第三章 诗意性纪录片.ppt

单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,第三章,娱乐性纪录片,根据纪录片的功能，大致可以分为四大类：纪实性纪录片、宣传性纪录片、娱乐性纪录片、实用性纪录片。,诱导,宣传 纪实,主观 客观,娱乐 实用,迎合,娱乐性纪录片,目的：满足观众感官的愉悦,包括两种基本类型：诗意性纪录片：节奏、韵律,娱乐性纪录片：感官刺激,诗意性纪录片,特点：对形式的追求往往要超过对于内容和意义的叙述。,追求情感和节奏胜过纪实。,默片：图像用以表现音乐的节奏；,有声片：凸显与内容相结合的内在韵律,。,雨,（,1929,，伊文思导演）,诗意的表现：,特写镜头的运用；,蒙太奇的运用；,戏剧性的削弱。,娱乐性纪录片,主题大致可以分为四种：,1,、倾向时尚的娱乐性纪录片；,胡士托音乐节,（,1970,）,灵魂乐与怒,（,2002,，美国）,基努,李维斯与他的电影人生,（,2003,）,2,、倾向奇闻轶事的娱乐性纪录片,斗狗,（德国），,好梦圆缘,（,2002,）,3,、,倾向感官刺激的娱乐性纪录片,狗镇男孩,（,2001,），,后院,（,2003,）,暴力和性,4,、以表现舞台艺术为主的娱乐性纪录片,定军山,（,1905,）,文革时期的样板戏,纪录片欣赏,微观世界,亚特兰斯蒂,迁徙的鸟,冰峰,168,小时,第四章 实用性纪录片欣赏,实用性纪录片,实用性纪录片与非实用性纪录片最大的区别：前者关注具体的、“形而下”的问题，后者关心与意识形态有关的问题、“形而上”的问题。,实用政治纪录片,1,、,忠诚纪录片（团结电影）,20,世纪,60-70,年代形成一个高潮，表现法国,5,月革命,拉美共产主义纪录片运动,影片拍摄本身对事件进程的干预。,纳马达日记,（,1995,，印度）,2,、真实游戏纪录片,以迈克,摩尔为代表,主要特点：第一人称叙事、虚拟手段的使用、真实游戏,罗杰和我,永远是头一顶戴棒球帽，穿一条皱巴巴的牛仔裤，身材肥胖的迈克,摩尔是美国的超级老“愤青”，他的纪录片,罗杰与我,、,科伦拜恩的保龄,、,华氏,911,、,精神病人,、,资本主义：一个爱情故事,等莫不是以挑政府的毛病，揭美国社会的黑幕为己任。他的影片自编自导自演，集编剧、采访、配音解说于一身，甚至连影片海报也都是他自己摆“,pose”,。他的叙述都是第一人称的，视角都是个人化的，他选择的题材都是和普通民众关系密切，如工人失业、校园枪击案和枪支管理漏洞、医疗保险行业的黑幕、金融寡头贪婪和次贷危机等。尤其是,华氏,911,，直接叫板在任总统小布什，拿阴谋论说事儿，使他名噪一时。他的拥趸者视之为“为民请命”的勇士，厌恶他的人称他为“卖国者”。,罗杰与我,就确立了他日后纪录片的“揭丑”基调。摩尔的家乡密歇根州弗林特市是汽车城，他出生在一个通用汽车工人家庭，几乎所有亲戚都在通用汽车的装配线上工作。,1981,年起，通用汽车开始衰落，全面裁员，城镇上绝大部分居民面临失业。他用影片记录他“寻找”通用汽车总裁罗杰,史密斯，为家乡父老讨公道的曲折过程，指出弗林特市的经济崩溃和民众流离失所是通用汽车公司造成的。,2002,年揭露枪支管理漏洞的,科伦拜恩的保龄,又一次搔到美国社会的敏感神经，获得奥斯卡奖。从此，迈克,摩尔终于进入了美国社会的中心视线，,2004,年的,华氏,911,使他成了直接对抗美国现政府和总统的异见人士。