县质量技术监督局局长先进事迹材料.doc

-范文最新推荐- 县质量技术监督局局长先进事迹材料 县质量技术监督局局长先进事迹材料县质量技术监督局局长先进事迹材料县政协委员、县质量技术监督局党组书记、局长，团结带领全局广大干部职工，坚持以科学发展观为统领，围绕全县经济工作大局，充分发挥本部门的职能作用，不断提高服务质量和执政水平，为促进全县经济社会又好又快发展做出了积极贡献，为维护民生洒下了心血和汗水，增添了靓丽的一笔。自任县质监局局长以来，尤其是近年来，不断加强全体职工的服务意识，加大促进地方经济发展的力度。首先，加强了与县委、县政府的沟通与协调，对质监各项工作列出详细报告，事前征得县委、县政府、县政协有关领导的支持与理解，为质监工作开展提供了有力的保证。在此基础上，他视质量为产品的生命，为企业生存的根本；视品牌为企业决胜市场、争锋天下的法宝。为此，大力实施了“质量兴县”和“名牌带动战略”。对于重点规模企业和县委、县政府关注的重点项目，坚持靠上去服务，帮助企业积极申报“中国名牌”、“山东名牌”，支持企业做大做强。通过对企业深入具体地服务，使企业认识到了质监工作的价值，为质监工作顺利开展奠定了良好的基础。目前，全县已拥有2个中国名牌和3个山东名牌，名列济宁市各县市区前茅，推动了全县经济快速发展。食品质量和特种设备安全事关广大人民群众的身体健康和生命安全，是维护民生的第一关。为确保两个安全，他落实企业安全管理主体责任，督促指导企业加强特种设备安全管理，切实做到“三落实、两有证、一检验、一预案”；落实检验机构技术把关责任；落实安全监察机构监管责任；全面落实安全生产责任制，层层分解，与监管分局签订了安全目标责任书，严格实行安全生产“一票否决制”。在抓好食品质量和特种设备安全的同时，他特别注重创新监管机制，提高质监工作的有效性。近年，为适应不断发展的质监工作的需要，在学习借鉴外地先进经验的基础上，他结合本县实际，在全市质监系统率先进行了质监区域监管机制改革。在全县设立4个监管分局，在每个乡镇和县经济开发区设立质量监管站，在每个行政村设立联络员，形成了四位一体的监管网络，做到了监管的关口前移、重心下移，创建了新的监管模式，得到了市县政府和市质监局的肯定，市政府专门在县召开现场会，推广的经验。针对目前县的产品检验检测能力不足，远远不能适应全县经济发展需要的实情，为提高全县整体质量水平，加快工业强县建设步伐，打造全县产品质量的检验检测平台，促进经济社会跨越发展，紧紧抓住省市质监部门“规范基层管理、加强基础建设”的机遇，结合全县变频器这一产业优势实际，积极协调争取上级部门和领导的支持，终于使“山东省电力电子变频器质量监督检验中心”这一重点项目落户。目前该中心正在加紧建设，不久，一个现代化的、足以展现质监事业科学发展创新发展跨越发展的标志性建筑便会呈现在世人面前，且为建设更加美好的新发挥其应有的积极作用。辉煌的业绩来自于对事业的忠诚和热爱，来自于上下和谐的团队精神。对工作要求严格，铁面无私，在生活上则是职工们的好朋友，他从不以领导自居，待人谦逊和蔼，注意倾听员工心声，关心员工思想变化、生活状况乃至婚姻家庭等情况，切实为职工排忧解难。作为一名政协委员，把自己比喻为一颗螺丝钉，但愿最大限度地发挥作用，为民生鼓与呼。