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高三英语高考二轮复习专题PPT学案:问世间情为何物——写人记事散文阅读 学案.ppt

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,学案,13,问世间情为何物,写人,记事散文阅读,一、阅读下面的文字,完成,1,4,题。(,18,分),儿行千里,我第一次骑单车穿越中国的途中,母亲还不时将一,封封家书提前寄到我将到达的地方,好让我每次到达,一个陌生的城镇,都会收到家人的问候,它温暖了我,一程又一程。每次风尘仆仆地归来时,我的背囊里总,塞有一摞沉甸甸的家书。,在一座乡村,一个农妇的儿子爱上了美丽的贵族少,女。备受单相思煎熬的他,做出了离家到庄园主家当,花匠的决定。启程的那天,雨丝纷飞。孤独的母亲坐,在滴雨的屋檐下目送儿子欢天喜地地朝远方的庄园走,去,年轻的农夫欢快地走着,他吹着欢快的口哨,始终也没有回过头。,秋收的一天,他自告奋勇爬上高高的草垛,卖力地干活,因为他心爱的少女正在楼上的阳台注视这里。高傲的少女或许也被这劳动的场面所感染,顽皮地向草垛上的人们伸出了手臂,年轻人踮起脚尖为了握一握少女的纤手,不幸从高高的草垛上跌落摔死。,母亲闻讯赶来了。与儿子分别已久,万万没有想到会以这种结局重逢。当儿子在村人的嬉笑中下葬的时候,她紧紧地搂住冰冷的儿子,没有一丝抱怨,两行,热泪从这位一生倔强从不落泪的农妇的脸,庞滑落。她说:,“,我的孩子,!,”,从小到大看电影无数,许多影片别说情节,就连名字也记不大清楚了,但少年时看过的这部外国影片至今记忆犹新。,我恰恰是影片中那样一个孩子,疯狂地爱上了去远方的大路。,多少年行色匆匆地行于中国的地图,,拎起行囊道一声:,“,我去西藏了,!,”“,我去黑龙江了,!,”,头也不回便出了家门,一心直奔目的地。,直到有一天,我离开院子走了很远,忽然漫不经心地回了一下头的时候,发现年迈的姥姥、两鬓染霜的父母仍然伫立在阳台上,望着我。,我每次出远门的时候,家人都是这样久久地凝视着我的背影,只是因为我从不回头,所以从不知道。我还不知道,即便我度完周末离家去江对岸的报社上班的时候,他们同样在阳台上目送着我的离去,我回头的那一天,第一次向他们扬起了手。我永远记得家人的笑容。,一年一年过去了,站在阳台上的亲人一个个离我而去,,如今只剩下母亲,以她不变的柔情站在那里。,1998,年我得到去南极中国长城站采访的机会,出发的时候,身为画家、一生拿惯了油画笔的母亲为我赶织了一双厚厚的羊毛袜子。当时考察队发的靴子没有女性的尺码,是母亲织的那双厚毛袜,才使我的一双脚,在男式靴子里没有打晃。在南极大陆的暴风雪中跋涉,的时候,冰雪毫不留情地灌进了靴子结成冰砣,也多,亏母亲给我织的羊毛袜让我的双脚抵御了南极的冰寒。,四年前我受报社的派遣到海外追访郑和下西洋遗,踪,连续三年在印度洋沿线的亚非国奔波。每次出发,的时候,母亲都要帮助我准备行囊。她既担心携带的,物品多累坏了我,又担心哪一样物品没带上,路上会,诸多不便。于是,放进行囊中的每件物品都要掂量再,三。将近七旬的老人了,她甚至还吃力地将沉甸甸的,行囊试着背到瘦弱的肩上,体验我将承受的分量。,我想起了徒步穿越中国的途中倒在罗布泊的余纯顺,他倒下的那年,社会对他的赞颂对他的宣传达到沸点。