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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,审题立意讲评,9.,杨绍平,1.,爱拼才会赢,2.,人生需要挫折,3.,为志倾情,4.,贵有恒 坚持出奇迹,5.,逆境成才,6.,夹缝中追梦,7.,挫折铸就成功,8.,逐梦路上的坚持成功,9.,不畏艰难成就一生,10.,梦想是一种动力,11.,逆流而上,12.,成功只属于那些执着并努力追求的人,13.,逐梦路上我们需要坚强,14.,追梦之路,(,1,)困境可以激发梦想;,(,2,)梦想是引领成功的力量;,(,3,)坚守梦想、不懈努力才能实现梦想。,以梦想为帆(吴刚),10.,普雅花,1.,欲速则不达,2.,百年的等待换取两个月的绚烂,3.,等待的美丽,4.,学会等待,5.,绽放你的“普雅花”,6.,等待成就美丽,7.,在等待中凝聚力量,实现灿烂的绽放,8.,等待也是种美,9.,在沉默中爆发,10.,百年普雅,生命之结晶,11.,低头凝聚才能一鸣惊人,12.,学会等待也是一种胜利,关键词:等待 坚持 奋斗 积聚力量 实现灿烂的绽放。,分析思路,1,、抓住“为了两个月的花期,它竟然等了,100,年”“就这样默默等待着,等待着,100,年后生命绽放的惊天一刻”等具有,较强抒情色彩的语句,,能够揭示出材料的主旨:,等待是一种美丽的坚持。,2,、从,关键句,子“栉风沐雨,用叶子采集太阳的光辉,用根汲取大地的养料,”,中可以看出,普雅花在开花前,不断聚积力量,最终实现了灿烂的绽放,由此可得出观点:,成功需要不断积累,不断努力。,3,、对事物的,过程与结果进行分析,材料中,普雅花的花期只有两个月,它却要等上,100,年,结果与过程形成强烈的对比,普雅花瞬间的绽放便具有了永恒的意义。从而得出,“瞬间与永恒”,的观点。,4,、,由此及彼,联系现实。,生活中,人们通常注重事情的结果,而忽视过程中所付出的努力,缺乏像普雅花那样的毅力,常表现为眼高手低,好高骛远,,忽略成功前的努力和等待。,从而得出观点:,做好身边,/,眼前的事;要正确面对挫折。,11.,邮件附件,1.,懂得放弃,2.,人生不必有附件,3.,做真实的自己(回归自我),4.,捧着一颗心来,不带半根草去,5.,专注,6.,压力有时会成为阻力,7.,解开包袱,绽放人生,8.,舍也是一种得,9.,树立唯一的目标,10.,舍弃是一条光明大道,11.,放下包裹,轻装上阵,12.,脱去外衣,坦荡做人,13.,轻装上马,14.,水至满则易亏,【,写作点拨,】,概括本则材料的内容要点,是说人生好比一次邮件发送过程,为使邮件快速发送出去,附件应越少越好,否则,就会出现“死机”。,因此,需要对“死机”“附件”作出正确而恰当的理解。,根据题意,“死机”类似于人生的“失败”,生活的“困顿”,或生命的毁灭,“附件”类似于包袱、负担、欲望、贪念等等。,1.,甩开包袱,2.,懂得舍弃,3.,减少人生的附件,4.,为人生减负,5.,给自己一个简单的人生,13.,老鹰和鸡,1.,心有多大舞台就有多大,2.,给自己的人生定一个目标,3.,话自己,4.,不必一味模仿,5.,在天空中铺展你的辉煌,6.,仰望星空与脚踏实地,7.,环境影响下的一生,8.,梦想不应是梦,9.,鸡的梦想是翱翔蓝天?,首先要读懂寓意:鹰期望鸡像鹰一样翱翔苍穹,而鸡则认为乡村田园是它自由的所在。