在每次的政协会议上，小到小区的厕所问题，大到产业的政策问题，他都积极参与，撰写、提交提案或社情民意信息，建真言，献良策。因为质监局作为政府职能部门之一，有些事仅靠自己一个部门还是解决不了，他就通过提案等来建议政府统筹兼顾，加以解决。在积极参政议政的同时，他也热心处理其他政协委员提出的与质监局职能有关的提案或社情民意。如，有的政协委员提出不少空调室外机随意安装干扰居民正常生活，他得知后，便安排质监局有关职能部门立即对空调室外机的安装进行规范，要求安装公司要有资质，安装工人要持证上岗等，使问题得以圆满解决。耕耘必有获，天道酬勤劳。在带领下，全县质监工作战绩辉煌，硕果累累，有力促进了经济社会发展，切实地维护了民生。，县质监局获得了全省产品质量和食品安全专项整治先进单位、全市质监系统绩效考核先进单位、支持地方经济发展先进单位、依法行政先进单位、创建名牌工作先进单位、安全生产先进单位等多项荣誉；同时他本人也获得了全省安全生产先进个人和县政协建设履职贡献奖等荣誉，并被济宁市质监局记三等功。 庆六一文艺演出主持词 甲：各位领导，各位老师，各位家长 乙：同学们 齐：大家好！ 甲：当鲜红的太阳跃上地平线 乙：我们又迎来了新的一天 甲：教室里，操场上，活泼的是我们孩童的天真。 乙：阳光下，绿荫里，收集的是我们童年的欢笑。 甲：这是多么快乐的一天啊 乙：因为今天是全世界少年儿童共同的节日！ 甲：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿： 齐：全世界的小伙伴们节日快乐！ 乙：明星希望小学庆“六一”文艺演出 齐：现在开始！ 节目一：舞蹈开门红 甲：同学们，此时此刻我们的心情无比激动，因为今天是我们少年儿童自己的节日。 乙：今天是个开心的日子，就让开心的锣鼓敲起来，让火火的歌谣唱起来。 合：请欣赏舞蹈开门红 表演者：杨倩、高曼、胡晓迪、唐心满等 节目二：独唱庆祝六一 甲：六月，是童年的摇篮；六月，是童年的梦乡 乙：六月，有童年的沃土；六月，有童年的太阳 合：六一，是我们大家的节日，我们为它增添光彩 甲： 请听赵飞凡同学带来的独唱庆祝六一。 节目三：舞蹈春天 甲：春天来了，小鸟在歌唱，蝴蝶在飞舞，小昆虫们在演奏，花儿开了，引来了一群可爱的小蜜蜂。学前班的小朋友给我们带来的 乙：请欣赏学前班的小朋友给我们带来的舞蹈春天 节目四：独唱小红帽 甲：感谢学前班的小朋友给我们带来的精彩表演。 乙：同学们一定知道小红帽这个童话故事吧，这个故事描述的是：一个的又可爱，又乖巧小姑娘小红帽，在给外婆送点心的一路上发生的故事。请听王淑珍同学为带来的歌曲小红帽。 节目五：舞蹈小背篓 甲：小背篓晃悠悠，笑睡中妈妈背我走下了吊脚楼，童年的岁月难忘妈妈的小背篓。 乙： 请欣赏舞蹈小背篓 节目六：独唱春天在哪里 甲：“春天在哪里呀，春天在哪里？”这首歌大家一定并不陌生吧！那么，你们知道春天在哪里吗？ 乙：如果你不知道，那就让刘琳同学带你一起去找一找春天吧！请听歌曲春天在哪里。 节目七：独唱一分钱 甲：一分钱我们能买到什么呢，可是一分钱却能折射出一个人拾金不昧的高贵品质。 乙：涓涓细流可以汇成江河，伟大的人格也都是从一点一滴做起。 