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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,悬岩边的树,学习目标,:,1,、了解作者及相关文学常识。,2,、诵读诗歌,理解诗中形象的象征意义。,3,、学习悬崖边的树所体现出的、乐观、自信的精神。,作者及写作背景,曾,卓,1922,年出生于武汉,,14,岁开始写作,,17,岁正式发表作品,是在抗日救亡运动中成长起来的一代诗人。诗人一生境遇坎坷,,1955,年诗人被卷入所谓的“反党集团”。文化大革命中再次受迫害,诗人经受着灵魂和肉体的双重煎熬,直到本诗创作于,1980,年诗人才获得解放。整整做了,25,年的囚犯。本诗创作于,1970,年,那时中国正处于文化大革命时期,这首诗是正直而勇敢的诗人面对厄运时的内心独白,表现了生活中一个强者的信念与追求。,悬,岩,边的树,曾卓,不知道是什么奇异的风,将一棵树吹到了那边,平原的尽头,临近深谷的悬岩上,它倾听远处森林的喧哗,和深谷中小溪的歌唱,它孤独地站在那里,显得寂寞而又倔强,它的弯曲的身体,留下了风的形状,它似乎即将倾跌进深谷里,却又像是要展翅飞翔,却又像是要展翅飞翔,
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