唐雎不辱使命第一课时.ppt

,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,唐雎不 使命,辱,战国策,1,、熟读课文，,识记,文学常识。,2,、,积累,文言词语，了解文章大意。,学,习,目,标,战国策,是,战国时期游说之士的策谋取和言论的汇编,，又名,国策,、,国事,。西汉,刘向,编订为,33,卷,，分东周、西周、秦、齐、楚、赵、韩、魏、燕、宋、卫、中山,十二策,，其叙事年代起于,战国初年,，终于,六国灭亡,，从中可以看出当时政治、外交、军事等方面的状况和社会面貌。,文学常识,战国末期，秦国先后灭掉了韩、魏等国，气势日炽。安陵国是魏国的附庸小国，秦国想用诈骗手段吞并安陵，安陵君派唐雎到秦国去谈判，唐雎在秦王面前，不畏强暴，以死相拼，终于没有辜负出使之命。,历史背景,读准字音,唐,雎,怫,然,缟,素,色,挠,休,祲,韩,傀,j,f,gu,xin,qing,go,jn,no,免冠徒,跣,以头,抢,地,故不,错,意也,仓,鹰击于殿上,秦王不,说,休,祲将于天,以五百里之地,易,安陵,大王,加,惠,以头,抢,地耳,长跪而,谢,之曰,解释划线的字,通“措”，放置,通“苍”，青色,通“悦”，高兴、愉快,吉祥,交换,给予,撞,道歉,注意人物之间对话的语气和语调。,听读课文,朗读指导,而君逆寡人者，轻寡人与？（“与”字可拖长，要读出威胁的语气）,布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。（要读出轻蔑的语气）,天子之怒，伏尸百万，流血千里。（可提高音量，读出秦王的霸气和威胁的语气）,大王尝闻布衣之怒乎？（“布衣之怒”应强调，表现唐雎的毫不畏惧和针锋相对）,若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也！（应突出唐雎的凛然正气和视死如归的决心）,先生坐！何至于此！（语速不能太快，要读出秦王的胆怯和心虚）,1.请同学们用一句话说出课文的主要内容。,唐雎奉安陵君之命出使秦国和秦王进行面对面的斗争终于保全国土。,整体感知,结局,高潮,发展,开端,2.复述课文,秦王,“,以五百里之地易安陵,”,为诱惑，企图吞并安陵国，遭拒绝，秦王不悦。安陵国危在旦夕。,唐雎与秦王展开第一回合的斗争，唐雎坚决抵制秦王的骗局，表现出维护国土的严正立场。,唐雎与秦王展开第二回合的斗争，唐雎以,“,士之怒,”,反击秦王的,“,天子之怒,”,。,唐雎在这场斗争中凭借自己的胆识与智谋取得了胜利。,唐雎不辱使命,秦王,使,人,谓,安陵君,曰,：,“,寡人欲,以,五百里之地,易,安陵，安陵君,其,许寡人！,”,安陵君曰：,“,大王,加惠,，以,大,易,小,，甚善；,虽然,，受地,于,先王，愿终守之，弗敢易！,”,秦王不,悦,。安陵君,因使,唐雎,使于,秦。,谓,曰：对,说,用,交换,派，派遣,句中用来加强语气助词,给予恩惠,即使这样,副词，就，于是。,派，派遣,出使,形容词作名词，分别指,“,大面积的土地,”,、,“,小面积的土地,”,。,介词，从,这一段写,唐雎出使的背景。,到,第一段分析,1,、秦王以五百里地易安陵是出于好心吗？易地的真正目的是什么？,秦王不是出于什么好心，而是采取的,“,以大易小,”,的欺诈手段，企图不战而直接吞并安陵小国。,2,、安陵君用什么理由拒绝了秦王的要求？,安陵君识破秦王的骗局而婉言拒绝。不亢不卑中透着坚定，,“,愿终守先王之地，弗敢易,”,，预示着将会有一场大风雨。,3,安陵君派唐雎出使秦国的目的是什么？,希望通过外交途径缓和并解决矛盾。,秦王谓唐雎曰：,“,寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，,何,也？且秦灭韩亡魏，而君,以,五十里之地存者，,以,君为,长者,，故不,错,意,也。今吾以十倍之地，,请广于,君，而君,逆,寡人者，,轻,寡人,与,？,”,唐雎对曰：,“,否，非,若是,也。安陵君受地于先王,而,守之，,虽,千里不敢易也，,岂直,五百里哉？,”,什么（原因）,依靠，凭借,把,错，通,“,措,”,，放置。,扩充,愿,介词，给,违背，不顺从,轻视，看不起,疑问语气助词,像（你所说的）这样,连词，并且,即使,副词，仅，只，只是,这一段写,秦王行骗、威吓，唐雎与之作巧妙而有力的斗争。,第二段分析,1,、秦王认为自己对安陵君是什么态度？,2,、秦王说的是否是真心话？说说理由。,3,、唐雎是如何反驳的？,4,、比较安陵君的理由和唐雎的理有何异同？,有恩于安陵君,不是真心话。实际上是对安陵君恩威并施。,先用语气极强的否定句堵住秦王带有威胁意味的试问，然后正面回答秦王，最后在对比中用一反问语气句子否定秦王的无耻要求。,相同点：都回绝了秦王的无耻妄想。,不同点：地点、背景面对的人物不同。唐雎回答较安陵君更为坚定有力。,本节课，我们积累了许多文言词语，在着重加强朗读能力训练的同时，疏通了文意，使大家对,唐雎不辱使命,一课有了整体的感知。在战国时期有很多“士”，这个特殊的阶层流传下来许多故事，如毛遂、蔺相如、晏子等，同学们课下搜集整理一下。,小结扩展,使,与,以,秦王使人谓安陵君曰（）,安陵君因使唐雎使于秦（）（）,轻寡人与（）,与臣而将四矣（）,寡人以五百里之地易安陵（）,而君以五十里之地存者（）,以君为长者，故不错意也（）,派遣,派遣,出使,语气词，相当于,“,吗,”,连词，和，跟,用,凭借,把,一词多义,1.伏尸二人，流血五步，天下,缟素,(),2.请,广,于君,（）,3.,轻,寡人与,（）,4.,伏,尸百万，,流,血千里,（）,5.且秦灭韩,亡,魏,（,）,名词作动词，穿丧服,形容词作动词，扩大,形容词作动词，轻视，看不起,动词的使动用法，,“,使,伏，使,流,”,动词的使动用法，,“,使,亡,”,词类活用,