甲：请欣赏幼儿园小朋友张恒为我们带来的独唱一分钱。 节目八：二胡独奏十五的月亮 甲：二胡是最常用、常见的民族乐器，它音色柔美而深沉，表现力丰富，善于抒发感情。 乙：二胡的演奏技法难度很大，要想拉好二胡可不是一朝一夕的工夫。 甲：唐惊天同学从小苦练二胡，现在已经是国家七级的水平，真是不简单啊！他的二胡旋律委婉流畅、跌宕起伏、意境深邃。 乙：他今天给大家带来了一曲十五的月亮，请欣赏。 节目九：舞蹈小松树 甲：小松树，风里站着笑，雪里不弯腰。青青小松树，身体真正好。 乙：小松树挺拔、顽强，勇敢地与风雪搏斗。 甲：我们小朋友也要像小松树一样不怕困难，茁壮成长。 乙：请欣赏舞蹈小松树，表演者： 节目十：相声找规律 甲：人类为什么战胜了大自然？主要是掌握了它的规律。其实在我们日常生活当中，就有很多不被我们大家注意的规律。 乙：请欣赏刘凯和丁新春两位同学为我们带来的相声找规律 节目十一：二人合唱卖报歌 甲：朱成龙，你知道国歌的作者是谁吗？ 乙：当然知道啦，是音乐家聂耳。 甲：对，音乐家聂耳在三十年代还创作一首脍炙人口的儿童歌曲，深刻地描述了旧社会报童的苦难生活以及对光明的渴望。 乙：解放前有许多孤儿，他们的生活无依无靠，有很多孩子当起了报童，风里雨里沿街叫卖，吃不饱、睡不好，过着悲惨的生活。 甲： 是啊，想想我们真的是很幸福。我们要珍惜今天来之不易的幸福生活，要为祖国的富强而努力学习。 乙：请听孙鑫和刘鹏飞同学的合唱卖报歌。 节目十二：舞蹈年年红 甲：朱成龙，听说你最近又获奖了，能告诉我是什么奖吗？ 乙：奖你说的是夸奖吧！ 甲：夸奖也是奖啊。没听说过吗，在咱们明星希望小学，流行着这样一句顺口溜。 乙：顺口溜？还流行？是什么呀！快告诉我。 甲：金杯银杯，不如家长的口碑，金奖银奖，不如家长的夸奖。 乙：是啊，今天来到我们文艺汇演现场的家长都是“明星”成长的见证人，学校发展的支持者。“明星”的成功没有哪一项离开过他们的理解和关爱。 甲：今天，广大家长从百忙之中抽出时间，来检阅我们明星希望小学的艺术教育，为“明星”的发展出谋划策，共商大计。 乙：我们心中充满了无限的幸福和欢乐。 合：“明星”的旗帜在飘扬，胜利的歌声已经唱响，我们渴望，预祝她捷报频传，年年红。 节目十三：独唱乡间的小路 甲：走在乡间的小路上，暮归的老牛是我同伴，蓝天配朵夕阳在胸膛，缤纷的云彩是晚霞的衣裳。 乙：乡间的小路，我的快乐天堂。请听张烟蒙同学的独唱乡间的小路。 节目十四：武术中国功夫 甲：中国武术源远流长，是我国各族人民长期积累起来的一宗宝贵文化遗产。 乙：咱们砀山县享有武术之乡的美誉，很多同学从小练武，今天宋远望同学为我们带来了武术表演中国功夫，请欣赏。 节目十五：朗诵两只小鸟 甲：宋远望同学的功夫真的好厉害！ 乙：下面请欣赏一年级的*8* 同学带来的朗诵两只小鸟 节目十六：舞蹈踏浪 甲：轻歌曼舞一曲又一曲，唱不了“明星”人自强不息、厚德载物的万古豪情。 乙：开拓进取一浪高一浪，讲不完“明星”人无怨无悔、勇往直前的动人故事。 甲：请欣赏舞蹈踏浪，表演者： 节目十七：歌曲我的妈妈叫中华 甲：有了泥土，嫩芽才会长大，有了阳光，花儿才能盛开，我们“小花朵”的成长，离不开祖国妈妈的呵护。 乙：祖国妈妈，您是我们的骄傲，您是我们的自豪，我们要为您歌唱，为您欢呼！ 