那年我恰好在上海,他的家乡。经人指点我找到了他的家,上海一条弄堂里一间简陋的房子。屋子虽小,但因为只有他父亲一人而显得空空荡荡。老人低着花白的脑袋正在凝视儿子背着行囊的照片,此刻市内举办的余纯顺徒步中国事迹展览正观者爆满。当时正午已过,听说老人还没有吃午饭,我走进厨房发现只有一把青菜,就帮老人煮了一碗清汤面,老人端着碗仍吃不下,他睁着昏花的双眼望着我说:,“,人们夸倒下的是个英雄,对我这个父亲来讲,死去的是一个儿子啊,!,”,我永远记住了那句话,正如我难忘阳台上亲人注视,我远去的背影一样。,有一年的夏天,我遇到一位长年穿行在中国大地的,背包族,和我一样被人们称为所谓的,“,行者,”,,他拿,出一个旅途留言簿希望我在上面写几句话,我说就不,用写了吧,有件事你记住就行,在路上常给母亲打,个报平安的电话。,1.,下列对散文的分析和概括,不正确的两项是(,4,分),(),A.,本文的主题可以理解为对母爱、对亲情的赞,美,呼吁大家要珍惜现在拥有的亲情,有很强,的现实意义。,B.,“,多少年行色匆匆地穿行于中国的地图,”,一,句,运用比喻的手法,成功地刻画了一个志在,四方、热衷于工作的青年形象。,C.,“,一年又一年过去了,站在阳台上的亲人一个,个离我而去,”,一句,写出了作者对故去的亲人,在情感上的愧疚,表达了作者对逝去亲情的珍,惜和眷恋。,D.,本文的细节描写非常成功,例如写母亲吃力地,试背沉甸甸的行囊这一细节,就很好地刻画出,既平凡又伟大的母爱,让人觉得真切可感。,E,作者直接引用了余纯顺父亲的话,明确地表达,了作者对余纯顺行为的不理解,同时也呼吁社,会不要盲目地去赞美那些忽略亲情的个人英雄主义行为。,解析,B,项中,“,比喻,”,手法错,,“,中国的地图,”,应,是借代;,E,项后两句错,不是,“,不理解,”,,也不是,否认社会对英雄的赞美。,答案,B E,2.,文章第,2,4,段写了作者少年时看过的一部外国影片,试分析这样写的作用。(,4,分),答案,写出了母爱的伟大与无私,揭示了文章的主题。自然地引出下文,同时也丰富了文章的内容,增强了文章的文化内涵。,3.,举例分析这篇散文在写作上的主要特色。(要求答出两点)(,4,分),答案,(,1,)本文选取的材料很多,但是都紧紧围绕着母爱、亲情这一线索,很好地体现了散文形散神不散的特点。,(,2,)本文的语言有很强的抒情性,将抒情与叙事、描写有机地融合在一起,具有很强的感染力。,4.,论语,中说,“,父母在,不远游,”,,可是在现实生活中,出门旅游,外出打工,异地上学,出国留学,人们有太多的理由离开亲人。结合文本谈谈你对这个问题的认识。(,6,分),答案,应围绕下面几点展开论述:(,1,),论语,中的观点已经不能适应当代社会的需要。(,2,)我们要珍惜与亲人在一起的时间,去感受亲情的可贵,享,受亲情的美好。(,3,)在与亲人分离的日子,我们要,从思想到行动去关心、关爱自己的亲人,多与亲人沟,通感情。,二、阅读下面的文字,完成,5,8,题。(,18,分),祖母是一片不知愁的落叶,门半开半闭,如秋之眸。,立秋了,吃过这些饺子,眼前的一切就都变成了夏天的遗骸。它们齐刷刷地排列在你的视野里,令你无力躲闪。比如树上那些坚守到最后的果实,健康地存活下来,把完美的心一直留到晚年。