这就说明了每一个物种都有自己的特质,都有自己特有的幸福观,因而我们可从以下角度立意:,1,从“我的幸福”角度立意。幸福是个人的主观体验,每一个人都有自己独到的“快乐指数”,可用对比法,介入自我,谈世界上并没有有公认的幸福评价体系。,2,从“坚守自我”角度立意。鸡拒绝鹰的诱惑,坚守自己的“本色”。在纷繁复杂的社会中,我们要坚守自己,牢牢记住“我是谁”,保持本色,不见异思迁。,3,从“个性取舍”角度立意。鸡放弃了所谓“翱翔苍穹”的虚荣面子,而选择“嬉戏田园”的自由生活,鱼和熊掌不可兼得,快乐就在身边,用快乐占据心灵,就会拥有良好的心态和成功的喜悦。,16.,鹿 山,1.,莫要丢了西瓜见了芝麻,2.,目无全牛,3.,梦想 启程,4.,专注于眼前,5.,一叶障目 不知千秋,6.,看清目标,7.,抓住目标,8.“,窗外”风景无限好,9.,看不见与自己无关的事物,10.,执着者最美,11.,用理性追逐成功,12.,放长线钓大鱼,13.,学会从整体看事物,14.,莫被利益冲昏了眼,一、审题立意,(一)两点论:本话题涉及两个要素,鹿和山。写作时必须兼顾涉及、双方,否则,有偏题之嫌。行文时,对二者所喻指的内容要讲清道明,明确所指。,(二)经典立意分三类,褒扬肯定类:,1,、锁住目标(鹿),心无旁骛,勇敢前行,走向成功。,2,、摆脱顾虑(山),专心做事,/,追逐目标,摒弃杂念,3,、勿让浮云遮望眼 浮云,=,恶劣环境、外界喧嚣、个人得失荣辱,4,、逐梦(鹿)的人看不见困难,追求自由的人看不见枷锁,5,、心无旁骛,弱水三千只取一瓢饮,批评否定类:,1,、停下追逐物质享受、功名利禄(鹿)的脚步,重塑法律尊严道德规范,守住净土,欣赏身边的风景(山)。,2,、过分追逐意味着失去,/,一叶(鹿)障目不见森林、不因追逐利益而忽视其他(道德等),/,猎人看不见山,渔人看不见水。眼中只有鹿和鱼的人看不到真正的山水,中庸调和类:,1,、学会权衡利弊,打造稳妥而靓丽人生,不要像猎人那样只看到眼前利益而忽略前方存在的危险。庞涓之死,2,、追逐梦想,要关注眼前,更要关注前方的道路。,/,既要低头走路,也要抬头看天;既看到眼前,也看到将来。,引申立意:学会取舍、勇于舍弃、二者不可得兼、执着、坚定目标,二、标题示例,1,、梦想面前,没有困难,2,、关注理想,不顾一切,3,、专注目标,绽放生命,4,、让专注生根发芽,/,带着专注上路,5,、勿让浮云遮望眼,6,、学会放弃,7,、放慢脚步,享受生活,8,、放慢脚步,让诱惑随风而去,9,、被忽略的别样风景,10,、人生在于过程,11,、抬起头,我们会看得更远,12,、拓宽你的视野,三、注意事项,1,、材料要引用,使行文有“根”。不引材料,不解释寓意现象严重,反扣主题但不引材料的最多,50,分,2,、不明材料内涵,思维混乱,自相矛盾。请看一位同学作文的题目与首尾:,猎人因为追逐着鹿,心有杂念,想要射杀鹿,而忽视了就在前方的山,失掉了山中更美丽丰富的世界。(开头),不要做那个猎人,让我们刨除心中的杂念,不断前进,成就人生。(结尾),抛除杂念,不断向前(题目),-,猎人没有抛除杂念吗?他眼中都只有鹿了!,3,、偏离主题:保护动物、换个角度、回到原点 困难阻挡不了成功(只谈困难),4,、一个例子占半篇的情况仍然存在,不限考场;“记得还读过这样一个故事”的句子仍然存在。,
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