爬山虎的脚-课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,爬山虎的脚,上搭架，下搭架，串串珍珠藤上挂。,上搭架，下搭架，开黄花，条条青龙藤上挂。,丝瓜,葡萄,j,n yn j,ng,均 匀 茎,叶,叶 柄 蛟 龙,b,ng ji,o,均匀 重叠 触角 休想,痕迹 逐渐 嫩绿,空隙,听课文朗读，边听边圈出课文的生字新词，再想想课文的每个自然段分别写了爬山虎的什么？,认真,朗读,课文朗读，,边,读,边想：这篇课文主要写了,爬山虎的那几个方面,？,叶子,脚,的样子 怎么爬 脚的变化,再读读课文，,想,一,想：课文的每个自然段分别写了爬山虎的什么？,第一自然段写爬山虎生长很茂盛，第二自然段写爬山虎的叶子很美，第三自然段写爬山虎脚的生长位置、样子、形状，第四自然段写爬山虎的脚是怎么爬的，第五自然段写了爬山虎脚的变化。,学校操场北边墙上,满是,爬山虎。我家也有爬山虎，从小院的西墙爬上去，在房顶上占了,一大片,地方。,爬山虎生长茂盛，有脚，能爬,自由读课文第二自然段，划出,描写,爬山虎叶子美的词语和句子，边读边想象它的样子，把你最喜欢的句子读给同桌听，并说说你喜欢的原因。,.,一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。,(动态的美),.,那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。,（静态的美）,.,爬山虎刚长出来的叶子是,嫩红,的，不几天叶子长大，就变成,嫩绿,的。,（叶子颜色美）,爬山虎刚长出来的叶子是_，不几天叶子长大，就变成_。爬山虎的嫩叶不大引人注意，引人注意的是 _。那些叶子绿得那么_，看着非常_。叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么_，没有重叠起来，也不留一点儿_。一阵风_，一墙的叶子就_好看得很,。,嫩红的,嫩绿的,长大了的叶子,新鲜,舒服,均匀,空隙,拂过,漾起波纹,读一读 写一写 画一画 议一议,阅读,课文的三到六自然段，你对爬山虎的脚哪一方面最感兴趣，就请选择其中的一个自然段抓住关键词认真品读，可以把自己的感受写在旁边，也可以动手画一画，自学完后，小组交流一下。,爬山虎的脚,爬山虎的脚,长在茎上,，,茎叶长叶柄的地方,，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像,蜗牛的触角,。细丝跟新叶子一样，也是,嫩红,的。,如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上,蛟龙的爪子,。,爬山虎的脚,触,着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴,住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎,拉,一把，使它紧,贴,在墙上,。,爬山虎是怎样一脚一脚往上爬的,作业：,背一背：把课文多读几遍，背诵课文,第四自然段,。,写一写：课文中许多句子写得很好，请把它们抄下来。,观一观：观察自己感兴趣的动物或植物，并做好记录。,