资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,统一长度单位,教师节要到了,同学布置教室。挂,气球的彩带短了一截,我们该剪多长呢?,老师,您辛苦了!,这截彩带的长和你数学书短边的长一样。,返回,这边大,约,8,个,长。,有,5,把 长。,我量出这边有,5,个 长。,为什么同一边量出的结果不一样呢?,它们一,样长吗?,我们所选的实物不同,也就是测量标准不同。,小结,从今天的测量活动中你有什么体会?,选的测量标准不同,那么测量的结果不准确,要使结果准确,必须统一测量标准。,估一估,量一量。,蜡笔,大约()个 长,大约()个 长,大约()个 长,橡 皮,橡 皮,3,4,2,1,5,6,2,3,再见!,
展开阅读全文