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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,我们都是龙的传人,我的感受,:,请同学们谈一下看到这四幅图片后有何感想,中华民族,同根同宗,一脉相承,血肉相连,学习目标:,1,、初步认识民族精神的内涵和重要意义,了解中华民族的传统美德,明确新时期少年人振兴祖国的重要责任,2,、提高学生的文化认同感,增强报效祖国的责任感,自觉维护民族团结和国家统一。,问题导学:,1,、同为炎黄子孙,我们应如何看待海外华人的报国心?,2,、我们伟大的民族,精神,是怎样的?该如何认识,?,3,、联系祖国未来的建设与发展,自己能做些什么?,主题探究一,炎黄子孙,一脉相承,1,、阅读教材,22,页两个事例,谈一下从中受到的启发。,2,、,“假如我是海外华人华侨”的演讲活动,同学们,如果你现在是海外华人华侨或者是台湾同胞,你将如何报答祖国母亲呢?,主题探究二,忆往昔,虎门销烟,团结抗日,是什么让我们紧紧拥抱在一起,风雨兼程,同舟共济,看今朝,奥运夺金,神六升空,是什么让我们昂首挺胸,面向未来,扬眉吐气。,我明白了,是以爱国主义为核心,团结统一,爱好和平,,勤劳勇敢,自强不息的民族精神。让我们过去忍辱负重,今天扬眉吐气,行胜于言,少年人要弘扬伟大的中华民族精神,把爱国之志变成报国之行,,训练反馈,1,,完成课本二十二页“做一做”题目。,2,,做助学上相关题目,
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