连句子作文课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,温馨小提示,:,你们在这个游戏过程要听清老师和同学们说的每一句话，感受教室里的气氛，注意旁边同学们的表情,动作。,游戏方法,:,一、大家分成三个小组，第一组的同学在一张纸上写表示,人或事物名称的词语,，第二组的同学写表示地点的词语，第三组的同学写表示干什么的词语。,二、老师从每组中各选一名同学汇报所写的词语，连词成句。,笔下生花,小小作家我来当,写作思路：,开始上课,-,定题目,-,宣布游戏方法,-,做游戏,-,谈感受,有趣的连句子游戏,星期二上午，老师领着我们玩连句子游戏，把我们都乐坏了。,一上课，李老师就满脸笑容地对我们说：,“,这一节我们来玩游戏好吗？,”,大家一听就高兴了，齐声回答：,“,好！,”,老师说：,“,好，那我讲一下游戏方法。一、大家分成三个小组，第一组的同学在一张纸上写表示人或事物名称的词语，第二组的同学写表示地点的词语，第三组的同学写表示干什么的词语。二、老师从每组中选一名同学汇报所写词语，连词成句。,”,大家听了，一个个摩拳擦掌，跃跃欲试，准备着大干一场。,老师把同学们分成了三个组，我被分在第一组。老师一声令下，游戏开始了。大家马上拿起纸和笔，开始写起来。我想：写谁呢？对了，就写我平时最常见的人吧。于是，我刷刷刷地写了,“,老师,”,两个大字，然后乐滋滋地趴在桌子上，等着进行下一个项目。同学们也和我一样，急切地你看看我，我看看你，都想看看我们能连出什么样的可笑的句子来。,老师看大家都写好了，就让大家坐好，开始连句子。同学们一个个都把手举得高高的，争着让老师挑自己。老师从第一组中挑了丁丁，从第二组中挑了东东，从第三组中挑了乐乐。丁丁大声说：,“,猪八戒！,”,大家哇地一声，好新鲜哪！老师说：,“,好，东东，接着往下连。,”,东东笑嘻嘻地说：,“,在公园里。,”,大家都急了，一齐催着乐乐赶紧往下连。乐乐红着脸说：,“,唱歌。,”,教室里轰的一下子乐开了花。老师也忍不住笑了起来。天哪，确实太搞笑了，猪八戒什么时候改行了，跑公园里当起歌星来了？同学们腰都笑弯了，肚子都笑疼了，眼泪都笑出来了。,游戏继续进行。接下来，老师挑了我、琳琳和明明。我说：,“,老师。,”,琳琳说：,“,在天上。,”,明明说：,“,睡觉。,”,哇，教室里又一次笑翻了天。老师的本领太大了，睡到天上去了！接下来，我们又连出了好多可笑的句子来，什么,“,王母娘娘和玉皇大帝在厕所里跳舞,”,、什么,“,熊二在水中吃草,”,，五花八门的句子笑得我们脸都疼了。,连句子游戏可太好玩了，真希望老师以后多领我们玩一玩这样的游戏。,