县统计局关于扶贫挂钩联系工作情况汇报.doc

-范文最新推荐- 县统计局关于扶贫挂钩联系工作情况汇报 按照中共*县委办公室 县人民政府办公室关于进一步做好挂钩联系工作的通知（澜办发201832号）文件精神，6月30日统计局领导班子在人大魏副主任的带队到扶贫挂钩点南岭乡勐坎村进行调研。调研组进村后，重点听取了村支两委班子今年上半年工作情况汇报，研究了存在的问题和今后帮扶重点。现将调研情况汇报如下：一、南岭乡勐坎村的基本情况二、2018年上半年工作开展情况及取得的成绩（一）大力宣传党的方针、政策，增加农民信心。充分利用村组干部会和群众大会向人民群众大力宣传十七大、十七届三中全会的会议精神，耐心讲解有关党的强农惠农的相关新政策，使党的强农惠农家喻户晓，人人皆知，使党的执政理念深入人心，充分调动广大农村党员和干部群众参与农村改革发展的积极性、主动性和创造性，增强他们加快农民富裕、农村发展的信心和决心，为建设社会主义新农村而努力奋斗。（二）经济建设保持平稳较快增长。甘蔗、蚕桑、畜牧产业和林产业协调发展。2018年上半年全村各项工作完成得较好，与乡党委、乡人民政府签订的各项责任目标基本做到时间过半，任务过半。村两委班子在乡党委、乡人民政府的正确领导下，有信心、有能力完成各项责任目标任务。（三）社会事业取得长足进步。在2008年实现“普九”乡级为单位验收的基础上，“两基”成果进一步得到巩固，免除九年义务教育阶段教材费、发放农村贫困家庭寄宿生补贴等“普九”攻坚政策全面得到落实；教育基础设施和教学环境明显改善，教师队伍建设与管理进一步加强，继续加强教师队伍建设，努力营造“让社会满意，让家长放心，让学生成才”、“让学生进得来，留得住，学得好”的村完全小学。通过新型农村合作医疗各项政策的广泛宣传，广大群众在真正看到实惠后，新型农村合作医疗覆盖面进一步扩大，2018年筹集新型农村合作医疗参合资金2475人，元，参合率达915%，农民群众看病难、看病贵的问题得到有效缓解。文化事业进一步繁荣，工青妇、民族宗教、残联、关心下一代、老龄、统计等其它各项社会事业取得新成绩。（五）通过调研活动取得了以下成效（一）理顺了民情。局领导班子广泛开展民情恳谈活动，与广大班人民群众交朋友、拉家常、谈感情，深入了解社情民意，准确把握人民群众的生产生活状况和群众反映强烈的热点、难点问题，畅通民意诉求渠道，开展政策法规宣传，加强矛盾纠纷排查调处，做好教育法、义务教育法、婚姻法、计划生育法、社会治安管理处罚法等政策法规的释疑解惑工作，有效防范民怨积累、矛盾激化，增强人民群众对党和政府的信任感。（二）凝聚了民心。在人民群众中深入宣传社会主义好、共产党好、改革开放好，让人民群众真正懂得党的政策给予自己的恩泽，理解党和政府发展经济、造福于民的良苦用心，教育引导人民群众和广大群众与党同心同德，把心思凝聚到推动发展、构建和谐的目标上来，不断谱写美好生活新篇章。（三）破解了民困。要紧紧围绕为民解难题，带着对人民群众的深情厚意，人民群众所盼、所想、所需，以贫困职工为重点，切实解决他们在生产生活中存在的困难和问题，为扶贫挂钩联系点办成2件实实在在的实事（给南岭乡勐坎村委会解决了8道钢门窗、解决了勐坎村委会办公设备二手电脑及打印机一套）和广受人民群众赞誉的好事在县政府的关心、支持和帮助下修缮了年久失修的办公楼及单位大门，让他们感受到党的政策的温暖，从而理解和支持局机关党组和行政班子的工作。三、存在问题及下步打算在乡人民政府的正确领导下，通过全村各族干部群众的艰苦努力，勐坎村经济社会发展态势总体上是好的。但离县委、政府的要求还有一定的距离，需要引起重视，并在以后工作中逐步加以解决。