这已经是个奇迹,我们还有必要担心它晚节不保吗,?,深秋的葡萄,像含冤的眼睛,虽然被秋霜凌辱,却依旧鲜亮,晶莹剔,透,,闪着不肯谢幕的光。,阳光不再蹦蹦跳跳,像顽皮的孩子一下子变成了少年。一下子就有了心事。阳光开始为那些在秋天里哀愁着的人工作了,为他们摊开伤心的绿,晾晒着寂寞的红。,其实天气还没变,一如往昔,艳阳高照,心却不知不觉间有了丝丝凉意。因为叶子落了,曾经的青春不复存在。流行歌曲里照旧挥霍着用之不竭的情感,但任凭沙哑的歌喉怎样声嘶力竭地挽留,青春都不再回头。你能做的,只有默默地清扫这满地的狼藉。,也有不知愁的叶儿们,它们调皮地打着旋儿,姿态优雅。把生命的结束当成一次惬意的旅行。,怀念祖母,是从一片叶子开始的,秋天的叶子。,叶子上错综复杂的脉络,像极了祖母的皱纹。但祖,母并不悲伤,祖母的额头经常是金光闪闪的,阳光喜,欢在那里安营扎寨,那令人愉快的微笑常常使她的皱,纹看起来像是在跳舞。,在我的记忆里,祖母总是拿着扫把,试图把所有的,哀怨清扫干净,只留给我们无忧无虑的鸟鸣。,祖母在那些落叶里不停地翻拣,把中意的握在手,心。祖母喜欢收藏落叶,这个习惯终生未曾改变。,这个习惯让我感觉到祖母永远不会衰老。,我在祖母的书里看到过那些落叶。祖母喜欢看书,,她的书里总是夹着各种各样的落叶,仿佛是她为自,己的青春留下的标记。每一段青春,都是一片叶,子,,那些青春的遗骸、无法言说的旧日时光,成了书签,丈量着一本书的里程,时刻提醒着你,哪些句子需要再一次爱抚,哪些情节需要重温。,我从来没有见过自己的祖父。父亲告诉我,祖父结婚一年后就从军了,再也没有回来。作为军烈属的祖母受到了很多人的尊重,然而却没有人可以安抚她内心的苦痛。祖母习惯在那些叶子上面写字,一句半句的,大多是哀婉的宋词。我想那是祖母在用她自己的方式怀念着祖父吧。每年清明的时候,我就会看到祖母去祖父的坟前,把那些写了字的叶子铺满坟头,景象灿烂而华丽。这么多年,我没有见祖母掉过一滴眼,泪,但我知道,,她的心就像是蓄了,雨的云,轻轻地挤一下,就会泪雨滂沱,只是别人无法看见。祖母的眼泪,只居住在她自己的云里,。,不管天气好坏,祖母总是会大声爽朗地笑。祖母的苦难像一座山,把她的脊背压弯,却压不弯她热爱生活的心。,在那些叶子上写字的时候,祖母是小心翼翼的,仿佛怕碰坏了一份念想。写上了字的叶子,就如同被装上了灵魂,重新活了过来。我想只有祖母懂得那些落叶,也只有那些落叶懂得祖母,她们惺惺相惜,彼此嘘寒问暖。,怀念祖母,是从一片叶子开始的,替那些果实遮过阴凉、从枝头跌落、背井离乡的叶子。,祖母在秋天的离世毫无征兆,只是那一天刮了很大的风,院子里的那棵老柳树稀里哗啦地掉落了所有的叶子。其实,也只有风能让叶子喘息或者感叹。在叶子的生命中,风往往扮演着接生婆和送行者的双重角色,所以叶子的心思只和风说,它只和风窃窃私语。,落叶也有遗言吗,?,在离开枝头的刹那,它和风都说了什么,?,谁听过它们交代的后事,?,那些齐刷刷掉落的叶子们,是去陪祖母了吗,?,我想,如果祖母是落叶,那么风一定是祖父。他们之间,有那么多缠绕不清的爱意。,我的祖母。一片写满诗句的落叶,一片不知愁的落叶。把生命的结束当做一次旅行。,落叶从不惊叫,哪怕你踩到它的脊背。不像雪,不论你走得多轻。它们都会在你的脚下呻吟,仿佛踩碎了它们的骨头。落叶从不惊叫,哪怕遇到再多的苦难,它都只是去和风窃窃私语。,我似乎听到了落叶在说:,“,等我,来赴一个灿烂的约会。