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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,魏,我,的,老,我的老师,3.理解文章表现的思想感情。,1.识记文学常识及字词;,2.学习选择典型事例写人的方法;,掌握下列词语,并解释加点词。,黑痣,教鞭,狡猾,察觉,褪色,焚香,磕头,卜问吉凶,劝慰,心清如水,模模糊糊,迷迷糊糊,魏巍,,现代作家,,原名鸿杰,曾用笔名红杨树。河南郑州人。,1920,年,6,月生于一个城市贫民家庭。在极其困难的条件下,读了平民小学、高小,并勉强上了简易乡村师范。,1937,年抗日战争爆发后,走上革命道路,同年,12,月在山西前线参加八路军,不久到达延安。,1938,年,4,月加入中国共产党。他一直生活在战士之中。解放战争时,在行军作战的间隙写了大量诗歌。全国解放后,主要作品有散文集,谁是最可爱的人,、长篇小说,东方,等。,作 者 简 介,朗读感知,理清文章的感情线索。,文章一共写了哪几件事?,讨论与理解:,文章表达了作者什么思想感情?,我的老师,圆天盖着大海,黑水托着孤舟,远看不见山,那天,也看不见树,那水上只有海鸥,边只有,云头,排除小纠纷,看老师写字,我梦里寻师,假装发怒,教跳舞,教观察蜜蜂,教读诗,我的老师,圆天盖着大海,黑水托着孤舟,远看不见山,那天,也看不见树,那水上只有海鸥,边只有,云头,排除小纠纷,看老师写字,我梦里寻师,假装发怒,教跳舞,教观察蜜蜂,教读诗,略写,详写,老师爱学生,学生爱老师,(,中心,),(,写作,),文章通过记叙作者儿时生活在老师身边的七件小事,表现了蔡老师对学生的热爱,抒发了作者对蔡老师的 爱。,我的老师,回忆,依恋,思念,我的蔡老师,感情线索,:,我的老师,假如作者在写这篇文章以后得知老师的音讯,准备给老师写信。你能试着写一段文字表达作者对蔡老师的思念、尊重和热爱之情吗?,感受师生情,年前,汶川地震撕裂了巴蜀大地。东汽中学倒塌了。参与现场救援的原德阳市消防支队特勤队副队长黄鸿毅回忆说:“谭千秋被挖出来时,双手张开趴在一张桌子上。后来,从他下面又挖出几名学生,有的遇难了,有的还活着。”,小学教师,草根英雄烈火救学生,全身重度烧伤,逝世。日记“我以一个“爱”字为准则,爱世界上所有值得爱的人和事”。谭良才,王茂华岳父,与女婿一起在火场三进三出 颁奖辞:烈火是一场生死攸关的测试,生命是一道良知大觉的考验,你们用果敢应战,用牺牲作答!一对侠义翁婿,火海中三进三出,为人们讲述了什么是舍生忘死,人间至爱。,在最崎岖的山路上点燃知识的火把,在最寂寞的悬崖边拉起孩子们求学的小手,十八年的清贫、坚守和操劳,沉淀为精神的沃土,让希望发芽。,他们的高原红,是阳光的沉淀,也是心中澎湃的热血在脸上的体现,这是我们这个时代最新鲜最健康的红润。这一票我要表达向他们的敬意和赞美。,推选委员于丹说:这两位老师让我们知道:人最大的富庶在于爱和信念的坚持,他们用生命提携了孤儿的成长,在一个物质繁盛的时代里,他们仍然让世界相信:精神无敌。,下面我来宣读,感动中国组委员会授予胡忠、谢晓君的颁奖辞:他们带上年幼的孩子,是为了更多的孩子。他们放下苍老的父母,是为了成为最好的父母。,不是绝情,是极致的深情;不是冲动,是不悔的抉择。他们,是高原上怒放的并蒂雪莲。,诉说师生情,举一两件令你感动的事例,介绍你的一位老师。,祝贺你,顺利完成了今天的学习任务!,
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