一是个别村委班子成员仍然存在软弱涣散的现象；二是保增长、保稳定、保民生的任务十分艰巨，农村基础设施建设仍然薄弱，对经济社会发展的瓶颈制约尚未从根本上解决，确保农业增产、农民增收的压力很大；三是贫困程度深，自我发展能力较弱，贫困人口仍然占据相当比例，因病、因灾等原因返贫现象客观存在；四是一些非法教徒滋事，综治维稳任务存在一定困难。围绕贯彻落实县委、政府各项工作重点，结合村情，立足科学发展，在下步的联系指导工作中，我局将进一步做好以下几项工作：一是进一步加强对村干部队伍和党员队伍建设的指导，坚持不懈地抓好思想政治工作，深入推进科学发展观理论武装工作，夯实基层基础，为实现全村各项目标任务奠定坚强的组织保障。二是扎实推进“三农”工作，加快推进新农村建设、挂钩扶贫和整村推进等工作，认真实施农业产业化战略，加大产业基地扶持力度，强化农村致富带头人、生产能手的培养，全力保障农业增产、农民增收；三是围绕县委、政府今年确定的目标任务，认真研究、科学分析、妥善处理进度与质量的关系，坚持以人为本，强化督促检查，确保各项目标任务圆满完成。 创建绿色学校 提高办学层次XX镇中心小学创 “绿色学校”目标完成情况汇报为全面贯彻党的教育方针，贯彻可持续发展战略和科教兴国战略，落实全国环境宣传教育行动纲要，进一步推进青少年素质教育和学校精神文明建设，几年来，我校在上级有关部门的直接领导下，加大学校育人环境建设力度，积极开展环境教育，卓有成效地开展了“绿色学校”创建活动，并取得了较好的成绩，初步起到了教育一个孩子,带动一个家庭、影响整个社会的作用,有力地推动了所在区域内环境保护事业的深入开展,现将我校的“创绿”工作汇报如下:一、采取的措施和主要做法(一)统一认识 建立和完善教育体系1.学校领导以深刻长远的理念，充分认识到创建绿色学校的重要意义。坚持以面向可持续发展的环境教育的思想为指导，构筑起以学校为主导，学生为主体，课堂和社会为载体的学校环境教育体制。2.学校根据自身实际,先后制定了一些规章制度,如：校园环境管理规定、校园环境保洁制度、实验室管理及赔偿制度、办公室电器使用制度、环境教育奖惩制度等,这些制度对校园的环境卫生以及能源的节约利用提供了范本,也增强了全体师生的环保意识。3.成立了由校长任组长，副校长担任副组长，各室负责人及各班班主任为成员的创建“绿色学校”活动领导小组，坚持以绿色观念教育学生，在全校范围内渗透可持续发展意识、环境价值观、环境道德观、环境参与意识与环境建设及创新意识。形成“绿色校园”“绿色教育”“素质教育”“可持续发展教育”的教育链条，把创建“绿色学校”、实施“绿色教育”作为落实整体素质教育、推进可持续发展教育的切入点，把开展环境教育创建“绿色学校”作为推进素质教育、提高教育质量、培养高素质人才的重要工作常抓不懈。（二）重视课堂主渠道 将环境教育渗透到各项活动之中1.把环境教育渗透到各科教学之中。环境教育是素质教育的重要组成部分。我校采取多种方式把环境教育渗透到学校教育教学的各个环节之中，各学科组把环保教育列入教学计划，在教学过程中挖掘渗透环境教育的观点。考试中有环境教育内容的题目，有比分。努力提高环境教育的质量和效果，促进师生进一步认识到人与自然和谐发展的重要性与迫切性，发挥了环境教育的辐射作用。构建起环境教育的课程体系。2.充分利用多媒体等现代化的手段开展环境教育。利用远程教育资源对学生进行环境教育,充分利用广播室定期广播环保知识，利用宣传栏定期出专刊宣传党和国家的环境保护方针、政策、法律法规，张贴环保标语等。3.加大投入，狠抓管理，加快校园绿化美化净化的建设进程。由于科学规划，每年持续植树和有效的管理，我校的绿化工作取得显著成效。学校把校园划分成若干区域，由各班专门负责净化并进行检查评比。每周一小结，每月一总结，每学期一次总评比，把环境教育和爱护校园列入评选文明班级的重要条件。做好灭蚊、灭蝇、灭鼠和防病等各项工作。做到校舍净化，无卫生死角，食堂符合卫生要求，餐具定期消毒，保证教工、学生的身心健康。