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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,完全平方公式,1.,观察下列算式及其运算结果,,你有什么发现?,(,m,+3),2,=(,m,+3)(,m,+3),=,m,2,+3,m,+3,m,+9,=,m,2,+2,3,m,+9,=,m,2,+6,m,+9,(,2+3,x,),2,=(2+3,x,)(2+3,x,),=4+2,3,x,+2,3,x,+9,x,2,=4+2,2,3,x,+9,x,2,=4+12,x,+9,x,2,2.,再举两例验证你的发现,活动探究一,活动探究一,(,a+b,),2,=a,2,+2ab+b,2,你能用自己的语言叙述这一公式吗?,活动探究一,你能用几何图形解释这一公式吗?,活动探究一,图,1,5,a,a,b,b,你能用图,1-5,解释这一公式吗?,活动探究二,(a,b),2,=,?,你是怎样做的?,活动探究二,你能用自己的语言叙述这一公式吗?,(a,b),2,=a,2,2ab+b,2,你能自己设计一个图形解释这一公式吗?,(,a+b,),2,=a,2,+2ab+b,2,(a,b),2,=a,2,2ab+b,2,完全平方公式:,结构特点:,左边是二项式(两数和(差)的平方;,右边是两数的平方和加上(减去)这两数乘积的两倍,.,语言描述:,两数和(或差)的平方,等于这两数的平方和加上(或减去)这两数积的两倍,.,口诀:,首,平方,尾平方,积的两倍 放中央,中间符号同前方,.,例,1,利用完全平方公式进行计算:,(2,x,3),2,;,(4,x,+5,y,),2,;,(,mn,a,),2,自学自练:,(,自学课本例题并练习,),自学自练:,(1)(,x,2,y,),2,;,(2)(,2,xy,+,x,),2,;,1.,计算,:,(3)(,n,+,1,),2,n,2,;,(4)(4,x,+0.5),2,;,(5)(2,x,2,3,y,2,),2,讨论交流:,指出下列各式中的错误,并加以改正:,(1)(2,a,1),2,2,a,2,2,a,+,1;,(2)(2,a,+,1),2,4,a,2,+,1,;,(3)(,a,1),2,a,2,2,a,1.,点拨释疑:,利用完全平方公式计算:,(1),(,1,2,x,),2,;,(2),(,2,x,+1),2,课堂小结:,1.,注意完全平方公式和平方差公式不同:,形式不同,结果不同:,完全平方公式的结果是三项,即,(a,b),2,a,2,2ab+b,2,;,平方差公式的结果是两项,即,(,a,+,b)(a,b,),a,2,b,2,.,2.,注意事项:在解题过程中要准确确定,a,和,b,,对照公式原形的两边,做到不丢项、不弄错符号、,2ab,时不少乘,2,。,当堂训练:,(7,分钟),一、,1,下列正确的是:(),A,(,2x-y)2=4x2-2xy+y2 B(1/2a-b)2=1/4a2+ab+b2,C (x+y)2=x2+y2 D(a-b)2=(b-a)2,2,若,9x2+mxy+4y2,是一个完全平方式,则,m,的值是(,),A.12 B.,12 C.,12 D.,6,3.,计算:,(,1,),(,3x+4)2 (2)(1/2x-1/3y)2 (3)(-2x+5y)2,作业:,1.,教材习题,1.11.,2.,拓展练习,:,(,a,+,b,),2,与,(,a,b,),2,有怎样的联系?能否用一个等式来表示两者之间的关系,并尝试用图形来验证你的结论?,
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