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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,人教新课标六年级数学下册,圆柱的认识和侧面积,茶叶,上面这些物体是什么?,它们都是圆柱!,指出下面图形中哪些是,圆柱。,底面,底面,侧面,底面,底面,侧面,高,O,O,在生活中,圆柱的高会有不同的称呼,你知道吗?,厚,深,长,底面,底面,底面,底面,底面,底面,底面,底面,底面,底面,底面,底面,底面,底面,底面,底面,底面,底面,底面,底面,底面,底面,底面的周长,底面,高,底面,?,?,想一想:,这个长方形的长等于圆柱的,,宽,就等于圆柱的,。,底面周长,高,圆柱体的高只有一条。(),上下两个底面相等的圆形物体一,定是圆柱体。(),圆柱体底面周长和高相等时,沿,着它的一条高剪开,侧面是一个,正方形。(),判断:对的打“”,错的打“,”,。,发挥想象:,一张长方形纸长的一边为,25,厘米,短的一边为,15,厘米。把这张纸卷成一个圆柱。,1.,这个圆柱的高会是多少?底面周长会是多少?,2.,这个圆柱的侧面积是多少?,
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