第1节DNA是主要的遗传物质.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,第,3,章 基因的本质,第,1,节,DNA,是主要的遗传物质,1,“滴血验亲”是影视剧的经典桥段，但现在的科学告诉我们，这是没有任何科学依据的。现在更加精确的鉴定一个人身份的技术,DNA,鉴定,。因为,DNA,决定生物的特性。,思考,:,DNA,为什么能决定生物的性状呢？,2,1.,肺炎双球菌转化实验的原理和过程。,（重点）,2.,噬菌体侵染细菌实验的原理和过程。,（重点）,3.,肺炎双球菌转化实验的原理和过程。,（难点）,3,直到,20,世纪,30,年代，对,DNA,的认识才使人们意识到,DNA,的重要性，但由于对其结构没有清晰的了解，认为蛋白质是遗传物质的观点仍占主导地位。,20,世纪,20,年代人们,对蛋白质的认识,当时未发现类似蛋白质结构的生物大分子,蛋白质是生物体的遗传物质,一、对遗传物质的早期推测,4,菌落光滑,菌体有荚膜,有毒性,多糖荚膜,S,型细菌,菌落,粗糙,菌体无荚膜,无毒性,R,型细菌,二、,肺炎双球菌的转化实验,5,无毒,R,型活细菌,+,有毒,S,型死细菌,小鼠死亡,有毒,S,型死细菌 小鼠正常,有毒,S,型活细菌 小鼠死亡,无毒,R,型活细菌小鼠正常,第一组,第三组,Text in here,第二组,第四组,1.,格里菲斯的体内转化实验,S,型活细菌,6,R,无毒,R,型活细菌,+,有毒,S,型死细菌,小鼠死亡,第四组,+,S,R,型活细菌,S,型死细菌,小鼠死亡,S,S,型活细菌,7,对比,A,、,B,组的实验现象，这说明了什么？,什么原因使活,R,型细菌转变成活的,S,型细菌？,由于体内有活的,S,型细菌。,加热杀死的,S,型细菌使活的,R,型细菌发生了转化。,格里菲思的实验分析,：,D,组小鼠为什么会死亡呢？,S,型细菌使小鼠死亡。,实验结论：,加热杀死的,S,型菌中有,“,转化因子,”,！,8,2.,艾弗里的体外转化实验,9,10,11,艾弗里的体外转化实验分析,多 糖,蛋白质,DNA,+R,型活细菌,S,型活细菌,+R,型活细菌,+R,型活细菌,R,型活细菌,R,型活细菌,S,型活细菌,实验结论：,S,细菌的,DNA,是,“,转化因子,”,，即,DNA,是遗传物质。,12,【,例,1】,若用,DNA,酶处理,S,型细菌,使之与活的,R,型细菌一起感染小鼠,结果或结论错误的是,(,),A.,小鼠死亡,B.,多糖不是遗传物质,C.,能证明,DNA,是否为遗传物质,D.,能证明蛋白质不是遗传物质,【,解题关键,】,S,型细菌的,DNA,被分解，不会使,R,型细菌发生转化。,A,13,蛋白质,的组成元素：,DNA,的组成元素：,C,、,H,、,O,、,N,、,S,C、H、O、N、,P,(99%),（含,S,）,（含,P,）,用,32,P,标记,用,35,S,标记,噬菌体,三、噬菌体侵染细菌的实验,14,赫尔希和蔡斯的实验,思考与讨论：,如何,标记,噬菌体？,15,赫尔希和蔡斯的实验,16,赫尔希和蔡斯的实验,17,亲代噬菌体,同位素的去向,子代噬菌体,实验结论,32,P,标记,DNA,35,S,标记,蛋白质,32,P,标记的,DNA,进入细菌体内,DNA,有,32,P,标记,35,S,标记的,蛋白质在上清液中（留在细菌外部）,外壳蛋白质无,35,S,标记,DNA,分子在亲代和子代之间具有连续性，,DNA,是遗传物质。,赫尔希和蔡斯的实验分析,18,【,典例,2】,关于,“,噬菌体侵染细菌的实验,”,的叙述,正确的是,(,),A.,分别用含有放射性同位素,35,S,和放射性同位素,32,P,的培养基培养噬菌体,B.,分别用,35,S,和,32,P,标记的噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌,进行长时间的保温培养,C.,用,35,S,标记噬菌体的侵染实验中,沉淀物中存在少量放射性可能是搅拌不充分所致,D.,32,P,、,35,S,标记的噬菌体侵染实验分别说明,DNA,是遗传物质,蛋白质不是遗传物质,C,19,目前，已有充分的科学研究资料证明，绝大多数生物都是以,DNA,作为遗传物质的。