在此之前,请好好生活,各自珍重!,”,(选自,读者,),5.,文章开头写秋景,描绘了一个哀愁凄冷的景象,这在全文中有什么作用?(,4,分),答案,与后面的,“,不知愁的叶儿们,”,形成对比,进,而更加突出表现祖母的乐观和热爱生活的人生态度。,6.,根据全文综合分析,祖母是一个什么性格特点的人?(,4,分),答案,坚强、乐观、隐忍、忠贞。祖父去逝后,祖母终生未嫁,每年清明节去扫坟;这么多年,祖母未在人前掉过一滴泪;不管天气好坏祖母总是大声地笑;祖母一生苦难,但总是挂着令人愉快的微笑。,7.,“,她的心就像是蓄了雨的云,轻轻地挤一下,就会泪雨滂沱,只是别人无法看见。祖母的眼泪,只居住在她自己的云里,”,,请结合全文分析这句话的含意。(,4,分),答案,用比喻的修辞,将祖母的心比作云,将伤心的泪比作雨。形象生动地表现了祖母在生活的打击面前,将悲伤压在心底,坚强、隐忍地好好生活的人生态度。,8.,简要分析一下本文的思路。(,6,分),答案,描写秋天凄凉的落叶景象,对比引出不知愁的叶儿;怀念祖母,回忆她的生活;怀念祖母,重点写祖母逝世的情景;总结全文,祖母是一片诠释着生活态度的落叶。,三、阅读下面的作品,完成,9,12,题。(,20,分),秋天,沿着乡路回家,彭学明,我是从祖国的心脏北京出发的。,坐在飞机上时,我就对每一片云朵,格外亲切。,因为这些云朵都是飘往故乡的,都带着阳光的脚,韵,与我一同赶路。,现在,我出差邵阳,走在邵怀和怀新的高速公路,上。那些云朵,也赤着脚板跟了过来。一朵,两朵,,三朵,碗碗花般开在天上,与地上的野花遥遥对望。,虽是秋天,万物却都刚刚苏醒一样,一切正在生,长。春天的脑袋在山影间露出来,对我们挤眉弄眼。,雨洗晴好,风揉地绿。这新的绿,这鲜的色,这柔的,光,这嫩的唇,都湿湿的、亮亮的,染山山青,染水,水绿,染花花开,染鸟鸟鸣。那些鸟,就站在秋色的,枝头,新奇而快乐地转着头,点着尾,原地转身一,跳,又一跳,那树上树下的景色就被它,看了个够。它,也许很奇怪,已是秋天了,这树上树下怎么还会长出这么多绿色的小芽,奇怪那花骨朵儿怎么还一山一山地凝结着,奇怪那花朵绽放时怎么那么好看。于是,这些鸟就高兴地在那里拼命地跳跃、歌唱。,这鸟,实在不知道该怎样描绘这秋天的春色,就,只好在长一声短一声的鸣叫里,打量十月。十月笑了,深一脚,浅一脚,走进了乡间的田野,走进了农家的庄园,和乡亲们一道打扮秋天。乡亲的泥腿,裹满了十月的阳光,一片金色。金色染上稻谷,四处翻滚金色稻浪;金色染上包谷,包谷好像肥牛壮马;金色染上大豆,大豆爆裂一阵阵芳香。那红红的李,那,刺刺,的栗,那黑黑的葡萄,都一山一山地挂着,一个比一个香甜,一个比一个好看。它们是乡亲们在春天里栽种的汉字和音符,现在熟成文章和锦书了,比作家们的小说耐读,比画家们的丹青好看。,一个个村庄掩映在一片片绿色里,散落在一片片金色中。或密密麻麻一大片,相亲相爱,或稀稀落落几小栋,寂静安详。虽有琉璃的瓷砖楼阁不时跳出视野,但更多的是木板瓦房忽隐忽现。儿时的农家就是这样的,朴素、端庄、恬静、大方。那木板的瓦房,那飘荡的炊烟,那长满庄稼的田野,那没有高墙的院落,才是乡村的正色,很地道,很民间,也很中国。如果,农村都变成了瓷砖和琉璃,,变成了街道和高,墙,那么乡村的滋味就没了。每一个城市的发展都不,以一大片乡村的终结为代价,每一个乡村的变化也不,以牺牲其本质为目标。