(三)贴近生活，注重参与，提高活动实效学校始终认为，要提高环保教育活动的实效性，教育形式必须贴近学生的生活，让学生在活动中参与。1.“你丢我拣，人人都来弯弯腰”是我校环保教育常规活动之一。从去年起，学校少先队发起了“你丢我拣，人人都来弯弯腰”环保公益使者在行动的活动，全校100%的学生参与了此项活动。每天的课间、午间休息时间，我校的小公益使者们就开始了行动，校园的每一个角落都能看到他们的身影。2.每学期，我们还组织高年级学生走出校门，开展环保社会大调查，调查学校周围的环境污染情况，调查河水的变化，空气的变化等。3.每学期举行各年级的以环保为主题班队活动。学生通过这些活动，学到了环保知识，提高了环境保护意识，增强了社会责任感。(四)倡导绿色，营造氛围，加快环境建设校园环境建设是校园文化的基础，为了给孩子们提供一个令他们感到愉悦、轻松、有广阔活动空间的环境。我校在生态教育理念的指导下，以硬件建设为主，着手建设校园。主要做了以下几项工作：1.绿化美化校园。学校一直没有停止过种植树木，开辟绿地等绿化校园工作。校园苗木品种繁多，由于精心管理，目前长势良好。整个校园春有花，夏有荫，秋有果、冬有青。可以说，走进校园，触目皆绿。学校处处流淌着绿色的旋律，充满着勃勃生机。这样怡人的环境，不但有利于学生身心的健康发展，也有利于教师保持愉快的心情投入每一天的工作。特别是新建的新装修的教学楼、运动场地、文化长廊更是让人心旷神怡,为“创绿”工作打下坚实的基础。2.学生参与创绿。校园内的绿化增加了，如何保持这种环境并利用现有资源进行环保教育成了我们研究的课题。学校少先队适时开展了“宁栽一棵树，不折一枝花”的宣传教育，学校把绿化地带划分给各班保护。同时，我们还接受师生的合理化建议，为每一种花草树木制作了身份牌，这样既方便教师教学，又能使孩子们增长知识。3.抓实班级环境建设。各班除了充分利用好环境教育课时间对学生加强教育以外，还积极利用宣传阵地做好“三个一”。即：每学期出一期绿色环保为主题的黑板报；办一张绿色环保为主题的小报；组织三至六年级师生参加一次社会环保公益劳动等。二、成果和体会1.“绿色学校”的创建，不仅培养了孩子们的环境意识，提高了学生的思想道德素质和科学文化素质，使学校找到了素质教育的突破口。2.在“实施环境教育，创建绿色学校”的活动中，广大师生从身边做起、从自己做起、从小事做起，培养学生爱绿、护绿、培绿的意识。3.学校通过养成教育和环境教育，校园更绿、更美了。学生养成了自觉保护环境的良好习惯。学校花草树木郁郁葱葱；道路、运动场、教室地面洁净无纸屑杂物；学生不乱扔杂物、不随地吐痰；爱护花草，不乱折乱踏；不高声喧哗，不干扰他人学习；做到了“地面无纸屑、门窗无乱画、墙壁无鞋印、桌面无乱摆、走廊无高声、人人衣冠整、个个讲卫生”的要求。4.环境教育和环境保护活动的开展，使德育、美育自然融为一体，开拓了学生的视野，扩大了知识面；陶冶了学生情操，激发了他们爱绿、爱美的高尚志趣；使学生自觉爱护校园的一草一木，爱学校、爱动物、爱大自然，培养其纯洁的爱心。5.学校还经常组织 学生参加环境保护活动，通过不同方式向群众宣传环保知识，节约水电、节约用纸，美化、绿化、净化校园和其它生活空间。通过这些活动的开展增强了学生的环境保护意识，扩大了社会影响，初步起到教育一名学生影响一个家庭，一个家庭辐射一个村寨的良好局面,有效提高了学生的文明素质，且带动和影响家庭、村寨的精神文明建设，真正发挥了教育在生产生活中的先进性。摘要：二级教代会是学院教职工参与民主管理和民主监督的重要渠道，加强制度建设，坚持院务公开，使二级教代会即有章可循，又能富有生命力，使之成为构建和谐学院，共谋发展的平台。认真做好高校二级教代会的建设工作，进一步建全和完善二级教代会的工作制度，是基层民主建设的需要。