戏剧知识介绍课堂用.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,走进戏剧文学,语文：,语言文学,文学作品,体裁,基本类别,传统有“四分法”即,诗歌、散文、小说、戏剧,戏剧,：,是一种综合性的舞台艺术，她借助文学、音乐、舞蹈、美术等艺术手段塑造舞台艺术形象，揭示社会矛盾，反映现实生活。,戏剧文学,是剧本的泛称，用角色对话直接表现矛盾冲突过程的文体。,戏剧文学的特色：,一是适合舞台表演、二是要有戏剧冲突；三是要有鲜明生动的人物对话。,戏剧文学（剧本）的,情节结构,：剧本的情节结构一般分为,开端、发展、高潮、结局,，有的作品还有,序幕,和,尾声,。,一、戏剧与戏剧文学,二、戏剧,分类,中国的戏剧，古代和现代有很大不同。,古代,戏剧以“戏”和“曲”为主要因素，称,戏曲,，包括南戏、杂剧、传奇以及各种地方戏。,现代,戏剧主要指的是,20,世纪以来从西方传入的话剧、歌剧、舞剧等，,话剧,是主体。,外国戏剧一般专指,话剧,。,戏剧分类,1、按结构规模分为 独幕剧,多幕剧,2、按表现形式分为 话剧,歌剧,舞剧,3、按题材分为 悲剧,4,、按年代分为,现代剧,历史剧,喜剧,正剧,舞台剧,街头剧,5、按,演出场合,广播剧,电视剧,三、,戏剧的几大要素,：,包括,舞台说明,、,戏剧冲突,、,人物台词,等。,四、戏剧的语言：,包括,人物语言,（即台词）和,舞台说明,（又叫舞台提示）。人物语言包括对话（对唱）、独白（独唱）、旁白（旁唱）等。,舞台说明是写在剧本每一幕的开端、结尾和对话中间的说明性文字,，内容包括：人物表、时间、地点、服装、道具、布景及人物的表情、动作、上下场等。它具有增强舞台气氛、烘托人物心情、展示人物性格、推动情节展开等多种作用。,戏剧语言有五个特色：一是动作性；二是个性表现力；三是抒情性；四是有,潜台词,；五是动听上口，浅显易懂。,潜台词,就是“台词中所包含的或未能由台词完全表达出来的,言外之意,”，用句通俗的话讲就是“,话里有话,”。即演员所扮演的角色虽然嘴上未说，但心中已想；或嘴上这样说，而心中却那样想；或嘴上已说完，而心中意未尽。潜台词丰富内涵大大扩展了舞台语言艺术的延衍性深广性。它常常借助舞台提示并通过演员心神化一的表演而让人体味、咀嚼。,戏剧特点归纳：,一、高度,集中,，分幕、分场。主要是受舞台演出的时间和空间的制约。欧洲古典主义曾提出“三一律”。,（,“,要用一地、一天内完成的一个故事从开头直到末尾维持着舞台充实。”,）,二、戏剧,语言,是构成剧本的基础，包括人物语言和舞台说明。人物语言的独特性：,1、高度的个性化和充分的表现力。2、富有动作性。3、明朗动听而又含蓄深邃。品味潜台词。,(情节的发展和推进、人物内心世界的表现、人物性格的塑造，都靠剧中人物语言来实现。),三、没有,冲突,就没有戏剧。戏剧有“戏”就,是,指引人入胜的矛盾冲突。,从,哪些方面,鉴赏，具体有,哪些方法,呢？,戏剧冲突,1.,包括人物间、人物自身、人物与环境的矛盾冲突，其中主要表现为剧中人物的性格冲突。,2.,这主要与剧中人物,不同的,性格,、不同的,文化修养,、不同的,人生观,和,生活态度,、复杂的,人物关系,有关。,由此可见，分析戏剧矛盾冲突要抓住：,冲突中的人物关系、冲突中的人物性格、,冲突中的人物人生观、冲突中的人物阶级性、,五、如何欣赏戏剧,鉴赏戏剧语言主要是对人物语言的鉴赏。,1.,个性化语言,是指人物的语言符合并表现人物的身份、性格。即什么人说什么话；听其声则知其人。个性化语言，是刻画人物达到合理性、真实性的重要手段。因此，要品味人物个性化的语言，要注意人物的,身份,、,年龄,、,经历,、,教养,、,环境,。,2.,要品味富有动作性的人物语言。鉴赏时侧重于人物的,内心活动,。,戏 剧 语 言,戏剧鉴赏的方法不外乎抓住人物,，,分析冲突，品味语言，体会作者的爱憎，联系社会环境，从而把握戏剧主题。,3.,潜台词,即是言中有言，意中有意，弦外有音。它实际上是语言的多意现象“潜”，是隐藏的意思。