三峡(课件).ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,三峡,浠水县思源实验学校 乐安平,浏览注解：重点思考,1.,三峡指的是哪三峡？,2.,郦道元的身份是什么？,3.,水经注,是哪个科目的书？,结合注解：疏通文意,思考,：你能很好地利用文章的注解，顺利地翻译文中的每一段话吗？,（试着用,小组合作,的办法来解决）,读提示：整体感知,思考,：三峡风光，给你,总的印象是什么？,（试着用,一个词,来形容）,读课文，说理解的话：,我感觉三峡之美表现在 _，它的特点是 _，我的理由是_我还联想到了 _。,却,何,巴,君,话,当,山,问,巴,共,夜,归,山,剪,雨,期,夜,西,涨,未,雨,窗,秋,有,时,烛,池,期,。,，,。,，,唐,李商隐,我来当导游,瞿塘峡：最短，最狭，最险。,幽深秀丽的巫峡,滩多水急的西陵峡,三峡 工程,领略“三峡秋景”之气氛,林寒涧肃,高猿长啸,我来当导游,郦道元笔下那雄奇险峻的三峡，现已成为举世瞩目的风景名胜，每年都吸引了成千上万的游客前来旅游观光，请你以导游的身份拟写一段导游词。（可选取自然风光、古代文化、水利建设等来介绍）50,字左右）,