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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,浙江金融大学生兼职的状况,第六组,调研概述,调研项目,调研结果分析,结论与建议,调研目的,存在的问题,调研概述,调查结果分析,调查结果分析,做兼职情况,大一、大二学生中共有,57%,的同学做过兼职,而有,43%,的同学没有做过。,寻找兼职的途径,从事兼职的类型,大学生做兼职的时间段主要是周末和寒暑假,主要的地点是学校附近和市区,调查结果分析,大学生做兼职的目的,锻炼能力,补贴生活费,结论和建议,大部分学生选择兼职,1,多数同学们能正确看待兼职,2,提高自身的能力,3,报酬太低,工时太长,4,没有时间及对安全的考虑,5,遇到各种困难,6,交通很不便,7,家长们基本同意,8,结论,建议,态度上应摆正,1,合理安排时间,兼职学习两不误,2,加强自我保护意识,3,联系兼职机构,4,5,学校重视学生兼职情况,通过协议等法律手段保护合法权益,7,8,快乐地做兼职与学习,6,经常分析得失,结论和建议,接受访问的人不配合,问卷完成质量不高,需要整理的数据繁多,difficuty,培养亲合力与人沟通能力,做事的耐心与积极乐观,提高了团队意识,更进一步认识营销课程,我们的收获,
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