即,语言的表层意思之内还含有别的不愿说或不便说意思,。潜台词不仅充分体现了,语言的魅力,，而且通过它还可以窥见人物,丰富的内心世界,。潜台词往往是与语言的个性化和动作性联系在一起。,戏 剧 语 言,古代戏曲是以,表演,为中心，以,唱、念、做、打,等手段为基础，融,文学、音乐、舞蹈、美术、武术,和,杂技,为一体的,综合舞台艺术,。,中国古代戏曲,与,古希腊悲喜剧,、,印度梵剧,并称为,世界三大古剧,。,中国古典戏曲在其漫长的发展过程中，曾先后出现了,宋元南戏,、,元代杂剧,、,明清传奇,、,清代花部,等四种基本形式。,中国古代戏曲,元 代 杂 剧,元杂剧，虽说盛行于元代，但在金朝末年就已经产生了。元杂剧一本通常有,“,四折一楔子,”,。角色大致可以分为末、旦、净三类。一本杂剧只限一个角色唱，其他角色只能念白。动作和效果称为,“,科,”,，凡需演员表演某一动作，剧本上都标明,“,科,”,。,元曲,散曲,杂剧,套曲,小令,唱,唱演,（散曲“科”“白”）,（一宫调一曲子）,（,一宫调数曲子）,分类：,结构：,元杂剧一般是一本四折,，,演一,个,完整的故事，个别的有五折、六折或多本连演。,折,是音乐组织的单元，也是故事情节发展的自然段落，它不受时间、地点的限制，每一折大都包括较多的场次，类似于现代戏剧的,“,幕,”,。,“四折一楔子”,有的杂剧还有,“,楔,xi,子,”,，通常在第一折之前起交代作用。相当于现代剧的序幕，用来说明情节，介绍人物。,在,音乐上,，杂剧的每折用,同一宫调,的,若干曲牌组成套曲,。楔子只能用一二支小令，不能用套曲。,宫调，即调式,，相当于现代音乐的,C,调,D,调等。,曲牌，是曲调的名称,，每个曲牌都属于一定的宫调。剧本中每套曲子的第一支曲子前面都标明宫调。如,窦娥冤,第三折第一支曲子标示的,【,正宫,】【,端正好,】,，表示这一折自,【,端正好,】,以下各曲均属,【,正宫,】,。,元杂剧角色大致可分为,末、旦、净、杂,四类。,末是男角,，男主角叫正末，还有副末、冲末、大末、二末等。,旦是女角,，女主角叫正旦，还有贴旦、花旦、老旦、小旦等。,净,多扮,刚勇人物或喜剧角色,，有净、副净、二净之别。,杂是杂角,，如孤（官员）、祗从（侍从）、,孛,b,老,（老头）、卜儿（老妇）、徕儿（小孩）、细酸（书生）、邦老（盗贼流氓）等。,角色：,唱,是按一定的宫调（乐调）、曲牌（曲谱）写成的韵文。元杂剧规定，每一折戏，唱同一宫调的一套曲子，其宫调和每套曲子的先后顺序都有惯例规定。,科,是戏剧动作的总称。包括舞台的程式、武打和舞蹈。,剧本：,包括,曲词（唱）,、,宾白（白）,和,科介（科）,。,白,是,“,宾白,”,，是剧中人的说白部分。,宾白又分以下四种：,对白,：人物对话；,独白,：人物自叙；,旁白,：背过别的人物自叙心,里,话；,带白,：唱词中的插话。,宾白是元杂剧中重要的有机组成部分。所谓,“,曲白相生，方尽剧情之妙,”,，正说明这一点。,元杂剧的四大悲剧,窦娥冤,关汉卿,汉宫秋,马致远,梧桐雨,白朴,赵氏孤儿,纪君祥,元杂剧的四大爱情剧,拜月亭,关汉卿,西厢记,王实甫,墙头马上,白朴,倩女离魂,郑光祖,元曲四大家,关汉卿,窦娥冤,马致远,汉宫秋,白朴,墙头马上,梧桐雨,郑光祖,倩女离魂,阅 读 方 法：,1、把握戏剧冲突,2、明确人物关系,3、品味戏曲语言,要以,曲词,为主，但又必须将之与宾白、科介相结合，整体鉴赏。,鉴赏古代戏曲语言，要注意理解其中的古白话词语，注意,了解曲词的富于抒情性和音韵美的特点,，以及常用的,比喻、夸张、用典、对偶、排比,等修辞方法。,4、赏析人物形象,想象、夸张,和,借景抒情,，是古代戏曲重要的艺术手法。,想象、夸张以奇异的情节塑造人物形象，反映生活；借景抒情,则是继承了我国古代诗歌意境美的传统，是一种形象化和富于诗意的表现人物的方法。,鉴赏时，要着眼于艺术效果，通过揣摩语言来,体会想象、夸张手法所表现的浪漫色彩,，以及借景抒情手法所表现的优美意境，认识它们对表现剧情和刻画人物性格的作用。,欣赏古代戏曲艺术手法,