附录二应用文示例.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,应 用 文,“根据生活需要，能写常见的应用文”,一直被列入河北省中考,考试说明,当中。虽然科技发展带来了沟通方式的变化，但基本的应用文因其实用性在生活当中还是有必要掌握的。为增强复习的针对性，下面就常见应用文的写法和注意事项逐一进行讲解。,考 纲 要 求,1,、启事,2,、通知,3,、请假条,4,、借条和收条,5,、倡议书,6,、留言条,7,、书信,分组讲解：,规则：,以小组为单位，根据题干要求，分别写作应用文，并选取代表进行展示和讲解！,一、启事,1,标题：,第一行居中写标题。如“寻物启事”,“征稿启事”“招领启事”等。,2,正文：,第二行空两格写正文。正文因启事所说明的事项不同而异。总的要求是说得有条理，清楚明白，简明扼要。,3,署名：,在正文的右下方，写上发启事单位名称或发启事人姓名。,4,日期：,转行在署名下方写发启事的日期。,特别提示,寻物启事要写明丢失物的,名称、外观、规格、数量、品牌等,，同时要写明丢失的,时间和具体地点,；要交代清楚拾物者送还的,具体方式或注明发文者的详细地址、联络方式,等；文中要写些,表谢意,的话。此外，较贵重物品可写明“必有重谢”。,例文展示,1,寻物启事,3,月,23,日晚,7,点左右，本人在学校餐厅丢失黑色书包一个，内有一套校服和一本九年级语文课本，有拾到者请与本人联系，非常感谢。,九年级,(1),班：李刚,2018,年,3,月,24,日,特别提示：,如果是拾到钱物，正文部分要写明拾到的时间和地点，但不能写明钱的数量和东西的特征，以防冒领。,例文展示,2,招领启事,昨天下午放学时，我班李雷同学在操场主席台南侧跑道上拾到钱包一个，内有手表一块、银行卡一张、人民币,若干,。希望失主到班主任陈老师处认领。,九年级,(1),班,2018,年,4,月,6,日,二、通知,1,标题：,第一行居中写明“通知”或“关于,的通知。,2,称呼：,第二行顶格写明被通知方的名称，后用冒号。,3,正文：,第三行空两格写通知内容，如会议通知，包括会议内容、时间、地点、出席对象和有关准备事项等。,4,署名：,在正文的右下方写发出通知的单位或组织。,5,日期：,在署名的下方写日期。,例文展示,通知,全体初三任课教师：,为进一步做好复习迎考工作，学校将于,12,月,13,日,(,星期五,),下午,4,点,30,分，在综合楼五楼第一会议室召开初三年级教师会，请全体初三任课教师准时出席。,阳光中学,2013,年,12,月,12,日,三、请假条,1,标题：,第一行居中写标题。,2,称呼：,第二行顶格写请假对象的称呼，后用冒号，要请假必须得到批准，,请假的对象往往是老师,。,3,正文：,第三行空两格写正文，正文要写明请假缘由、起止日期及天数，恳请老师批准。,4,署名：,在正文右下方写请假人姓名。,5,日期：,在署名下方写上写请假条的时间。,例文展示,请假条,张老师：,今天我因感冒发烧不能到校上课，请假一天，请予批准！,此致,敬礼！,请假人：李红,2018,年,4,月,4,日,四、借条和收条,1,标题：,第一行居中以稍大字体写出“借条”“收条”等字样。,2,正文：,第二行空两格书写正文。应写清楚什么人、什么东西,(,钱或物,),、具体数量。收条要先写“今收到”。,3,结语：,在正文后或者另起一行空两格书写“此据”字样。,4,署名：,在右下方位置写上立据者姓名。,5,日期：,在姓名下方写上立据日期。,例文展示,1,借条,为参加艺术节，我班借用学校体育组运动服捌套，演出后,(3,月,20,日,),即归还。,（此据。）,此据,九年级,(1),班王雨,2018,年,3,月,17,日,例文展示,2,收条,今收到王强老师所归还篮球伍个，足球捌个，完好无损。,（此据。）,此据,顾小英,2018,年,2,月,10,日,特别提示,1,钱款或者物品,的名称要规范、准确，,数量必须大写（壹、贰、叁、肆、伍、陆、柒、捌、玖、拾、佰、仟、万）,；钱款要写清币种，如,“,人民币,”“,港元,”,等，末尾要加,“,整,”,字。,2,条据上的数字不能改动，如必须改动，应加盖印章，以示负责。,五、倡议书,1,标题：,第一行居中书写，直接以“倡议书”为题或结合倡议内容拟题“关于,的倡议书”。,2,称呼：,第二行顶格写，依据倡议的对象而选用适当的称呼，后用冒号。,3,正文：,第三行空两格写，写明倡议书的背景、原因和目的，写明倡议的具体内容和要求,(,最好分条写,),。,4,结尾：,另起一段表示倡议者的决心和希望或者写出某些建议，,倡议书一般结尾不写表示敬意或祝愿的话。,5,署名：,在正文右下方写明倡议者单位、集体的名称或个人的姓名。,6,日期：,在署名下方写上发倡议的日期。,例文展示,关于节约用水的倡议书,亲爱的同学们：,水是生命之源，是人类赖以生存和发展的最重要的物质基础和环境要素，水资源是经济社会发展的基础性自然资源和战略性经济资源。我国是水资源严重缺乏的国家之一，但日常生活中浪费水资源的现象还相当严重。为此，我们向全校同学发出倡议：,1,请尽量使用脸盆洗脸、洗手。,2,在没有脸盆、水杯的情况下洗脸、洗手、刷牙时，请控制水龙头开关大小，并及时断水。,3,同学们，行动起来吧，不要让节约用水成为一句干枯的口号。用我们的举手之劳换来一方净土、一片蓝天，让节约用水的绿色情怀填满我们的心房。响应学校的号召，从我做起，为建设节约型校园贡献我们的力量！,校团委会,年,月,日,六、留言条,1,标题：,在第一行的正中间写上“留言条”三个字。,2,称呼：,在第二行顶格写，条子留给谁就称呼谁，后用冒号。,3,正文：,在第三行空两格写正文，简单明了地把你要给对方说的事情写清楚，后用冒号。,4,署名：,在正文右下方写清楚留言人的姓名。,5,日期：,在署名下方写清留言时间。,例文展示,留言条,小明：,到教室后请去办公室，王老师那儿有你家长送来的东西。,小刚,年,月,日,七、书信,1,称呼：,第一行顶格写，后用冒号。,2,正文：,另起一行空两格写，一般先写问候语，再写主要内容。,3,结尾：,写祝颂语。“祝”“此致”等词语可紧接正文之后写，也可独占一行空两格写。“健康”“敬礼”等用语要另起一行顶格写。,4,署名：,写在正文的右下方。,5,日期：,写在署名的下方。,模 拟 精 练,2014,沧州,一模按要求修改下面的应用文。,招领启事,我单位工人张师傅昨晚在清扫马路时，捡到皮包一个，内有人民币七百五十二元，票据两张，农行、工行的银联卡各一张。望丢失者速来认领。,2014,年,3,月,28,日,环卫处,1,此文在内容表述上有什么问题？请指出来。,_,2,此文在格式上有两处错误，请改正。,_,皮包内的物品介绍太详细，易被冒领，钱应该写为若干；没有说明领取失物的地点。,正文第一行应空两格；日期与署名应互换位置。,作业：,整理笔记本，明确各应用文知识点。,并完成应用文习题第七题。,谢谢观赏,