合：请听歌曲我的妈妈叫中华演唱者唐景玉。 节目十八：歌曲天下的妈妈都一样 甲：全天下的妈妈都一样，无私地对孩子们散发出爱的光芒。当我遇到困难时，妈妈都会帮我们解决，当我们得到荣耀时，妈妈也和我们一起分享喜悦。 乙：让我们用优美的舞蹈、甜甜的歌曲，来感谢、祝福天下的妈妈，祝愿天下的妈妈都一样的快乐、美丽、健康！请欣赏杨倩同学给我们带来的独唱天下的妈妈都一样。 节目十九：现代舞日出 甲：下面请欣赏由唐井田、王杰等同学自编的现代舞日出。 乙： 节目二十：小合唱：每当我走过老师的窗前等 甲：忘不了多少个日子，休闲的人们在聊天散步的时候，我们的老师还在为下一节课精心准备。 乙：记不清多少个夜晚，整个夜空都沉睡的时候，我们的老师还静静地坐在办公桌前精心地批改作业。 合：走近他们吧！他们是明星的脊梁。走近他们吧！你真的会被感动。 乙：请听小合唱：每当我走过老师的窗前等，表演者：张帅、唐井龙、唐李云、藏红岩等 节目二十一：竖笛齐奏喜洋洋 甲：下面请欣赏由三（2）班同学表演竖笛齐奏喜洋洋 乙：有请他们 节目二十二：舞蹈小小女兵 甲：接下来请欣赏舞蹈小小女兵 乙：表演者：雷锦、唐苗、唐丹等 节目二十三：歌曲妈妈的吻 甲：妈妈的吻是甜蜜的，妈妈的吻是神奇的，妈妈的吻鼓励了我，让我充满了活力。我喜欢妈妈的吻。 乙：唱一首赞歌，送给我亲爱的妈妈。请听歌曲妈妈的吻，演唱者：高曼、杨倩 节目二十四：相声吉祥话 甲：明天就是六一儿童节了，朱成龙和高兆龙两位同学给我们带来了一段相声吉祥话，请欣赏 节目二十五：大型舞蹈春满人间 甲：艳阳照大地 乙：春色满人间 甲：请欣赏大型舞蹈春满人间 乙：表演者：杨倩、代凤蕾、唐迪迪、唐新欣、唐敏敏等 甲：尊敬的家长们 乙：敬爱的老师们，亲爱的同学们 甲：我们是新世纪的雏鹰 乙：我们和时代的脉搏一起跳动 甲：我们与祖国同呼吸、共命运 乙：我们将用行动，向祖国妈妈 齐：交上一份出色的答卷 ，让我们铭记这难忘的时刻，把满腔的热情化作深深的祝福祝愿我们明星希望小学明天更美好 明星希望小学庆六一文艺演出到此结束，再见！ 20XX年母亲节促销活动方案.20XX年母亲节活动策划活动主题: 感恩母亲，母爱永恒。 活动目的: 一.在母亲节期间,向顾客宣传品牌文化内涵,让人们知道有这样一家中老年服饰专卖店,推广品牌,提高品牌知名度和美誉度. 二.带动销售,吸引人气.为后期的经营造势. 活动时间 活动预热 大多数人没有过“母亲节”的习惯， 感恩的心本身知名度也不高，直接对整体活动“冷启动”就存在风险。为了保证活动产生更大的效果，必须进行相关的预热引导活动，为“母亲节”活动的正式开展做好铺垫工作。告知公众“今年5月11日是母亲节”，以及感恩的心在“母亲节”当天要做的活动内容以及活动期间的承诺，引起消费者参与活动的欲望。 预热时间:可定在主题活动的前一个星期5.3-5.5三天. 活动内容: 一. 可在店门口写上一块招牌,上写“今天距世界母亲节还有_天”,以此来提醒过往行人,母亲节即将来临.得好好为母亲过个节日准备了. 二. 活动期间,可主推某一款或几款服饰,通过导购员向顾客详细介绍 三. 可提前制作好以母亲为主题目的POP,宣传画等,在店内适当位置进行张贴或者悬挂. 