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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,紫藤萝瀑布,宗璞,一、了解作者,宗璞,当代女作家,原名冯钟璞。,主要作品:中短篇小说知音、弦上的梦、红豆,散文集丁香结。,宗璞哭小弟片段,可是他去了,过早地去了。这一年多,真像是个梦,是个永远不能令人相信的梦。我总觉得他还会回来,从我们那冬夏一律显得十分荒凉的后院走到我窗下,叫一声,“,小姊-,”,“,这些时一直,压,在我心上的,焦虑,和,悲痛,”,我哭小弟,哭他那在剧痛中还拿着那本航空,资料“,想再看看,”,我也哭蒋筑英抱病奔波,客殇成都;我也哭罗健夫不肯一个人坐一辆汽车!我还要哭那些没有见诸报章的过早离去的我的同辈人。他们几经雪欺霜冻,好不容易奋斗着张开几片花瓣,尚未盛开,就骤然凋谢。我哭我们这迟开而早谢的一代人。,二、指导朗读,我,不由得,停住了脚步。,从未见过开得,这样盛,的藤萝,只见一片,辉煌,的淡紫色,象一条,瀑布,,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极,只是,深深浅浅,的,紫,,仿佛在流动,在欢笑,在,不停地生长,。,试读,这里春红已谢,,没有,赏花的人群,也,没有,蜂围蝶阵。,有的,就是这一树,闪光的,、,盛开的,藤萝。花朵儿,一串挨着一串,,,一朵接着一朵,,彼此,推着挤着,,,好不,活泼热闹!,二、文章脉络,主要内容,看花,-,忆花,-,感悟,-,作者情感变化,百感交集,振奋精神,愉悦快乐,“,花和人都会遇到各种各样的不幸”?,人和花一样都将遇到坎坷和不幸,但美好的事物是扼杀不了的,生活的河流必将冲破各种障碍,年复一年,日复一日向前流动,三、赏析语言,四、课堂小结,1.作者从紫藤萝的由衰而盛,感悟到生命的永恒。,2.运用多种手法细致描绘景物。,3.通过内涵丰富的描绘表达作者的思想感情。,五、课后作业,1.观察一株花,进行联想,做作文:花之_(谜梦语,),2.,尝试写小论文:,赏析紫藤萝瀑布中的比喻句,赏析紫藤萝瀑布中的拟人句,宗璞西湖漫笔,西湖胜景很多,各处有不同的好处,即使一个绿字,也各有不同。黄龙洞绿得幽,屏风山绿得野,九曲十八涧绿得闲。不能一一去说。在花港观鱼,又看到一种绿。那是满地的新荷,圆圆的绿叶,或亭亭立于水上,或宛转靠在水面,只觉得一种蓬勃的生机跳跃满池。绿色,本来是生命力的颜色。我最爱初春的杨柳嫩枝,那样鲜,那样亮,柳枝儿一摆,似乎蹬着脚告诉你,春天来了。荷叶,则要持重一些,初夏,则更成熟一些,但那透过活泼的绿色表现出来的茁壮生命力,是一样的。再加上叶面上的水球儿滴滴溜溜滚着,简直好像满池荷叶都要裙袂飞扬,翩然起舞了,。,
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