珍珠鸟PPT.ppt

,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,单击此处编辑母版标题样式,冯骥才,珍珠鸟,珍珠鸟是金山珍珠的别名，学名叫斑胸草雀也叫胁草雀、锦花鸟、锦华鸟、小珍珠、锦花雀等。,斑胸草雀隶属雀形目、梅花鸟科、草雀属，原分布于澳洲东部和印尼东部热带森林中。这种鸟羽色艳丽，体形娇小玲珑，叫声细柔，给人以美的享受，是驰名世界的人工繁育鸟。在国内有些养鸟专著将金山珍珠另立一种，实质上金山珍珠与斑胸草雀是同种异名。,作者简介,冯骥才：,当代著名作家，作品题材广泛，形式多样，已出版各种作品集近,50,余种。其中,啊,、,雕花烟斗,、,高女人和她的矮丈夫,、,神鞭,、,三寸金莲,、,珍珠鸟,等均获全国文学奖。,Yn,jin mu z,d,垂蔓 葱茏 瞅一眼 雏儿,画框 流泻 涂蜡 细腻,眼睑 眸子 咂嘴,嗒嗒,mn lng chu ch,kung,li,xi,l,x,n,垂蔓：课文中指吊兰垂下来的一条条细长的茎。,索性：直截了当，干脆。,眸子：本指瞳仁，泛指眼睛。,葱茏：文中形容草木生长旺盛，充满生命活力。,流泻：迅速流出。本文指作者无法控制自己的,感情，感受从笔端一下子流淌出来,。,词语的理解,速读课文思考（一）：,请你找出本文的中心句？珍珠鸟在“我”的照料和呵护下发生了哪些变化？,自学提示：,1,、用笔勾画出珍珠鸟变化的语句。,2,、四人一组交流讨论完成填空。,小鸟出世了，起先这个小家伙只在（）；随后在（）；渐渐地它胆子大了，在（）；有一天，它居然在（）。,笼子四周活动,屋里飞来飞去,我的书桌上玩,我的肩膀上睡着了,珍珠鸟本来是一种（）。刚到我家时，开始只能听到（），后来能看见（），渐渐它们敢（）。,害怕人的鸟,它的叫声,鲜红的小嘴,伸出小脑袋看我,速读课文思考,(,二）,：,“我”是怎样照料和呵护珍珠鸟的？,重新为 它们加工鸟笼；,按时添食加水；,按捺住好奇心不轻易打扰,浏览课文，归纳“我”为鸟儿做了哪些事？,先怕人,熟悉,我对珍珠鸟关心爱护，珍珠鸟跟我的关系也发生了很大的变化，起先如何，后来又怎样呢？,躲,伸出小嘴,伸出小脑袋瞅,体现这一变化过程的动词有哪些呢？,最能表现出作者对小鸟的关爱，也最感人的一个画面你认为是哪一段呢？,有一天，我伏案写作时，它居然落到我的肩上。我手中的笔不觉停了，生怕吓跑它。过了一会儿，扭头看看，这小家伙竟扒在我的肩头上睡着了，银灰色的眼皮盖住眼睛，小红脚刚好给胸脯上长长的绒毛盖住。我轻轻抬一抬肩，它没醒，睡得好熟！还咂咂嘴，难道在做梦？,浏览课文，想一想：,作者怎样对待珍珠鸟？（用横线画出）,珍珠鸟有什么反应？（用曲线画）,珍珠鸟,从叶间探出小脑袋,“,在笼子四周活动，随后在屋里飞来飞去,”,“,落在我的书桌上,”,“,一点点挨近,”“,蹦到我的杯子上,”,“,跑到稿纸上，绕着我的笔尖,”,“,啄我颤动的笔尖,”,“,友好地啄两下我的手指,”,“,落在我肩上,”“,睡着了,”,“,决不掀开叶片往里看,”,“,我,”,“,我不管它,”,“,我不去伤害它,”,“,我只是微微一笑，依旧写东西,”,“,我不动声色地写,”,“,我用手抚一抚它,”,“,笔不觉停了，生怕惊 走它,”,怕,信赖,信赖，往往创造出美好的境界,信赖是一种接纳，是一种包容，是一种气度，是一种胸襟。有了它，,生活会变得五彩缤纷，,爱就会永驻人间,！,我的阿布大哥,与豹为伴,相拥入眠,5,月,9,日，在加拿大安大略省彼得伯勒的车道上，众多汽车在一名男子的指挥下纷纷停下，为匆匆赶往河中的鸭妈妈和她的小宝宝们让道。,(,新华社美联,),女士优先,爱心、宽容、尊重,是通向信赖的桥梁！是创造美好生活的基石！有了它们，不仅人与人之间可以相互沟通，人与动物之间也可以相互信赖！,谈谈你对“信赖”的理解,信赖，,是一座桥梁，让我们心灵相通,。,信赖,，,是你无助时,一个真挚的眼神。,当最后一只雄鹰惨叫着坠向大地时,当身处困境的北极熊只能靠相互拥抱来彼此温暖时,当雪地上的狼仰天长啸呼唤同伴时,当横遭厄运的“父与子”期待杳无音信的“亲人”时,拿起你的笔，为保护自然写下一句标语。,像爱护我们的眼睛一样爱护每一个生命,放下屠刀，立地成佛。,地球上的最后一滴水将是人类自己的眼泪。,我们，该做些什么？,爱之花开放的地方，生命便能欣欣向荣。,生命如此美丽，请善待和珍爱我们身边的一切生命！,我的野生动物朋友,冯骥才的一百个人的十年,阅读推荐：,