,是的,有乡村,就有城市。乡村和城市,是公路,两边的客人,打马而过,就安家落户了。乡村悠闲古,朴,显示的是宁静和强劲的生命;城市忙碌新鲜,彰,显的是蓬勃的生机与活力。城市和村庄,本互不相,识,但因了高速公路的联姻,有了感情,成了亲戚。,城市里的人到乡村来踏春野炊,村庄里的人到城市里,去打工挣钱,一来二去,城市和村庄就相互依靠,血,脉相连了。城市有难,村庄会给城市修一栋楼,送一,袋粮;村庄有难,城市会给村庄搭,一座桥,给一只船。上次南方的雪灾,这次四川的地震,我们就充分感受到了城市与村庄的这种默契和深情。现代的高速公路,是什么呢?是连着城市与乡村的筋骨,是连着乡村和城市的血脉,是人类写在大地上的、最长最美的诗。,离开湖南短短,5,年,高速公路居然星罗棋布、四通八达了,这不免让我有很多感慨。现在,又欣闻我湘西吉首至茶峒的高速公路很快就要全线贯通了,我更加欣喜若狂,因为那是我的根和家,是我留在家乡的一颗永不停息的心脏。有一条最近的路连通我跟家的距离,接通我与家的血脉,哪能不高兴?,春天时,我带着春天离家。秋天时,我把春天留下。,不管那琴弦一样悠远的高速公路,会不会为我弹上几曲家乡小调,我都会年年如此,携乡愁回家。,我要去家乡看望我的乡亲。我要去家乡感受我的乡情。,我要昼夜不舍地,带去所有游子对家乡的问候和报答。,(选自,光明日报,),9.,文章第段:,“,坐在飞机上时,我就对每一片云朵,格外亲切。因为这些云朵都是飘往故乡的,都带着阳光的韵脚,与我一同赶路。,”,这段文字在全,文中有什么作用?(,4,分),答案,饱含着对故乡的思念之情;表现了踏上回乡之路时像云朵般轻快、像阳光般有韵的喜悦之情;领起全文;为下文描写回家途中所见的乡间美景和抒发赞美之情张本;奠定了全文的抒情基调。(,4,分,至少答出,3,点),10.,两段在描写上有哪些主要特色及表达效果?这与作者的感情和文章的主旨有什么联系?(,6,分),答案,(,1,)拟人的句子充满生气和情趣;比喻的句子尽情渲染,色彩丰富;排比的句子短小轻捷,节奏明快,富有韵律;对比鲜明,联想新奇。,(,2,)这些富有特色的描写是作者回家时喜悦之情的自然流露,生动地表现了思念家乡、热爱家乡、赞美家乡的主旨。,11.,“,春天时,我带着春天离家。秋天时,我把春天留下。,”,请结合前文理解这两句话的深刻含意。,(,4,分),答案,前一句:表明了作者离开家乡时,带走的不仅仅是思念,更是家乡种种美好的情景,在游子心中,家乡永远是春天。后一句:作者希望家乡的每一个秋天都像眼前的秋天一样丰富多彩,丰收喜人,像春天一样清新美好,永远充满情趣、生机和活力。,12.,第段写道:,“,如果,农村都变成了瓷砖和琉璃,变成了街道和高墙,那么乡村的滋味就没了。,”,请结合全文内容探究作者这样说的理由。(,6,分),答案,乡村就像城市一样,是社会构成的基本元素,现代化的高速公路加强了乡村和城市的血脉联系,但乡村的存在是城市替代不了的;乡村的本色应该是悠闲、宁静、古朴,才会有长久、强劲的生命力;乡村发展的本质,应当是既具有现代气息,但是更要具备它特有的色彩和内涵,这样才能发挥它特定的社会功能,体现它的社会价值;文章这样写,表明了作者对新农村建设的独特思考。,四、阅读下面的作品,完成,13,16,题。(,23,分),故乡,您终于代替了我的母亲,如果不是母亲,我就不会有故乡。