四年级数学乘法分配律1.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,回顾：,乘法,交 换 律,：,a,b,=,b,a,乘法,结 合 律,：,a,b c,=,a,(b c),学 校 购 买 校 服。每 件,35,元，,每 条,25,元。买 这 样,3,套 校 服，一共,要 多 少 元？,共,？,元,35,25,（,35+25,）,3,=60 3,=180,（,元,）,35,3+253,=105+75,=180,（,元,）,答：,一 共 要,180,元。,=,35,25,共,？,元,观察并思考:,(35,+,25),3,=,+,35,3,25,3,等号两边的算式有什么联系？你能写出几组这样的算式吗？,观察并思考:,(35,+,25),3,=,+,两个数的,和,同一个数相乘，可以把两个加数,分别,同这个数相乘，再把两个积相加，结果不变。这叫做,乘 法 分 配 律,。,35,3,25,3,观察这些算式，你有什么发现？在小组里说一说。,如果用字母,a,、,b,、,c,表示三个数，这个规律可以写成：,(,a+b,)c=a c+,bc,想想做做,1.,在 里填上合适的数，在 里填上运算符号。,（,42,35,）,2,42,35,2712,43 12,（,27+,）,72,（,30,6,）,1526,15 14,（）,2 2,43 12,15,26,14,72,30,72,6,3,17+5,17,（,22+44,）,30,（,18+4,）,6 18,6+4,6,22,30+44,30 60,20+60,30,60,（,20+30,）（,3+5,）,17,连一连：,2,数,医,院,学,1,2(6+5),=,2 6+5,(25+7)4,=,25 4 74,判断,正误,2,3,359+35,=,35,(9+1),4050,+5090,=,40,（,50+90,）,4,3,4.,用两种不同的方法计算长方形菜地的周长，并说说它们之间的联系,（课本第,55,页第,3,题）,（,64+26,）,2,902,180,64,2+262,128+52,180,课本第,55,页第,5,题,（,1,）五年级和六年级一共有多少人？,348+248,144+96,240,348+248,（,3+2,）,48,548,240,课本第,55,页第,5,题,（,2,）四年级比五年级少多少人？,348,345,144,135,9,348,345,3,（,48,45,）,33,9,通过本节课的学习,你有什么收获,?,说一说：,