说服的艺术.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,应用文专项,教师：叶洪芬,1.,作为班长的你，告诉同学们下周带伙食费,160,元，交给生活委员。,2.,你跟同桌借了二十元钱，告诉他明天归还。,3.,因头痛不堪，你想跟老师请假一天回家休息。,5.,因走得匆忙，收拾书包时语文书不知道丢到哪里了，于是你第二天写了,贴在黑板上。,4.,回家之前，你把课间发的同桌的语文试卷放到书桌里了，并想告诉正在操场上的他。,一则通知,一张借条,一张请假条,一则留言条,一则寻物启事,教学目标:,1.,学习应用文知识。,2.,掌握,应用文的格式和内容要求。,3.,学会修改,拟写简单、短小的应用文。,应用文,：,应用文,的特点：,是指日常生活、工作中经常应用的文体，如通知、启事、请假条、感谢信、邀请函等。,1.,有特定的对象和行文目的。,2.,有较为固定的写作格式。,3.,有较强的时效性。,4.,语言简明，准确。,应用文的一般格式：,标题,称呼：,正文,祝：,（语）,署名,日期,（居中写）,（第一行称呼顶格写。）,（开头空两格。）,祝福语重新起行空两格，,下一行顶格写。,一、通知启事类,1.,通知,是上级对下级、组织对所属成员传达信息或布置工作时常用的一种应用文，也适用于同级单位之间。比如：会议通知，参赛通知，放假通知等等。,示例：,会议通知,（标题-第一行居中写）,初四各位老师：,(称呼-第二行顶格写，后面加冒号）,今天下午两点九年全体师生到活动中心二楼召开毕业生思想动员大会，请大家安排好工作，准时参加会议。,(正文-空两格写明通知对象、事由、时间、地点、注意事项等）,初四学年长,（署名：另起一行右下角）,2019,年,4,月,12,日,（日期：另起一行右下角）,2.,启事,是单位或个人，有事情要做公开说明以请大家协助的一种公告性的应用文。比如：征稿启事，寻物启事，失物招领启事，征婚启事，招生启事等。,一、通知启事类,启事,与,启示,的区别：,启事,是公开陈述事情，启是,“,陈述,”,，事即,“,事情,”,。,启示,是启发指示，使有所领悟之意。,示例：,失物招领,（,标题-第一行居中写）,哪位同学在学校操场丢失了一个钱包，内有现金、就餐卡等物。请速来学校一,楼政教处认领。,(,正文-空两格写明启事,的原因,、目的、主要,内容等,）注：若为,“,寻物启事,”,则应写清何时何地丢何物，最好写清失物特征。,政教处,（落款：另起一行右下方）,2019,年,4,月,15,日,（,日期：另起一行右下方）,1.,留言条,在日常生活中，有事情要通知对方，对方不在，却又没时间等候时，写张字条留给对方，这种文体就是,留言条,。,二、条据类,留言条,（标题-第一行居中写）,王泽岩同学：,(称呼-第二行顶格写称呼，后面加冒号）,今天我来找你，但你不在家。我想借你的骆驼祥子看。晚上6点我再来，请在家等我,。,(正文-空两格写留言的原因、目的、约定时间、地点等）,叶少媛,（落款：另起一行右下方）,2019,年,4,月,14,日,（日期：另起一行右下方）,2,.,请假条,是请求批准不参加某项工作、学习、活动的文书。,二、条据类,示例：,请,假,条,（标题-第一行居中写）,叶老师：,(称呼-第二行顶格写称呼，后面加冒号）,今天我感冒了，不能坚持上课，要在家里输液，特请假一天，请您批准。,（正文-另起一行空两格，写清请假的原因和请假的时间。）