《小桥流水人家》完整.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,古诗：,举头望明月，低头思故乡。,夕阳西下，断肠人在天涯。,日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。,露从今夜白，月是故乡明。,悠悠天宇旷，切切故乡情。,春风又绿江南岸，明月何时照我还？,复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。,风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。,现代诗：,“故乡的歌是一支清远的笛，总在有月亮的晚上响起。”台湾,席慕容,“我离别了可爱的家园，把淡蓝色的罗斯抛下。池边三星般的白桦林，把老母亲的忧伤熔化。”前苏联,叶塞宁,小桥流水人家,天净沙秋思,枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，,古道西风瘦马。,夕阳西下，断肠人在天涯。,马致远,读课文，思考：,课文哪几个自然段着重写“小桥流水”？,哪几个自然段着重写“人家”？,(1-4,自然段,),(5-6,自然段,),潺 婀,粼 涸,螃蟹,缀,（,）,（婀娜）,（,h,）,（,zhu,）,（干涸）,（,ch,n,）,（潺潺）,（,ln,）,（粼粼）,（,p,ng,xi,）,（点缀）,（螃蟹）,生字学习,词语：,清澈见底,的小溪 潺潺地环绕,婀娜的舞姿 黄色的野菌,流水唱和 点缀风景,依依多情 日出而作,日入而息 守望相助,潺 潺：,婀 娜：,粼 粼：,干 涸：,点 缀：,野 菌：,指流水的声音。,形容姿态轻柔美好。,形容水很清澈的样子。,本文指小溪枯竭。,衬托、装饰，使更好看。本文指小溪使家乡的风景更好看。,野生的菌类。,词语理解,1,、作者故乡的这些景致给你怎样的感受？,2,、你从这些景致描写中体会到作者的什么情感？,初读课文,（那么美，那么自然。）,（对故乡的无比热爱和怀念。）,一条清澈见底的小溪，终年潺潺地环绕着村庄。溪的两边，种着几棵垂柳，那长长的柔软的柳枝，随风飘动着。婀娜的舞姿，是那么美，那么自然。有两三枝特别长的，垂在水面上，画着粼粼的波纹。当水鸟站在她的腰上歌唱时，流水也唱和着，发出悦耳的声音。,我和一群六七岁的小朋友，最喜欢扒开石头，寻找小鱼、小虾、小螃蟹。我们不是捉来,吃，而是养在玻璃瓶里玩儿。,一条小小的木桥，横跨在溪上。我喜欢过桥，更高兴,把采来的野花丢在桥下，让流水把它们送到远方。,沿着溪岸向东行，还有一座长石桥，那是通到茶山去的。我曾经随着采茶女上山摘过茶叶，我喜欢欣赏茶树下面紫色的野花和黄色的野菌。至今一看到茶树，脑海里立刻会浮现出当时的情景来。,大家过着“日出而作”“日入而息“”守望相助“的太平生活。那段日子，深深地印在我的脑海中。那些美好的印象，我一辈子也不会忘记。,我爱我的老家，那是我出生的地方。我家只有几间矮小的平房，我出生的那间卧室，光线很暗，地面潮湿，但我非常爱它。,清晨，可以看到太阳从后山上的树丛里钻出来。夏天，凉爽的清风从南窗里吹进来，太舒服了！更美的是，我从东窗可以望到那,条小溪和小桥，还有那几株依依多情的杨柳。,父亲的书房就在前面，我可以天天去玩。那是一座空气流通，阳光充足，有东南两面大窗的漂亮房子。,领悟文章表达情感的方法：,1.,通过描写美景来表达爱的情感。,2.,直接抒发对家乡的爱、怀念。,3.,通过回忆有趣的往事来表达情感。,