是她,这个,46,岁的高龄产妇,在,1966,年,3,月的一个下午把我带到谷里。这之前,她曾生育了三个女儿,两个存活,一个夭折。我是她最后的念想,是她强加给未来生活的全部意义,所以,不管是上山砍柴或是下田插秧,甚至于大雪茫茫的水利工地,她的身上总是有我。挖沟的时候我在她的背上,背石头的时候我在她的胸口。她对我加倍呵护,好像双手捧着,一,盏灯苗,生怕有半点闪失。,因为不停地升学,这个小心呵护我的人,不得不眼睁睁地看着我离开她,越来越远,越来越远。,13,岁之后,我回故乡的时间仅仅是寒暑假。我再也吃不到清明节的花糯饭,看不到秋天收稻谷的景象。城市的身影渐渐覆盖乡村,所谓想家其实就是想念家里的腊肉,担心父母的身体,渴望他们能给我寄点零花钱。故乡在缩小,母亲在放大。为了挣钱供我读书,每到雨天,母亲就背着背篓半夜出门,赶在别人之前进入山林摘木耳。这一去,她的衣服总是要湿到脖子根,有时木耳长得太多,她就捡到天黑,靠喝山泉水和吃生木耳充饥。家里养的鸡全都拿来卖钱,一只也舍不得杀。猪喂肥了,一家伙卖,掉,那是我第二个学期的,路费、学费。母亲彻底想不到,供一个学生读书会要那么高的成本!但是她不服输,像魔术师那样从土地里变出芭蕉、魔芋、板栗、核桃、南瓜、李子、玉米和稻谷,凡是能换钱的农产品她都卖过,一分一分地挣,十元十元地给我寄,以至于我买的衣服会有红薯的味道,我买的球鞋理所当然地散发着稻谷气息。,直到我领了工资,母亲才结束农村对城市的支援,,稍微松了一口气。但这时的她,已经苍老得不敢照,镜子了。,她的头发白得像李花,皮肤黑得像泥,脸,上的皱纹是交错的村路,疲惫的眼睛是干水的池塘,。,每个月我都回村去看她,给她捎去吃的和穿的。她,说村里缺水,旱情严重的时候要到两公里以外的山下,挑,你父亲实在挑不动,每次只能挑半桶。那时我刚,工作,拿不出更多的钱来解决全村人的吃水问题,就,跟县里反映情况,县里拨款修了一个方圆几十里最大,的水柜。她说公路不通,山货背不动了,挣钱是越来,越难。我又找有关部门,让他们拨了一笔钱,把公路,直挖到村口。她说某某家困难,你能不能送点钱给他,们买油盐?我立即掏出几张钞票递过去。在我有能力,的时候,母亲的话就是文件,她指到哪里我就奔到哪,里,是她维系着我与故乡的关系。,后来,父亲过世了,我把母亲接到城市,以为故乡可以从我的脑海淡出。,其实不然,母亲就像一本故乡,的活字典,今天说交,怀的稻田,明天说蓝淀塘的菜地,后天说代家湾的杉木。每一个土坎、每一株玉米都刻在她记忆的硬盘里,既不能删除也休想覆盖。,晚上看电视,明明是,三国演义,的画面,她却说是谷里荒芜的田园。屏幕里那些开会的人物,竟然被她看成是穿补丁衣服的大姐!村里老人过生日她记着,谁家要办喜酒她也没忘记,经常闹着回去补人情。为了免去她在路上的颠簸,我不得不做一把梭子,在城市与故乡之间织布。她在我快要擦掉的乡村地图上添墨加彩,重新绘制,甚至要我去,看看那丛曾经贡献过学费的楠竹,因为在她昨晚的梦里大片竹笋已经被人偷盗。一位曾经批斗过她的村民进城,她在不会说普通,话的情况下,竟然问到那个村民的住处,把他请到家里来隆重招待。只要能听到故乡的一两则消息,她非常愿意忘记仇恨。谁家的母牛生崽了,她会笑上大半天,若是听到村里某位老人过世,她就躲到角落悄悄抹泪。,有一天,这个高大的矮个子母亲忽然病倒了,她铁,一样的躯体终于抵挡不住时间的消耗,渐渐还原为肉,身。