古人刻苦求学的故事.ppt

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,古代刻苦求学的故事,分清对与错,悬梁刺股,悬梁刺股意思是只要付出时间和精力，就会有收获。也说的是只要下工夫，就会有收获，用以激励人发愤读书学习。悬梁刺股作为刻苦学习的成语典故，故事源自战国的苏秦和东汉的,孙敬,。,成语“悬梁刺股”由两个故事组成。,悬梁,见于,太平御览,卷三六三引,汉书,。,太平御览,卷载：“孙敬字文宝，好学，晨夕不休。及至眠睡疲寝，以绳系头，悬屋梁。后为当世大儒。”,孙敬到,洛阳,太学求学，每天从早到晚读书，常常,废寝忘食,。时间久了，也会疲倦得直打瞌睡，他便找了一根绳子，一头绑在房梁上，一头束在头发上，当他读书打盹时，头一低，绳子就会扯住头发，弄疼头皮，人自然也就不瞌睡了，好再继续读书学习。从此，每天晚上读书时，他都用这种办法，这就是孙敬“悬梁”的故事。,年复一年地刻苦学习，使孙敬饱读诗书，博学多才，成为一名通晓古今的大学问家。,刺股,见于,国策,秦策一,载：“（苏秦）读书欲睡，引锥自刺其股，血流至足。”,苏秦，字季子，战国时著名的纵横家，是东周洛阳乘轩里（洛阳,李楼乡,太平庄）人，少时便有大志，随,鬼谷子,学习多年。为求取功名，他变卖家产，置办华丽行装，去秦游说,秦惠王,，欲以连横之术逐步统一中国，未被采纳。,由于在秦时日太久，以致盘缠将尽，只好衣衫褴褛地返回家中。亲人见他如此落泊，都对他十分冷淡。苏秦羞愧难当，下决心用功学习，便拿出师傅送给他的,阴符,一书，昼夜苦读起来。读书时他准备了一把锥子，一打瞌睡，便用锥子往自己的大腿上刺，强迫自己清醒过来，专心读书。如此这般坚持了一年，他再次周游列国。这次终于说服齐、楚、燕、韩、赵、魏“合纵”抗秦，并手握六国相印。苏秦缔约六国，联合抗秦，投纵约书予秦，使,秦王,不敢窥函谷关达,15,年之久。,凿壁偷光,描写的是西汉,匡衡,勤学苦读的故事，最终成为大学问家。现在人们一般用此成语来形容勤学苦读。,西汉时候，有个农民的孩子，叫匡衡。他小时候很想读书，可是因为家里穷，没钱上学。后来，他跟一个亲戚学认字，才有了看书的能力。,匡衡买不起书，只好借书来读。那个时候，书是非常贵重的，有书的人不肯轻易借给别人。匡衡就在农忙的时节，给有钱的人家打短工，不要工钱，只求人家借书给他看。,过了几年，匡衡长大了，成了家里的主要劳动力。他一天到晚在地里干活，只有中午歇晌的时候，才有工夫看一点书，所以一卷书常常要十天半月才能够读完。匡衡很着急，心里想：白天种庄稼，没有时间看书，我可以多利用一些晚上的时间来看书。可是匡衡家里很穷，买不起点灯的油，怎么办呢？,有一天晚上，匡衡躺在床上背白天读过的书。背着背着，突然看到东边的墙壁上透过来一线亮光。他嚯地站起来，走到墙壁边一看，原来从壁缝里透过来的是邻居的灯光。于是，匡衡想了一个办法：他拿了一把小刀，把墙缝挖大了一些。这样，透过来的光亮也大了，他就凑着透进来的灯光，读起书来。,匡衡就是这样刻苦地学习，后来成了一个很有学问的人。,启示,这篇寓言写了匡衡少年时读书的两件事，一件是凿壁偷光，一件是借书苦读。它赞扬了匡衡勇于战胜艰苦的决心，勤奋读书的精神；为我们树立刻苦读书的好榜样。,囊萤映雪,囊萤：晋代车胤少时家贫，夏天以练囊装萤火虫照明读书；,映雪：晋代孙康冬天常利用雪的反光读书。形容家境贫穷，勤学苦读。,后用“囊萤映雪”比喻家境贫苦，刻苦读书。,明确以下成语涵义：,程门立雪,旧指学生恭敬受教。,现比喻尊敬师长。,比喻求学心切和对有学问长者的尊敬,闻鸡起舞,：听到鸡叫就起来舞剑。后比喻有志报国的人及时奋起。,该典出自,晋书,祖逖传,，传说东晋时期将领祖逖年青时就很有抱负，每次和好友刘琨谈论时局，总是慷慨激昂，满怀义愤。为了报效国家，他们在半夜一听到鸡鸣，就披衣起床，拔剑练武，刻苦锻炼。这就是成语闻鸡起舞的来源了。同义词：发奋图强、自强不息。,