而高校又是一个相对讲民主、讲平等的群体，随着高等教育事业的发展，学校办学重心的逐步下移，二级学院也相对拥有一定的人、财、物的管理和支配权，特别是人事分配这些直接关系到教职工切身利益的事情，又常常是教职工特别关注的。因此，把学院的二级教代会建设好，使广大教职工参与学院的民主管理和民主监督，这是建立和谐学院，维护广大教职工的合法权利，调动他们的工作积极性，促进学院又好又快发展的需要。一、制度建设是学院民主管理和民主监督的根本靠制度去规范和约束管理者的工作行为，靠制度去监督和提醒管理者以法行政，使权力在制度和监督下运行，把教职工参与民主管理和民主监督落到实处，制度是根本。没有制度做保证，管理和监督则失去依据，也就不可能到位。一是要体现学校对学院二级教代会制度建设的设计上有明确的参照规范，虽然不能千篇一律，但也不能各行其是。这样的制度建立起来，各学院之间也便于交流。二是二级学院的教代会应定期召开。一般应每年召开一次，不能简单化，更不能随意性，从议程到内容要规范，每次会议可确定一个主题，校工会应给予必要的指导。三是学院主要行政领导报告工作。报告的工作和实际情况的稳合度，广大教职工可以从一年来自己的所见所闻和感受去监督，去评判。有了这样的制度和程序，学院的领导自然要重视，力求把工作做得更好。四是学院分党委更好发挥政治核心作用的需要。随着二级学院行政管理权的增大，分党委要起到政治核心作用，就需要参与学院重大事项的讨论决策，分党委可心通过学院教代会，把学院党政的意图转为教职工参与民主管理和监督，二级教代会的建设，为分党委发挥政治核心作用提供了工作平台。二、二级教代会是推进学院民主管理的重要渠道民主管理要有载体才能落到实处。一是召开教代会要提前公告，给教职工以时间上的准备和思考。二是应有代表提案，这是参政议政的重要渠道。平时都是领导开会布置要求的多，教职工如何执行，如何去完成，也就是所谓你讲我听，你说我做。广大教职工处于被动支配地位，发表意见，建言献策的机会少，渠道窄，实行代表提案，给广大教职工一个发表意见和建议的机会，也能真实的听到和了解到教职工的所思所想所盼。三是开展民主评议干部活动。学院教职工在还没有选择自己领导的权力时，应该有对担任自己领导的工作表现和业绩发表意见和作出评价的权力。这种评议可能不能完全反映真实情况，但接受监督可以促使更好工作，对集体和个体都有利。虽然我们还不能做到评议结果与考核，奖惩，使用挂钩，但可以供领导和组织参考。三、院务公开是民主监督的有效形式院务公开也是二级教代会的重要载体，可能是教职工关注度最高的一项工作。院务公开的载体形式有多种，可以利用橱窗、书面、手机短信，也可以在有关会议上进行。但在教代会上报告工作，公开院务，则是最重要的载体，它所发挥的效力，起到的作用，是其它形式所不能达到的。院务公开，说起来容易，做起来不容易。首先领导班子要认识一致，这是院务公开的基础。二是可以先易后难，采取循序渐进的办法，第一步先做起来。三是要有公心和诚心，学院的工作，大家的事情向大家说说，通报通报既应该，又使教职工有知情权了。有些事情说开了，大家知道了也就没有什么好议论再关心的了，要相信教职工是通情达理的，关键是万事开头难，不好意识，只要开了头，形成规矩，以后就自然顺畅了。四是院务公开要适度，就是程序要到位，内容上要把握度，有些事情有时效性，一时不宜公开的也可以暂不公开，当然院务公开，民主管理也不能搞极端民主化。二级教代会建设是高等教育事业发展到一定阶段必然要开展的一项制度建设工作，关键是要深入，不断的持之以恒的做下去，并在实践中不断完善，使之在二级学院的建设和发展中起到应有的作用，达到应有效果。通过深入学习实践科学发展观，进一步加强二级教代会建设，使之成为凝聚力量，沟通信息渠道，增进相互理解，建立和谐学院，共谋发展的重要措施。 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