高二生物选修3基因工程第一节1.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,1.1 DNA,重组技术的基本工具,资料分析,位于费城托马斯,杰斐逊大学的希拉里和她的同事成功地将人体狂犬病抗体的,DNA,译码移入烟草作物中。转基因烟草作物可以产生一种人体蛋白质，而这种物质能抗击致命性的狂犬病病毒。,此转基因实验实现了哪种生物的哪些性状在另外哪种生物中表达？,性状的表达与我们从前学过的什么过程有关？,要实现药物基因在烟草中的表达，要提前做哪些关键工作,?,基因工程的概念,基因工程是指按照人们的愿望，进行严格设计，通过体外,DNA,重组和转基因等技术，赋予生物以新的遗传特性，创造出更符合人们需要的新的生物类型和生物产品。由于基因工程是在,DNA,分子水品上进行设计和施工的，因此又叫,DNA,重组技术。,基因工程的别名,操作环境,操作对象,操作水平,基本过程,实质,结果,基因拼接技术或,DNA,重组技术,生物体外,基因,DNA,分子水平,人类需要的基因产物,剪切,拼接,导入,表达,基因重组,基因工程的概念,基因工程培育抗虫棉的简要过程：,普通棉花,(,无抗虫特性,),苏云金芽孢杆菌,提取,抗虫基因,与运载体,DNA,拼接,导入,棉花细胞,(,含,抗虫基因,),棉花植株,(,有,抗虫特性,),上述培育抗虫棉的关键步骤是什么？,基因工程培育抗虫棉的关键步骤：,关键步骤一：,抗虫基因从苏云金芽孢杆菌细胞内,提取出来,关键步骤二：,抗虫基因,与运载体,DNA,连接,关键步骤三：,抗虫基因,导入受体,(,棉花,),细胞,DNA,重组技术的基本工具,准确切割,DNA,的工具（,“,分子手术刀,”,）,限制性内切酶,DNA,片段的连接工具（,“,分子缝合针,”,）,DNA,连接酶,基因转移工具（,“,分子运输车,”,）,基因进入受体细胞的载体,基因的大小以纳米计算，要对它进行剪切、拼接等操作，没有非常精细的工具是不行的。进行基因操作最少需要以下三种工具：,思考,从哪里可以找到这种切割外来的,DNA,而对自身不切割的物质？,科学家是怎样找到这种酶的？,这种酶具有什么作用？,限制性核酸内切酶的作用：,能识别特定核苷酸序列；,从特定部位的两个核苷酸之间切开。,1,、限制性,核酸内切酶,“,分子手术刀,”,内切酶切割,DNA,厚形成的,末端,黏性末端、平末端是如何形成的？,重播,DNA,被限制酶切断后有两个反向互补的,“,黏性末端,”,。被同一种限制切断的几个,DNA,具有相同的黏性末端，能够通过互补进行配对。,2,、基因的针线,DNA,连接酶,连接酶的作用是：将互补配对的两个黏性末端连接起来，使之成为一个完整的,DNA,分子。,切断的,DNA,片段要与受体细胞的,DNA,连接，你觉得可以用什么酶？,DNA,聚合酶和,DNA,连接酶有何相同和不同点？,阅读思考,限制酶切割后有两种不同的结果，一种产生黏性末端，一种产生平末端。那么恢复它们的连接时，所用,DNA,连接酶是否可以不加选择？,基因进入受体细胞的载体,要让一个从甲生物细胞内取出来的基因在乙生物体内进行表达，首先得将这个基因送到乙生物的细胞内去！能将外源基因送入细胞的工具就是载体。,基因进入受体细胞的载体,假如目的基因导入受体细胞后不能复制将怎样？,作为载体没有切割位点将怎样？,目的基因是否进入受体细胞，你如何察觉？,如果载体对受体细胞有害将怎样？如果不能分离会怎样？,作为载体的必要条件,能自我复制,有切割位点,能与目的基因结合,能进入受体生物细胞并在受体生物细胞内复制并表达；,有遗传标记基因,对受体细胞无害、容易分离,比较容易得到,3,、基因的运输工具,运载体,能复制并带着插入的目的基因一起复制,有切割位点,有标记基因的存在，将来可用含青霉素的培养基鉴别。,3),基因工程是在,DNA,分子水平上进行设计施工的。在基因操作的基本步骤中，不进行碱基互补配对的步骤是 （）,A,、人工合成目的基因,B,、目的基因与运载体结合,C,、将目的基因导入受体细胞,D,、目的基因的检测和表达,C,练习,谢谢指导！,