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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,分数的产生和分数的意义,分数的意义和性质,想一想,我们还可以哪些东西看成单位“,1,”?,“,一个,”,或,“,一堆,”,物体在数学上叫做,单位,“,1,”,。,探究操作,1.,观察右下图,露出来的部分是一个整体的四分之一,你能说说它的整体是怎样的吗?请你在学习单上画一画,并和同伴说一说。,2.,画出的部分应该用哪几个分数来表示呢?为什么?,一个物体、一个计量单位或是一些物体等都可以看作一个整体。把这个整体平均分成若干份,,其中的一份,或几份可以用分数,来表示。,总结收获,加深理解,学到这,儿,,你对分数有了哪些新的认识?,
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