数轴.2.2数轴课时讲解.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,倍速课时学练,倍速课时学练,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,1.2.2,数轴,思考,1:,观察温度计,体会数、形对应,零上,5,怎样表示,?,零下,10,怎样表示,?,0,怎样表示,?,思考,2:,画情境图，体会方向与距离,在一条东西向的马路上，有一个汽车站，汽车站东,3m,和,7.5m,处有一棵柳树和一棵杨树，汽车站西,3m,和,4.8m,处分别有一棵槐树和一根电线杆，试画图表示这一情境,.,O,0,1,3,7.5,-3,-4.8,A,B,C,D,E,1,、到底什么是数轴？如何画数轴？,0,1,2,3,-1,-2,-3,原点,正方向,单位长度,用一条,上的,表示,这条直线叫做数轴,.,直线,点,数,(1),取原点；,（向右或向上）,(2),规定正方向；,(3),选取单位长度,取点,.,数轴,:,规定了,、,、,的直线,.,原点,正方向,单位长度,数轴的三要素,:,原点、,正方向、,单位长度,.,(,缺一不可,),A,1,练习：下列图形中哪些是数轴，哪些不是，为什么？,B,1,0,2,-1,D,0,-2,1,2,E,1,2,1,2,-1,-1,-2,-2,0,x,y,C,0,-1,2,3,-1,思考：分数和小数在数轴上怎么表示？,-1.5,0,1,2,3,-1,-2,-3,-1.5,1.5,2,、,指出数轴上,A,、,B,、,C,、,D,、,E,点分,别表示什么数？,1,2,3,4,5,6,0,-1,-2,-3,-4,-5,A,B,C,D,E,1.5,，,-2,，,2,，,0,，,2,5,3,2,-,1,、画数轴并表示出下列有理数,位于数轴,边的数总比,边的数小,一般地，设,a,是一个正数，则数轴上表示数,a,在原点的,_,边，与原点的距离是,_,个单位长度；表示数,-,a,的点在原点的,_,边，与原点的距离是,_,个单位长度,观察数轴上的有理数排列的大小？,0,1,2,3,-1,-2,-3,左,右,（下）,（上）,右,（上）,a,左,（下）,a,实数,a,、,b,在数轴上的位置如图所示，则,a,与,b,的大小关系是,(),0,b,a,如图所示，在数轴上表示到原点的距离为,3,个单位的点有,(),0,1,2,3,-1,-2,-3,-4,4,A,B,C,D,A.D,点,B.A,点,C.A,点和,D,点,D.B,点和,C,点,