MOD方法简介.ppt

单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,MOD方法简介,赵明科,2004年05月,课程目的：,1.理解,MOD,法的时间单元值.,2.理解,MOD,法各动作分类的方法和含义.,3.会使用,MOD,法对简单的动作进行分析,即能进行简单的时间设定.,4.能对目前生产现场的各种动作进行评价,判断是否合理.,一.时间评定的方法:,1.时间测定:秒表时间测定,2.,PTS,方法:预定动作时间研究方法,MODAPTS-,一种,PTS（,预定动,作时间研究）方法。,1966年澳洲,DOCTOR HEYDE,*十指游戏,二.,MOD,法的时间单元值,1,MOD=0.129,秒,含义:,手指移动2.5,CM(1 INCH),所耗,用的时间,称为1,MOD.,它是最小的比例单元.,其他各种动作时间是以手指动作时,间的整数倍表示,三.,MOD,动作单元分析,1.,MOD,法表示方法,*M 5:,M-,动作类型;5-5,MOD,*M5:,手臂伸直的动作,2.移动动作,2.1),M1-,手指的动作,含义:,仅手指移动2.5,CM,称为1个,MOD,写作,M1,范例:按开关,敲键盘等,例子:按开关时手指移动了3,CM,称为,1.2个,M1,写作1.2,M1,问题:敲键盘时手指移动了3.5,CM,称为,几个,M1?,2.2).,M2-,手的动作,含义:,以手带动的移动5,CM,的距离称为,一个,M2,写作,M2,范例:写字,拍手等,例子:用铅笔在纸上画一个8,CM,的,线,称为1.6个,M2,写作1.6,M2,问题:用铅笔在纸上画一个5.5,CM,的,线,称为多少个,M2?,2.3).动作的包含原则,含义:,大动作包含小动作,例子:手移动了5,CM,手指移动了3,CM,记作手移动了8,CM.,问题:上臂移动了27,CM,前臂移动了30,CM,手移动了7,CM,手指移动了4.5,CM,应该怎样描述?,2.4).,M3-,前臂的动作,含义:,以前臂带动的移动距离为,15,CM,称为一个,M3,写作,M3,范例:抓取零件等,例子:抓取35,CM,外的一个抹布,称为,2.33个,M3,写作2.33,M3,问题:放置刷子到41,CM,外的地方,称,为多少个,M3?,*最理想的工作区域，,2.5).,M4-,上臂的动作,含义:,以上臂带动的移动30,CM,称为,一个,M4,记作,M4,范例:上臂的各种活动等,例子:抓取身体侧面50,CM,处的一个产,品,称为1.67个,M4,写作1.67,M4,问题:抓取身体侧面52,CM,处的一个产,品,称为多少个,M4,2.6).,M5-,上臂伸直的动作,含义:,M4,无法完成，并且没有身体辅助,的以上臂带动的动作。,范例:右手向高架上伸展,例子:手尽量伸直抓取电批,*尽量避免的动作，易疲劳。人体,正常工作区域的极限,2.7)一.二.三游戏,2.8).内容回顾,3.抓取的动作,3.1).,G0-,接触目的物的动作,含义:,抓取中最简单的动作,即利用,手指或手掌接触目的物的动作.,3.2),G1-,简单的抓取动作.,含义:,仅夹住手指的简单抓取动作,3.3).,G3-,复杂的抓取动作,含义:,仅夹住手指不能抓取物品,需要,复杂抓取的动作,4.放置的动作,4.1),P0-,张开手指即可放置的动作,含义:,不需要注视便可将目的物放置,在目的地.,4.2).,P2-,需注视才可放置的动作,含义:,需注视并做一次位置修正后,才可,放置的动作,4.3),P5-,更复杂的放置动作,含义:,需注视而进行的最复杂的放置动作.,例子:操作困难,或需放置在正确位置时,需,要2次以上的位置调整动作,5.其他动作,5.1).,L1-,重量因子,含义:,搬运或移动的物品有效重量(单手,负荷)每增加4,KG,放置,动作应增加,一个,L1,*双手时以实际重量的1/2记入;滑,着搬运时,以物体重量的1/3记入,5.2).,E2-,眼睛的动作,含义:,当视觉焦点或眼睛移到某区,域时,每发生一次记一次,E2.,*只适用于细心检验或阅读文字等只,用眼睛的作业,5.3).,R2-,重抓动作,含义:,重抓物品时会发生的或移开手指,位置的动作,5.4).,D3-,瞬间判断的动作,含义:,发生在动作与动作之间的瞬间判断,与其反应而删除不良的动作,例:移动视线观察判断的检验.一个即,E2D3,两个即2(,E2D3),或2,E22D3,5.5),F3-,足部动作,含义:,以踝为支点的足部动作.,例子:踩一次油门为2,F3,5.6).,A4-,加压动作,含义:,以手钉上图钉即为加压动作,5.7),C4-,旋转动作,含义:,为使目的物成圆周运动,而旋转,手或手臂的动作.,例子:旋转削铅笔器的把手,*旋转半周以上方称为,C4,少于半周视作移动,5.8),W5-,步行的动作,含义:,每一步步行或身体转向动作,向前步,行或向后褪以及横向移动等使身体,水平移动的情形.,5.9).,B17-,弯腰与起身,含义:,弯曲身体,蹲下,单腿跪下以及回,复原状的身体垂直移动的动作,5.10),S30-,坐下与站起来,含义:,从座位站起来及坐下,或相反的,动作(包括挪动椅子和椅子归位,的动作),6.总结,7.案例,8.问题点,THE END,THANKS A LOT,