举手投足-尽显个性.ppt

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,肖像描写,神态描写,语言描写,心理描写,动作描写,温故知新,人物描写包括,:,举手投足，尽显个性,人物动作描写,海口市第七中学 赵燕贻,作文写法指导,人物描写系列之一,学习目标,:,1,通过对比，提炼、归纳总结动作描写,的技巧。,2,运用总结出的技巧进行人物动作描写。,3,能够运用技巧对人物动作描写进行评价。,什么是动作描写？,用,动词,把人物富有特征的动作,形象地描绘,下来，以表现人物的性格、品质、身份、地位、状态，,这就是动作描写,。,弟弟把爆竹放到地上，身子离得老远。他伸长胳膊，一点儿一点儿地往前凑。手打着哆嗦，还没等点着爆竹芯，吓得扭头就跑。,动作描写的作用,弟弟放鞭炮,弟弟把爆竹,放到,地上，身子,离,得老远。他,伸长,胳膊，一点儿一点儿地往前,凑,。手打着哆嗦，还没等点着爆竹芯，吓得,扭,头就,跑,。,揭示人物的性格特征，表现人物心理,动作描写的作用,1,、形象地表现出弟弟胆小、谨慎的,性格特点。,2,、写出弟弟放鞭炮时害怕的心理。,小组讨论，交流学案,要求：,1,、任选一题对人物进行动作描写。,2,、运用到动作描写几个技巧。,3,、写出人物的性格特点。,4,、字数：,50,字左右；时间：,5,分钟,5,、小组互阅，推荐优秀习作。,学以致用,1,、妈妈端药给生病的我喝。,2,、,70,米枪声一响，张敏向前跑去,。,3,、,自习课上，婷婷在写作业。,肖像描写,神态描写,语言描写,心理描写,动作描写,人物描写包括,:,细化动作,选准动词,添加修饰语,动作描写,在文章中起着重要作用，它可以使被描写的人物真实可感、个性特征更加鲜明。一个或一处成功的动作描写往往胜过千言万语的表白,。,愿同学们在今后描写人物动作时能运用今天学习的三个技巧，写出更多鲜活、生动的人物！,谢谢大家！,