,此致,（祝颂语-另起一行空两格）,敬礼!,（祝颂语-另起一行顶格）,学生：左鑫悦,（署名：另起一行右下方）,2019,年,4,月,9,日,（日期：另起一行右下方）,收 据,今收到,鸡西市,图书馆捐赠的图书,（肆佰捌拾）套，特立此据。,英林学校办公室,X年X月X日,二、条据类,收据、借条、欠条所涉及的数据均要用汉字大写，不能仅写阿拉伯数字或一二三，写完后要加“整”字，不能涂改，不能用铅笔，红墨水写。,汉字数字大写：,壹、贰、叁、肆、伍、陆、柒、捌、玖、拾、佰、仟、万。,1.,倡议书,三、书信类,是由某一组织或个人就某事向社会成员提出建议，发动社会成员共同去做某事的书面文章。,示例,倡议书,（居中写）,亲爱的同学们：,（顶格根据倡议对象写得体的称呼，后加冒号）,弘扬中华民族的传统美德，是每个中国人代代相,传,的使命，必须从培养同学们良好的道德行为习惯开始。为此，我们班郑重发出如下,倡议,：,一.爱护环境，不乱丢果皮纸屑。见到垃圾，主动捡起。,二.见面问好，友爱相处，团结互助，尊师守纪，积极动脑。,（正文空两格写倡议的缘由、作用、意义和措施等）,同学们，让我们从自身做起，共同扫除,“,陋习,”,，让我们的校园开遍文明之花。,（结尾另起一行空两格，发出呼吁，表明倡议者的决心或期望。）,九年二班团委,2019年4月15日,（落款右下角）,感谢信,（标题居中写）,鸡西市公交集团公司,：,（称呼顶格，后加冒号）,我校学生黄，于3月,11,日乘贵公司2路公共汽车前往学校，下车前发现身上携带的,200,元餐费被偷。多亏司机孙师傅发现及时，在众人的帮助下将小偷抓住，替她挽回了损失。孙师傅这种见义勇为的精神令我校师生十分感动，让我们感到了社会正能量。特此表示感谢！,（正文空两格，写清感谢的事项、被感谢人行为带来的良好效果，表感谢、敬意的话）,此致,（空两格）,敬礼,（顶格）（落款右下角）,鸡西市中学,2019,年,3,月,12,日,三、书信类,邀请函,（,标题-第一行居中写）,尊敬的庞老师：,(称呼-第二行顶格写称呼，后面加冒号）,您好！,（问候另起一行空两格，也可独立成段。）,校团委会决定于201,9,年,4,月,15,日下午一点，在活动中心二楼举行演讲比赛，诚邀您担任活动评委，恳请您在百忙之中抽空参加，谢谢！,(正文-写清邀请的单位、时间、地点、主题、任务和诚恳的态度等）,九年二班团委,201,9,年,4,月,15,日,（落款写右下角）,三、书信类,发现共性,应用文格式共同点总结：,1.,标题：,。,2.,称呼：,。,3.,正文：,。,4.,署名：,。,5.,日期：,。,第一行居中写,第二行顶格写,第三行空两格写,正文另起一行右下角写,在署名下方写,火眼金睛,应用文练习：,一,.,请把下面的应用文补写完整。,4,月,15,日英林学校团委组织,“,翰墨飘香,”,书法大赛，团支书负责通知参赛同学当日下午三点到美术室参赛。请根据通知的写作要求，请你代他将下面的通知补充完整。,通 知,：,今天下午学校举行,“,翰墨飘香,”,书法大赛，请参赛选手,。,英林学校团委,2019,年,4,月,15,日,同学们,下午三点到美术室参赛,应用文练习,请假条,今日我因贵体欠安，故请假一天，望老师批准。,2018,年,5,月,20,日 请假人：李明,三、下面请假条有三处毛病，请将修改意见写在下面。,修改：（,1,）语言：,_,（,2,）格式：,_,“,贵体欠安”改为“身体不适”或“感冒发烧”等。,第二行开头应有称呼。落款时间与请假人位置调换。,阅读下面一则启事，完成后面的问题,。