从来不住院从来不吃药的她被医院强行收留,还,做了化疗。三年疾病的折磨远远超过她一生的苦痛。,她躺在病床上越缩越小,最后只剩下一副骨架。多少,次,她央求我把她送回谷里,说故乡的草药可以治愈,她的恶疾。但是,她忽略了她曾,送我读书,让我有了,知识,已经被现代医学所格式,所以没有同意她的要求。她试图从床上爬起,似乎要走回去,可是她已经没有力气,连翻身也得借助外力。她一直在跟疼痛较劲,有时痛得全身发抖,连席子都抠烂了。她昏过去又醒过来,即便痛成这样,嘴里喃喃的还是故乡的名字。临终前一晚,不知道她哪来的气力,忽地从床上打坐起来,叫我满姐连夜把她背回故乡。我何尝不想满足她的愿望,只是谷里没有止痛针,没有标准的卫生院,更没有临时的抢救。因此,在她还有生命之前,我只能硬起心肠把她留在县城医院,完全忽略了她对故乡的依赖。,母亲在一场瓢泼的大雨中回归故乡的土地。我怕雨水冷着她的身体,就在新堆的坟上盖了一块塑料布。当母亲彻底离开我之后,故乡猛地就直逼过来,显得那么强大那么安慰。故乡像我的外婆,终于把母亲抱在怀里。,今年,10,月,我重返故乡,看见母亲已变成一片青草,铺在楠竹湾的田坎上。我抚摸着那片草地,认真地打量故乡,发觉天空比过去的蓝,树比过去的高,牛比过去的壮,山坡上的玉米棒子也比过去的长得大,曾经被我记忆按下暂停的村民,一个个都动起来,他们脸上的皱纹头上的白发第一次那么,醒目。我,跟他们说粮食,谈学费,讨论从交祥村拉,自来水,研究怎样守住被邻村抢占的地盘,仿佛是在讨好我的母亲。如果说过去我是因为爱母亲才爱故乡,那现在我则是通过爱故乡来怀念母亲。因为外婆、父亲埋葬在这里,所以母亲才要执著地回来。又因为母亲埋葬在这里,我才深深地眷恋这座村庄。为什么我在伤痛的时候会想起谷里?为什么我在困难时刻家山北望?现在我终于明白,那是因为故乡已经代替了我的母亲。有母亲的地方就能止痛疗伤,就能拴住漂泊动荡的心灵。,(选自,天涯,,有删改),13.,从全文看,文章开头,“,如果不是母亲,我就不会有故乡,”,一句有哪些作用?请具体说明。(,6,分),答案,开启下文(或,“,总领全文,”,,,1,分),叙说母亲怎样养育作者。照应题目(或,“,首尾呼,应”,,1,分),揭示母亲与故乡的关系。表现主题,抒发作者对母亲的热爱。,14.,文中画线的两处,在表达上有什么共同之处?它们各自又有怎样的表达效果?(,6,分),答案,都运用了比喻的修辞手法。第一句形象地表现了母亲的苍老,暗示母亲为儿子的付出(或,“,操劳,”,)。第二句形象地表现了母亲对故乡记,忆的深刻,写出了母亲对故乡的热爱。,15.,结合全文,简要分析作者对母亲的丰富情感。(,5,分),答案,热爱母亲。敬佩母亲。对母亲的养育充满感激之情。有一颗报答母亲的心。对母亲的付出充满愧疚之情。忽略了母亲对故乡的依,赖,,感到懊悔。母亲去世,充满悲伤。怀念母亲。,亲埋葬在故乡,所以眷恋故乡,”,)。故乡代替了母亲,给予人力量和慰藉(或,“,给我止痛疗伤,拴住我漂泊动荡的心灵,”,)。,16.,试探究本文题目,“,故乡,你终于代替了我的母亲,”,的深刻含意。(,6,分),答案,过去因为爱母亲才爱故乡。现在(或,“,母,亲去世后,”,)通过爱故乡来怀念母亲。(或,“因为母,返回,
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