人美版七年级_色彩的调和.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,美术 七年级 第,14,册 第,5,课 人民美术出版社,色彩的调和,屏幕上的四幅图案的色彩，分别代表春、夏、秋、冬，请一一对应。,(1),(2),(3),(4),屏幕上的四幅图案的色彩，分别代表酸、甜、苦、辣，请一一对应。,(1),(2),(3),(4),儿童居室效果图,色彩调和,两种或两种以上的色彩合理搭配，产生,统一和谐,的效果，称为色彩调和。,作品,池塘,莫奈（法国）,1899,同类色,1.,同色相调和,1.,同色相调和,底色偏湖蓝，稍亮,书桌和电脑偏钴蓝稍暗,形成了明度变化,明度不同、冷暖不同打破了单一色彩容易产生的单调问题，从中达到和谐的色彩效果。,1.,同色相调和,练一练：,分析绿调调和的关系。,浅绿、草绿、中绿,1.,同色相调和,1.,同色相调和,小结：,同色调调和的方法，可采用变化明度、纯度和冷暖的关系方法来实现和谐统一,2.,不同色相调和,这些作品的色彩有什么特点？,2.,不同色相调和,不同色相相互搭配，怎么能得到和谐的色彩效果？,用同一色调统一,弱化色彩个性,用同一色调统一,2.,不同色相调和,想一想：,秋天红树一派绚烂的橘红色，这里边都包含了什么颜色的树叶？它们在一起为什么显得那么和谐？,2.,不同色相调和,它们在一起为什么显得那么和谐？,秋天红树一派绚烂的橘红色，深深浅浅的大红、中黄、赭石、土黄等交替出现，虽有不多的绿色隐藏其中，但其零星的分布和较暗的色调也不足以和大面积红黄色调抗衡，画面达到和谐统一的效果。,色彩调和,-,序列法,1.,同色相调和,有秩序的色彩容易调和。若有两色对比强烈，可采用等色阶过渡的办法，在两色之间插入一些色阶，使相互对比的色彩有序的过渡一下，即可达到调和目的。,色彩的调和,同色相调和,不同色相调和,纯度,明度,冷暖,用同一色调统一,弱化色彩个性,同色相调和,不同色相的调和,同色相调和,色彩的调和,课堂作业：,1,、以教材里的花瓶图案为参考，为妈妈设计一块色彩调和的围,巾。,2,、应用本课所学色彩调和知识设计围巾的色彩搭配。,