,思考：,DNA,是唯一的遗传物质吗？,四、遗传物质的类型,20,烟草花叶病毒侵染实验,(TMV）,蛋白质,RNA,21,烟草花叶病毒,RNA,蛋白质,侵染烟草,侵染烟草,得花叶病,不得花叶病,实验结论：,RNA,是烟草花叶病毒的遗传物质，蛋白质不是烟草花叶病毒的遗传物质。,22,【,归纳,】,不同生物体内遗传物质的区别,生物类型,核酸种类,遗传物质,实例,有细胞结构的生物,真核生物,DNA,和,RNA,DNA,玉米、小麦、人,原核生物,乳酸菌、蓝藻,无细胞结构的生物,DNA,病毒,DNA,DNA,噬菌体,RNA,病毒,RNA,RNA,烟草花叶病毒,23,【,例,3】,下列有关生物体遗传物质的叙述,正确的是,(,),A.DNA,是人体的主要遗传物质,B.,酵母菌的遗传物质主要分布在染色体上,C.T,2,噬菌体的遗传物质含有硫元素,D.,烟草花叶病毒的遗传物质水解产生,4,种脱氧核苷酸,【,解题关键,】,注意区分不同生物的遗传物质。,选,B,24,是遗传物质,噬菌体侵染,细菌实验,肺炎双球菌,的转化实验,体内,转化,实验,体外,转化,实验,S,型细菌体内,含有转化因子,转化因子是,DNA,同位素,35,S,标记蛋白质外壳,同位素,32,P,标,记,DNA,DNA,是遗传物质,DNA,25,1.,格里菲思用肺炎双球菌在小鼠身上进行了著名的转化实验，此实验结果（）,A.,证明了,DNA,是遗传物质,B.,证明了,RNA,是遗传物质,C.,证明了蛋白质是遗传物质,D.,没有具体证明哪一种物质是遗传物质,D,26,2.,艾弗里和同事用,R,型和,S,型肺炎双球菌进行实验，结果如下表。从表中可知,(),实验,组号,接种,菌型,加入,S,型菌物质,培养皿长菌情况,R,蛋白质,R,型,R,荚膜多糖,R,型,R,DNA,R,型、,S,型,R,DNA,（经,DNA,酶,处理）,R,型,27,A.,不能证明,S,型菌的蛋白质不是转化因子,B.,说明,S,型菌的荚膜多糖有酶活性,C.,和说明,S,型菌的,DNA,是转化因子,D.,说明,DNA,是主要的遗传物质,选,C,28,3.,在肺炎双球菌的转化实验中，在培养有,R,型细菌的,1,、,2,、,3,、,4,四个试管中，依次分别加入从,S,型活细菌中提取的,DNA,、,DNA,和,DNA,酶、蛋白质、多糖，经过培养，检查结果发现试管内仍然有,R,型细菌的是,(),A.3,和,4 B.1,、,3,和,4,C.2,、,3,和,4 D.1,、,2,、,3,和,4,选,D,29,4.,在证明,DNA,是遗传物质的实验中,赫尔希和蔡斯分别用,32,P,和,35,S,标记噬菌体的,DNA,和蛋白质,在图中标记元素所在部位依次是,(,),A.,B.,C.,D.,选,C,30,5.,下列是关于,DNA,是遗传物质的相关实验，请回答相关问题。,31,(1),过程和表明，将,S,型细菌的,_,和,_,与,R,型活细菌混合培养，其后代为,_,型细菌。,(2),过程表明，将,S,型细菌的,_,与,R,型活细菌混合培养，,_,型细菌转化成,_,型细菌。,(3),过程表明，转化成的,_,型细菌的后代也是有,_,性的,_,型细菌。,(4),实验最关键的设计思路是,_,。,(5),通过上述实验能证明,DNA,是主要的遗传物质而蛋白质等不是遗传物质吗,?,并给出原因,_,。,32,答案：,(1),多糖 蛋白质,R,(2)DNA,部分,R S (3)S,毒,S,(4),把具有荚膜的,S,型细菌的,DNA,和蛋白质等成分分开，单独地去观察它们在细菌转化过程中的作用,(5),不能。上述实验证明了,DNA,是遗传物质，蛋白质等不是遗传物质，但不能得出,DNA,是主要遗传物质的结论,33,不一定把所有的知识都记在心里，能够取得所需的知识即可。,隆德高级中学 陈启群,34,