七年级生物细菌和真菌在自然界中的作用课件新人教版 课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,第五单元 第五章细菌和真菌在生物圈中的作用,第一节 细菌和真菌在自然界中的作用,唐庄乡第二初中 杨发水,想一想,在生态系统的组成中,细菌和真菌是属于什么成分?,细菌和真菌在生物圈中有什么作用呢?,若没有细菌和真菌,这个世界会如何呢?,细菌和真菌是生态系统中的分解者,讨 论,1 枯草杆菌使梨和香蕉腐烂,它与水果有怎样的关系?,2 细菌和真菌在物质循环中起什么作用?,3细菌和真菌是怎样生活的?,作为分解者参与物质循环,动物,二氧化碳、水和无机盐,植物,细菌和真菌,光合作用,细菌和真菌对于自然界中二氧化碳等物质的循环起着重要的作用。,有机物,无机物,引起动植物和人患病,电镜下的,链球菌,链球菌可以使人患扁桃体炎、猩红热、丹毒等多种疾病。,猩红热症状,一些真菌寄生在人体表,着色芽菌病,体癣,真菌使许多植物患病,棉花枯萎病,水稻稻瘟病,与,动植物共生,有些细菌和赵菌与动物或植物共同生活在一起，相互依赖，彼此有利，一但分开，两者都不能独立生活，这种现象叫做,共生,。,地衣,豆科植物的根瘤,共生现象,地衣,地衣是真菌与藻类共生在一起形成的。,藻类通过光合作用为真菌提供有机物，真菌可以供给藻类水和无机盐。,豆科植物的根瘤,在,豆科植物的根瘤中，有能够固氮的根瘤菌与植物共生。,根瘤菌将空气中的氮转化为植物能吸收的含氮物质，而植物则为根瘤菌提供有机物。,菌类与,动物的共生现象,在,牛、羊、骆驼等草食动物的胃肠内，存在某些种类的细菌，可以帮助动物分解草料中的纤维素，而动物又可以为这些细菌提供生存的场所和食物。,我们自已的肠道中也有大量的细菌，有些细菌能够制造维生素,B,12,和,维生素,K，,对身体有一定益处。,技能训练,讨论,1 甲乙两组为什么要用相同的树叶？,2 为什么要使树叶保持潮湿？,3 逐一分析这三种方案，找出每个方案的实验组和对照组。,4 哪个方案更能说明问题？为什么？,小结,练习,1.把一条死小鱼深埋在一棵大树的根旁，过了好长一段时间以后，小鱼不见了，其原因是()。,A.,被树根吸收了,B.,被水冲走了,C.,被猫挖吃了,D.,被腐生细菌分解了,2.大部分细菌和真菌属异养生物，其原因是()。,A.,没有成形的细胞核,B.,进行无氧呼吸,C.,不能直接用无机物合成有机物,D.,进行有氧呼吸,3.细菌对自然界的最重要影响是()。,A.,分解动植物遗体,B.,制造有机物,C.,杀死多余动植物,D.,净化空气,4.引起人脚癣的真菌是以()为食物的。,A.,脚上黏着的有机物,B.,袜子中的化合物,C.,皮肤上的化合物,D.,脚汗中的有机物,5.豆科植物的根瘤是由哪两种生物共同生活所形成的?(),A.,根瘤菌和植物根部,B.,藻类与真菌,C.,藻类与细菌,D.,原生动物与根瘤菌,练习,谢谢各位老师聆听与指导,