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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,自我介绍,习作评讲,长虹北路学校 郭 军,习作要求,1,、从不同的方面介绍自己,要有一定的顺序;,2,、抓住自己的特点,用具体事例突出特点;,3,、写完后给自己的习作加一个好题目。,好题目,马虎的我,最怕打针的我,小小的我,活泼开朗的我,马大哈的我,双面人,独特的我,我的名片,我这样一个人,精彩开头和结尾,1,世界很大,人很多,而我是独一无二的。,这就是我,赵子璇,一个平凡又与众不同的小女孩。,2,一双葡萄似的眼睛,一对月牙似的黑眉毛,加上两只灵敏的耳朵,一个挺挺的鼻子和一张小小的嘴。这就是我,杨科。,3,我是这样一个乐于助人的人,也是一个马大哈,你喜欢这样的我吗?(张一樊),精彩片段,一次放假,我在家里玩电脑一直玩到了,10,点,妈妈火冒三丈地说:“快点把电脑关了上床睡觉。”我马上把电脑关了。在床上正要进入甜蜜梦乡时,突然妈妈把我叫醒说:“你怎么没关电脑呢?快去关电脑。”怎么可能?我明明关了呀!来到电脑跟前一看,电脑屏幕竟然真的亮着,原来我把“关闭”点成了“重新启动”。,谭凯峰,马虎的我,快到我了,我看到一位正在打针的同学咬牙切齿的,一只眼半闭着,一只眼盯着注射器,那表情看起来那么痛苦,顿时,我的心如刀绞,手心直冒冷汗,泪水模糊了我的眼睛。,周芷雨,最怕打针的我,我在老家的山路上骑着自行车,一边骑,一边欣赏风景。突然,一个超级大下坡,我还没反应过来,自行车就全速冲向护栏,我赶紧把车把右转,踩住刹车,只差一厘米就撞上了。刘东洋,我,修改习作,语句是否通顺,是否有错别字或使用不当的词语、标点?,2,是否抓住自己的主要特点,用事例突出特点?,3,你对习作的题目、开头、结尾是否满意?,布置作业,
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