,寻物启事,九年二班李隆基同学昨天下午在学校操场拾到校服一件，内装钥匙一串。望丢失者速来政教处认领。过期不候。,学校政教处,1.,本文在内容和格式上各有一处错误，请修改。,2.,文中有个别语句使用不得体，请指出。,内容上：标题应改为,“,招领启事,”,格式上：正文开头空两格，,“,学校政教处,”,下面应注明日期,“,过期不候,”,下面的应用文在格式和内容方面各存在一处错误，请改正。,收条,今收到,鸡西市第一中学捐赠的价值,7500,元的经典文学名著、科普类书籍共三百本。,2019,年,3,月,15,日,经手人：张籍,1.,格式方面：,2.,内容方面：,署名和日期位置调整一下,把“,7500,”改为“染仟伍佰”,应用文格式,倡议书,留言条,通知,启事,请假条,感谢信,标题居中,称呼顶格,正文另起行空两格,敬语另起行空两格,落款,右下角,小试牛刀,.,拟写请假条,今天下午第二节课是体育课，但王明昨天不慎扭伤了右脚，医生说要一周都不能参加剧烈运动。,请你代王明,写一份请假条向体育老师李老师请假。,.,拟写留言条,放学后，,小明,接到同学,李晓,的电话，约他一起去医院看望一位生病的同学,张悦,，小明写了一张留言条告诉他,妈妈,，以免妈妈担心。,小明是这样写的,拟写请假条,今天下午第二节课是体育课，但王明昨天不慎扭伤了右脚，医生说要一周都不能参加剧烈运动。,请你代王明,写一份请假条向体育老师李老师请假。,请假条,李老师：,我昨天不慎右脚扭伤，医生说一周不能参加剧烈运动，特向您请假一周，恳请批准。,九年二班 王明,2019,年,4,月,15,日,放学后,小明,接到同学,李晓,的电话，约他一起去医院看望一位生病的同学,张悦,，小明写了一张留言条告诉他,妈妈,，以免妈妈担心。,小明是这样写的,妈妈：,我们班的张悦同学今天生病了，李晓约我一起去医院看望他，我去了看看就回，不用担心。,小明,2019,年,4,月,12,日,.,拟写留言条,即将毕业，面临离别，你心里一定有许多感恩和感谢的话要说：对辛勤培育你的老师，对朝夕相处的同学，还有日夜操劳的父母长辈,请你写一则感谢信,应用文常识顺口溜,标题写正,摆中央,称呼顶格,写正确,正文开头,空两格,敬语祝福重,起行,落款写于,右下角,署名写在,日期上,留言标题可不要,通知称呼可省略,格式一定要记牢,我相信，我能行！,1.,作为班长的你，写,一则通知,，告诉同学们下周带伙食费,160,元，交给生活委员。,2.,你跟同桌借了二百元钱，并写了,一张借条,，告诉他明天归还。,3.,因头痛不已，给叶老师写了,一张假条,，请假一天回家休息。,5.,因走得匆忙，收拾书包时语文书不知道丢到哪里了，于是你第二天写了,一则寻物启事,贴在黑板上。,4.,回家之前，你给正在微机教室上课的同桌写了,一则留言条,，告诉他课间时发的语文卷子放在他书桌里了。,要求：语言简明准确，注意特定对象和写作格式,。,1.,你班的小华同学家里特别困难，请你代小华同学向配餐公司,写一封申请书,，请求减免部分餐费。,2.,你,写了一封倡议书,，号召大家为小华同学捐款,。,3.,小华给配餐公司,写了一封感谢信。,4.,4,月,18,日,9,：,50,在学校操场上宣读感谢信，学校将邀请配餐公司的领导出席，感谢他们的爱心，请你,写一张邀请函,。,希望同学们都写好应用文！,结束语：,在这个文字密集的社会里，我们比以往任何时候都需要具备最基本的读写技能。希望今天的学习能帮助你们应对日常生活所需的应用文写作。,