吃了。
（ 2 ）小猴顺着路往前走，又遇上一个通红通红的红辣椒。小猴急忙把它拾起来，不假思索地塞到嘴里。
阅 读 平台
八．课内阅读：（6分）
每个兵马俑都是极为精美的艺术品。仔细端详，神态各异：有的颔首低眉，若有所思，好像在考虑如何相互配合，战胜敌人；有的目光炯炯，神态庄重，好像在暗下决心，誓为秦国统一天下作殊死搏斗；有的紧握双拳，好像在听候号角，待命出征；有的凝视远方，好像在思念家乡的亲人……走近它们的身旁，似乎能感受到轻微的呼吸声。
1、写出下面词语的近义词。（3分）
精美—— 庄重—— 凝视——
2、这段话用了（ ）的修辞手法。（1分）
a.比喻 b．排比 c．比喻和排比
3、这段话主要介绍了（ ）（1分）
a．秦兵马俑的规模宏大b．秦兵马俑的神态各异，个性鲜明c．秦兵马俑类型众多
4、“走进他们的身旁，似乎能感受到轻微的呼吸声。”对这个句子理解正确的一项是（ ）（1分）
a．准确地描绘了秦兵马俑的呼吸声
b．形象地描绘了秦兵马俑经历了千年的历史仍有生命力。
c．运用想象，生动地表现了秦兵马俑惟妙惟肖的情态，高超的雕刻艺术。
九．课外阅读：（14分）
_________________
茫茫的太平洋上，“实践号”耕波梨浪，航行在赤道海域，使我有机会亲眼目睹了那里的风光。赤道的风光确实是奇特的。那里四季如夏，属于热带海洋气候。气温一般在摄氏三十度左右，昼夜温度差只有两度。
赤道海域降水频繁。有时一边是晴日当空，一边却是___________。有时太阳出得好好的，不一会儿，海面上天连水，水连天，黑压压的一片，一场暴雨哗哗倾泻。一道道垂天而下的雨帘，如同瀑布一般，撒落在海面上，看去真有“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”之感。
赤道上空的云变幻莫测。举目望天空，有时彩云如孔雀开屏，有时细云如一条条缓缓的小溪。最美的要算色彩艳丽、斑斓绚丽的彩霞了。你看，当火辣辣的太阳落向西边天际的时候，天空中的朵朵白云被染成紫红色衬托在蓝天上，显得分外美丽。不一会儿，太阳接近水天相交处，天边顿时像烧起一片火。通红的云霞，如同万面红旗招展。眺望远方，一片灰、白、蓝、红色交织在一起的云彩，宛若一幅五彩缤纷的水彩画。
遥远神秘的太平洋赤道，给我留下了多么美好的回忆。
1、给短文加个标题。再把第二段中画_________处补充完整，注意字数相当。（2分）
2、用 ﹏画出文中的一个比喻句。（2分）
3、按要求从文中找出词语写下来。（4分）
形容颜色多：_________ 表示看： _________
4、文中引用“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”这两句诗可以体会出
_________________________________________________________________________（2分）
5、这篇短文主要通过写_____________和_____________来突出赤道风光_____________。全文采用了_____________的段式结构。（4分）
十．习作天地（30分）
童年是多么美好啊，在我们的生活里有爸爸、妈妈亲切的关怀，有老师的谆谆教导，有同学的深厚友情，也有成长的快乐与烦恼……想起这些的时候，你内心一定是思绪万千吧。拿起笔写一写自己成长的故事，留下自己成长的足迹吧。内容不限，题目自己定。不写错别字，至少400字
参考答案：
一、看拼音，写词语。（8分）
模糊 推荐 堡垒 雕刻 宫殿 敏捷 懒惰 袭击
二、在正确的答案下面画线。（6分）1、折 欣 凝 2、xuè jǐ kuànɡ
三、把下列词语补充完整。（4分）
屏息凝视 扬长而去 惊天动地 不容置疑
四、选择恰当的关联词语,填在括号里.并任选一个写一句话。(6分)
1、 不但……而且……；2、如果……就……
造句：略
五、按要求给句子换一种说法，不改变原句的意思。（5分）
1、（给句子减肥）：巨人度过了严冬。
2、（改为反问句）：这样气魄雄伟的工程，在世界历史上难道不是是一个伟大的奇迹吗？
3、（用上拟人的写法）：池塘里的菏叶在微风中摆弄着舞姿。
4、树被伐木工人用斧子砍倒了，拉到山谷里去了。
5．（改错）北京的春天是个美丽的季节或春天的北京是个美丽的地方。
六、精彩回放。（１6分）
1、荒于嬉，行成于思，毁于随
2、颤动 生命力十分旺盛
3、《送孟浩然之广陵》《送元二使安西》 孟浩然 王维
4、重水复疑无路，柳暗花明又一村。
5、周恩来 鲁迅
6、万里长城 颐和园 陕西西安的秦始皇兵马俑
七、按“游戏”的顺序把下列的几句话排列成一段通顺的话，在括号里填上序号。（5）分
( 2) ( 5 ) ( 4 ) ( 1 ) (3 )
八．课内阅读：（6分）
1、写出下面词语的近义词。（3分）
精美—— 精致 精巧 庄重——庄严 凝视——注视 凝望
2 c．3、b． 4、c．
九．课外阅读：（14分）
1、赤道风光 倾盆大雨
2、比喻句（略）
3、 3、按要求从文中找出词语写下来。（4分）
形容颜色多：斑斓绚丽 表示看：目睹 望 眺望
4、雨水向下倾泻的磅礴的气势
5、赤道海域降水频繁和赤道上空的云变幻莫测 奇特 总分
十．习作天地。略
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四年级语文试卷第1页 （全卷共四页） 四年级语文试卷第2页 （全卷共四页）
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