,科伦拜恩的保龄球,以科伦拜恩中学校园枪杀案为由头，深入探讨美国枪击案高发的的根源。加拿大的私人枪支拥有量高于美国，但枪击案罕见。他认为，枪支的易得性、血腥的国家历史、贫富不均等都不是美国枪杀成灾的原因，原因是美国社会文化中潜在一种强烈的妄想症,恐惧，主流媒体推波助澜使恐惧和暴力之间形成了恶性的循环。,精神病人,和,资本主义：一个爱情故事,分别从医疗保险体系和华尔街金融体系角度揭露资本主义的贪婪、冷酷本性。他通过采访发现，工人被解雇，企业在赢利，后者巧取豪夺，榨取雇员的血汗。知名的企业如沃尔玛、艾美银行利用为雇员买保险手段赚死人的钱；美国的医疗保险制度把数百万穷人排挤在外，即使进入医疗保险的民众也常被保险公司以各种理由拒绝支付治疗费用，只能眼睁睁地死去；用警力驱逐房产被抵押的住户，使之无家可归；为了活命，,80,多岁的老人还得每天去打工赚取医药费,他的影片不乏有根有据的实地调查和采访，但是，第一人称的视角，注定影片会有强烈的主观倾向。除了情感色彩浓烈的解说词，摩尔常常利用各种档案影片，巧妙地重新剪接，使之产生新的语境和语义。,尽管迈克,摩尔的影片充满政治宣传色彩，但并未沦为低劣的政治鼓噪；他不隐讳自己的观点，常常观点偏激，但是他不忽视用事实说话；他涉及的话题重大严肃，但不乏诙谐幽默与机智。尤其是摩尔风格的“主观介入”式采访和“诙谐审视”的话语表达，为他的影片增添了可看性和娱乐效果。,“主观介入”是他惯用的手段，,罗杰与我,海报中摩尔拿着话筒对着一个无人的空沙发采访，是他这种采访的经典写照。他片中经常出现被拒绝的场景，这未必不是他有意要达到的效果。他或者是预先设计一些易遭拒绝的话题或采访方式，使采访对象或回避或拒绝从而输了理；或者在事先不告知情况下突袭逼问，诱使对方中招，使之仓促应对漏出破绽。如他在不事先告知情况下，带着科伦拜恩中学,2,名枪击案受害学生前去,K,百货公司要求停售手枪子弹；他和一名退伍老兵去国会山，拦住议员采访，问他们能否能送自己的孩子去伊拉克前线；他不经预约就连续上门要求采访通用总裁和公司总部,这些主观介入式采访，由于将对手置于猝不及防的被动境地，因而能成产生意想不到的戏剧性冲突，带来很强的娱乐效果。更重要的是，不论采访结果如何，摩尔总是稳操胜券。,K,百货公司最终承诺停售某型号手枪弹药，摩尔一方大获全胜；国会议员躲避搪塞摩尔的发问，反衬摩尔的道义上的胜利。,但严格地说，这种单边设计并操纵的采访，本质上只是一种“游戏”，玩家的胜负不能说明问题的最终解决。,资本主义：一个爱情故事,中，摩尔拎着一条大口袋跑到高盛总部和多家银行讨要,100,亿美金，理由是他们没有告诉那些属于美国公民的钱用到哪里去了。四处碰壁后，他又宣称行使公民逮捕罪犯的权利，宣布要逮捕银行董事会成员。其结果自然是一场娱乐游戏。例如,K,百货虽答应在,90,天内把手枪子弹下架，但这并不能解决其他型号枪支弹药仍在销售问题，更未解决其他商店的弹药销售问题。国会议员即使口头答应送孩子去伊拉克，也不具有法律约束力，只不过达到了摩尔预设的“介入”效果而已。,迈克,摩尔的纪录片使他的名字成为揭露黑幕、暴露真相的代名词，众多被摩尔盯上的企业把“防火防盗防摩尔”当作安全警示口号。得知他筹备拍摄,精神病人,，全美多家知名药厂如临大敌，力阻摩尔的“不当渗透”行动。辉瑞制药公司对底下员工传授的应对招数是：一旦“不幸”遇到摩尔，无论如何要三缄其口，绝不能吐露只言半句而中招被其利用。甚至告诫那些不认识摩尔尊容的员工，千万不要和带着肮脏棒球帽的肥胖中年男子交谈。