人教版高三语文文言文翻译方法指导 课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,冷静审慎,玉汝于成,文言文翻译,一、考点分析,文言文翻译时可能考到的,知识点,有：,一是,重要实词和虚词的含义；,二是,一些文言句式（宾前、定后）的理解；,三是,能补足省略句的成分（主、宾和介词“于”）并能准确翻译；,四是,掌握一些常见的固定结构，如“得无,乎”、“无乃,欤”等。,例如：宁惟我无情，此矢尤无情！,考的就是,固定结构“宁惟”,，翻译成,“哪里只是”或“岂只”,，另一给分点是,“尤”,，要翻译成,“更加”,二、相关对策,（一）一个“杜绝”。,杜绝一旦遇到题目，就开始翻译“大意”。,在高考评卷中，只翻译大意的答案可能一分也拿不到。,做题前应该,先“采点”,，后将这些得分点,“踩准”,如,2003,年全国卷第,16,题“裴矩遂能廷折，不肯面从。”就要求考生重点翻译出“廷”和“面”这两个字的意义，只要考生明白这两个字是必判的得分点然后稍加思考后判断出它们都是名词作状语，这个题目便可迎刃而解；若注意不到这点，答案就可能贻笑大方了。,再如模拟题翻译,吾恨不尸汝辈归见天子,此题为,3,分题，必定有三个给分点，“采点”后应明确“,恨,”、“,尸,”、“,归见,”为给分点。,稍加思索后判断它们依次翻译为“,遗憾,”、“,使,变成尸体（杀死,）,”、“,回去见,”。,（二）两个句式。,文言文翻译中常考倒装句式和省略句式。,（,1,）对于倒装句式，原则上先找出该句的谓语动词，并围绕之作语法分析。,（即找出主、宾、定、状、补）这样一般能准确看出宾语前置、定语后置、谓语前置和介宾结构后置。,（,2,）对于省略句式，应知道高考常考的是省略主语、宾语和介词“于”。,考生须先将之补足，然后依照常规句子形式进行翻译并将补足的部分译出后用括号标示即可。,。如,2002,年全国卷第,16,题“及死之日，天下知与不知，皆为尽哀。”只要先对该句作语法分析，得知其,省略了主语“广”和宾语“之”（也就是“广”），,并将之补足后翻译就行了。,（三）三个“遵照”。,（,1,）遵照原文的语气。,元伯曰：“若二子者，吾生友耳。山阳范巨卿，所谓死友也。”寻而卒。式忽梦见元伯，玄冕垂缨，屐履而呼曰：“巨卿，吾以某日死，当以尔时葬，永归黄泉，,子未我忘，岂能相及！”,式恍然觉寤，悲叹泣下，具告太守，请往奔丧。（,后汉书,卷八十一,独行列传,第七十一,）,该段中的“子未我忘，,岂,能相及！”应当翻译成“如果你没有忘记我（而前来奔丧），,也许,还赶得上”。“岂”不能译成“难道”，据文意，元伯是希望范式（字巨卿）来，所以应是祈盼的语气而不是反问语气。,（,2,）遵照原文语境。,（,3,）遵照原文习惯。,古文中的专名如人名、地名、年号、国名、官职名、朝代名等一律照抄，不必翻译。,如：“太史公牛马走，司马迁再拜言。少卿足下：曩者辱赐书，教以慎于接物，推贤进士为务。”（高语第六册,报任安书,）中的“,牛马走,”和“,足下,”，若硬要翻译为“像牛马一样替人奔走的仆役”和“脚下”，则会令人喷饭了。,（四）四个步骤。,（,1,）“审”。,在翻译之前，首先要审清文言文句中的语法要点，用笔将这些语法要点一一圈注出来，以引起自己的注意。,（,2,）“切”。,将文言文句以词为单位逐一切分开来，然后再逐一地加以解释。,（,3,）“连”。,按照现代汉语的语法习惯将逐一解释出来的词义连缀成句。,（,4,）“誊”。,在逐一查对文言文句中的语法要点全部落实到位以后，将草稿纸上连缀好的译句誊写到答卷上。,句子翻译专项训练,1,晋平公问于师旷曰：“吾年七十，欲学，恐已暮矣！”师旷曰：“何不炳烛乎？”平公曰：“,（,1,）,安有为人臣而戏其君乎？,”,师旷曰：“盲臣安敢戏其君乎？臣闻之：少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。,（,2,）,炳烛之明，孰与昧行乎？,”,平公曰：“善！”（选自刘向,说苑,）,（,1,）,哪里,有做臣子的却,戏弄,他的国君,呢,？,（,2,）,点燃,蜡烛照明，,比起在黑暗中,行走又,怎么样呢？,句子翻译专项训练,2,、梁北有黎丘部，有奇鬼焉，喜效人之子侄昆弟之状。,（,1,）,邑丈人有之市而醉归者，黎丘之鬼效其子之状，扶而道苦之,。,丈人归，酒醒而诮其子曰：“吴为汝父也，岂谓不慈哉！我醉，汝道苦我，何故？”,其子泣而触地曰：,（,2,）,“孽矣！无此事也！昔也往责于东邑，人可问也。”,其父信之。（选自,吕氏春秋,疑似,）,答案：（,1,）镇里有位,到,集市,去,喝醉酒回来的老人，黎丘鬼仿效他儿子的形状，,在路上,一面搀扶着一面,折磨,他。,（,2,）罪孽啊，没有这样的事啊，那时我前往东镇,要债,，,可以问人的,。,句子翻译专项训练,3,、（,1,）,楚庄王谋事而当，群臣莫能逮，退朝而有忧色,。申公巫臣进曰：“君退朝而有忧色，何也？”楚王曰：“吾闻之，（,2,）,诸侯自择师者王，自择友者霸，足己而群臣莫之若者亡,。,今已不谷之不肖而议于朝，且群臣莫能逮，吴国其有几于亡矣，吾是以有忧色也。”（选自刘向,新序,杂事,）,（,1,）楚庄王,能妥当地,谋划国事，大臣们无人可,及,(,赶得上,),，庄王退朝后脸带忧色。,（,2,）,诸侯自己选择老师的,可以,称王,，自己选择朋友的可以称霸，自我满足而且大臣们没有人能,比得上他,的亡国。,句子翻译专项训练,4,、魏文侯问李克曰：“吴之所以亡者何也？”李克对曰：“数战数胜。”文侯曰：“,（,1,）,数战数胜，国之福也，其以此亡者何也？,”,李克曰：“数战则民疲，数胜则主骄，以骄主治疲民，此其所以亡也。（,2,）,是故好战穷兵，未有不亡者也。”,（选自刘向,新序,）,（,1,）,屡战屡胜,，是国家的福气啊，,因为,这个亡国是什么原因呢？,（,2,）,所以,喜好发动战争就会,用尽,全部兵力，,没有不亡国的,。,句子翻译专项训练,十一月，庚午，万寿公主适起居郎郑颢。颢弟颐，尝得危疾，上遣使视之，还，问：“公主安在？”曰：“在慈恩寺观戏场。”上怒，叹曰：“我怪士大夫家不欲与我家为婚，良有以也。”（,1,）,亟命召公主入宫，立之阶下，不之视,。,公主惧，涕泣谢罪。上责之曰：“（,2,）,岂有小郎病，不往省视，乃视戏乎？,”遣归郑氏。（选自,资治通鉴,）,（,1,）（皇上）,立即,命人召唤公主进宫，,让她站,在台阶上，,不正眼看她,。,（,2,）,哪里,有小叔得病，不前往,探视,，却去看戏的,呢,？,