宣传方式有以下几种,可根据各个店的具体情况具体对待: 到街头,闹市去发送宣传单以及讲解活动细则. 将卖场的电话定为“感恩热线”，欢迎顾客进行咨询.接线员可在电话中明确告诉顾客,凡来店中参加活动的都有好礼赠送. 为每一位在店中留下了电话的朋友,在母亲节的前一天若是还没有来参加活动,可主动给其发去感恩祝福,祝福其母亲节快乐. 活动期间,每天来店中的前十位购衣的中老年人送上一朵康乃馨,并送上一声节日快乐. 购衣就能参加抽奖.设定购物达到多少元就设定不同的奖品.奖品为针对中老年朋友的食用油,大米,洗衣粉等. 另外,可针对具体的顾客,送不现的好礼: A孝心礼：高档木梳； B青春礼：鲜艳康乃馨； C长寿礼：精美生日礼品 根据其消费情况和身份来选择送什么礼合适 四. 活动期间应该注意的问题： 1. 店堂内环境.首先要保持活动期间室内的地面,墙壁,门窗以及各种活动牌的干净,检查上面是否有灰尘,是否破损,是否有错误的或是不恰当的标语.如果有上述情况,就要立即纠正.以免影响店面的形象从而破坏活动氛围. 2. 服饰陈列.查看服饰是否摆放好了,是否有灰尘,吊牌是否完整等.在平时就应该注重陈列这一块,活动期间客流量会突然增大很多,更应该注意服饰的陈列.可通过平时的经验,觉得哪种陈列更利于促销,哪种陈列更受顾客欢迎,在活动期间可做出有针对性的调整,或者尝试换一种陈列风格,让顾客光临时有一种焕然一新的感觉. 3. 灯光,音响等设备的布置.可针对中老年服饰的顾客定位以及品牌理念,适当的布置一下灯光.围绕某一主推款式,可用不同的色光来装饰.也可在店中选择一些比如舒缓的音乐,让老人进店了有种回归的感觉. 4. 人员安排问题.活动期间,应该多增添些人员,做到每一块都有人负责,以保持活动期间的服务不打折扣. 五. 为了使活动能够取得预期目标,我们还要学会分析顾客的心理 顾客的类型千万种，服务方式因人而异，所谓“知已知彼”“百战百胜”。 1、 节俭型顾客 特点：爱讨价还价，选东西很仔细，爱占便宜，一直问价钱。 对策：推广时以强调产品优点为主，选择时价格较便宜产品。 2、 虚荣型顾客 特点：喜欢吹虚自己的成就，穿着时髦，爱听别人赞美。 对策：尽量投基所好，强调产品时尚，引起她的注意。 3、 自负型顾客 特点：穿着打扮引人注意，喜欢谈论自己，喜欢聊天。 对策：假装崇拜她，把话题捡过来。 4、 固执型顾客 的特点：主观意识强不易动摇，有明确购买意愿，不愿接受别人意见。 对策：尽量满足其意愿，反驳她时尽量委婉。 5、 苛求型顾客 特点：喜欢吹毛求疵，不易被说服，喜欢自己掌握情势，通常这类顾客穿着打扮都很讲究。 对策：抓住她的需求，介绍一些价值较高的产品。 6、 专家型顾客 特点：她问的话题，喜欢围绕着专业知识打转，使导购员下不了台。 对策：不要和她们在专业知识上做过多的争论，尽量改变话题。 7、 反复无常的顾客 特点：情绪不稳定，反复无常。 对策：小心应付，根据她的心情来确定服务，对方情绪不好时，导购员的态度应更加友善。 活动期间,切忌要注意现场氛围,必要时可请专业人士来现场指导.比如走秀,热歌热舞来引导现场气氛. 六. 活动结束 要注意做好活动结束的工作,比如清点物品与货品,撤消宣传标语,POP等.以免引起不必要的纠纷./P 25 / 25