有趣的是，迈克,摩尔的纪录片虽然极力抨击美国社会的民主缺失、资本主义的腐败伪善和罪恶，但是，如果要挑出一个在过去的,20,年中，因为资本主义的自由经济制度而获得最大利益的美国人的话，这个人恰恰是迈克,摩尔。据说,1989,年，他筹拍第一部纪录片,罗杰与我,时，还身无分文，要靠每周,89,美元的政府救济金生活，但现在，他的净资产已达到千万美金。,认知纪录片,特点：,1,、科学性；,2,、表现形式的多样性；,3,、科学性的非纯粹化和大众化。,两性奥秘,（,BBC,）,纪录片欣赏,华氏,911,旅行在宇宙的边缘,结论性纪录片,结论性纪录片：不但提供事实，同时也提供某种结论的纪录片。,是各国产量最多、出现频率最高的纪录片。,格里尔逊：,漂网渔船,结论性纪录片的特点：,1,、明确的倾向性,莱尼,里芬斯塔尔：,奥林匹亚,（,1938,）,2,、自诩的“正确性”,常见的方法：,使用旁白,“,上帝之声”,当前西方纪实性纪录片中，“旁白”的使用基本上是受到排斥的。,利用名人：“名人”和“权威”,引经据典,3,、宽阔的两端集合部,结论性纪录片,vs,陈述性记录片,是否有明确的结论,结论性纪录片,vs,宣传性纪录片,奥林匹亚,意志的胜利,结论性纪录片,vs,专题片,倾向性,陈述性纪录片,陈述性纪录片：向观众呈现的往往是事实，作者个人的意见或观点不是隐而不露就是完全没有。,“,述而不作，信而好古,”,孔子,按作品主题呈现的方式可分为三种不同类型：,思辨：作者得不出结论，或找不到答案；,隐藏：作者有结论，但不提供结论或不能提供结论；,旁观：作者不想得出结论。,1,、思辨主题：,最常见的做法是将不同的看法统统提供给观众，让观众自己思索。作者本身尽量充当一个信息的提供者。,Ray Mueller,伴随希特勒：暴乱人生,（,1993,）,重婚证据,2002,，央视,新闻调查,）,2,、隐藏主题,不是作者没有自己的看法，而是有了看法不能够或者不愿意说出来。,向神话挑战的人,（,2002,，中央电视台,新闻调查,节目播出）,西安体彩风波,3,、旁观主题,作者在纪录片的制作中不想加入任何自己的看法，而是希望最大限度逼近真实，将真实呈现在观众眼前，让观众自己得出结论。,柯丁丁,马戏学校,“,口述电影”,宣传性纪录片,什么是“宣传”？,Persuasion,通过接受他人的信息产生态度的改变。,对中文“宣传”一词的误解误解：,混淆了“宣传”同宣传的“结果”；,宣传的对象往往是群体，但并不一定必然如此；,说明讲解，使群众相信并跟着行动，未必就是宣传。,布尔克维尔政治学百科全书,中的定义：,“为按照既定方向改变有关居民的态度及行为而对各种象征性符号多进行的精心操纵。”,贬义,宣传的三个要素：,信息缺失（包括虚假、不全面）,操纵表述,有利信源,宣传的起源,基督教和佛教的传教行为,“骂街”,宣传手段：,1,、,贴标签：“光辉泛化法”、“辱骂法”,如：“炸薯条”,2,、趋同诱导：又被成为“转移法”、“证词法”；,3,以偏概全：又称“洗牌作弊法”；,4,、,从众暗示法：“乐队花车法”,遵从实验,二战：“你为祖国做了些什么？”,5,、煽情：调动受众的情感，使他们感到恐惧、怜悯、悲哀、喜悦、愤怒等。,户外互动技术,宣传性纪录片：,三要素缺一不可,幻化成真,（,2005,台湾公共电视台）,“美国国难日”（,CNN,，,2002,）,宣传教育性纪录片,特点：,1,、信息的缺省；,2,、双向有利；,3,、与“认知”的对接。,