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人教版四年级语文上册《搭石》PPT课件.ppt

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,搭石的资料,【搭石】(d sh)是人们在过往没有架桥的溪流、河沟,或浅水枯河、泥泞路面等时用石块铺设的一种简易通道。所选石块一般为天然呈方形状或平顶状,所有石块按等二尺距离摆放。,搭 石,梅铺一贯制学校 余凌媛,生字,调整,同过,美,练习,作业,摆放,行走,要求:1、自由朗读课文,注意读准字音,读通句子。,y,ng,ji,n,俩人,俗语 清波漾漾,间隔,z,h,ng,du,猛涨 懒惰,山洪暴发,谴责,联结 一行人,汛期,唯独,人影绰绰 理所当然 伏下,我来读:,洪 暴 猛 涨 裤 稳 俗,衡,序 伏 谴 惰 协 绰,我会读:,问题一:什么叫搭石?,家乡的人们根据水的深浅,从河的两岸找来一些,平整方正,的石头,按照,二尺左右,的间隔,在小溪里,横着,摆上一排,让人们从上面踏过,这就是,搭石,。,问题二:,“搭石”给你留下了怎样的印象,?,自由读课文,想一想文中哪些地方让你感受到了美?划出有关句子,多读一读,并在旁边写一写体会。,搭石,构成了家乡的一道风景。,1,、自由读课文,想一想文中哪些地方让你感受到了美?划出有关句子,多读一读,并在旁边写一写体会。,2,、反复读句子,体会看不见的美,想想具体从哪些字词可以体会到?,3,、以小组为单位一起讨论交流,.,学习提示,调整搭石的老人:,上了点年岁的人,无论怎样急着赶路,只要发现哪块搭石不平稳,一定会放下带的东西,找来合适的石头搭上,再在上边踏上几个来回,直到满意了才肯离去。,上了点年岁的人,,无论怎样,急着赶路,,只要,发现哪块搭石不平稳,,一定,会放下带的东西,找来合适的石头搭上,再在上边,踏上几个来回,,,直到,满意了,才,肯离去。,搭石,构成了家乡的一道风景。,一行人走搭石:,每当上工、下工,一行人走搭石的时候,动作是那么协调有序!前面的抬起脚来,后面的紧跟上去,踏踏的声音,像轻快的音乐;清波漾漾,人影绰绰,给人画一般的美感。,动作,美,每当上工、下工,一行人走搭石的时候,动作是那么,协调有序,!前面的抬起脚来,后面的紧跟上去,踏踏的声音,像轻快的音乐;,清波漾漾,,,人影绰绰,,给人画一般的美感。,清波漾漾,清波漾漾,人影绰绰,搭石,构成了家乡的一道风景。,两人相遇,招手礼让:,如果有两个人面对面同时走到溪边,总会在第一块搭石前止步,招手示意,让对方先走,等对方过了河,俩人再说上几句家常话,才相背而行。,遇见老人,背负过溪:,假如遇上老人来走搭石,年轻人总要伏下身子背老人过去,人们把这看成理所当然的事。,搭石,构成了家乡的一道风景。,一排排搭石,任人走,任人踏,它们,联结,着故乡的小路,也,联结,着乡亲们美好的情感。,布置作业,必做:摘抄文中自己喜欢的句子,选做:课下搜集有关“美”的图片,一起交流,写写自己发现的平凡事物中的美。,
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