资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,王献之练字,教科版小学语文三年级下册,巨源中心小学 贺云楠,词 语,晋代 水缸 夸奖 自满 抚摩 称赞,惭愧 坚持不懈 勤学苦练 聚精会神,晋代 水缸 夸奖 自满 抚摩 称赞,惭愧,坚持不懈,勤学苦练 聚精会神,词 语,从此,献之学着父亲的样儿,每天早早起来写字,日复一日,年复一年,,坚持不懈,地勤学苦练。,从此,献之学着父亲的样儿,每天勤学苦练。,我会读,从此,献之学着父亲的样儿,,每天早早起来写字,日复一日,年复一年,,,坚持不懈,地勤学苦练。,从此,献之学着父亲的样儿,每天勤学苦练。,我会读,从此,献之学着父亲的样儿,,每天早早起来写字,日复一日,年复一年,,,坚持不懈,地勤学苦练。,我会读,晋代 水缸 夸奖 自满 抚摩 称赞,惭愧 坚持不懈 勤学苦练 聚精会神,主要内容,晋代 水缸,夸奖 自满,抚摩 称赞,惭愧 坚持不懈 勤学苦练,聚精会神,主要内容,()八九岁时就写得一手好字,常常受到人们的(),他开始(),后来感到(),经过()的(),终于成为大书法家。,夸奖,自满,惭愧,坚持不懈,勤学苦练,王献之,晋代 水缸,夸奖 自满,抚摩 称赞,惭愧 坚持不懈 勤学苦练,聚精会神,主要内容,晋代 水缸 夸奖 自满 抚摩 称赞,惭愧,坚持不懈 勤学苦练 聚精会神,主要内容,献之听了,顿时满脸通红,十分,惭愧,。,我会读,他,选,了一个字送给父亲看,满以为会得到称赞。,他,拿,了一个字送给父亲看,满以为会得到称赞。,我会读,他,选,了一个字送给父亲看,满以为会得到称赞。,我会读,他,选,了一个字送给父亲看,,满以为,会得到称赞。,我会读,献之很聪明,八九岁就写得一手好字,常常受到人们的夸奖,他渐渐自满起来了。,我会说,因为,所以,有一天,献之独自在书房里练字,模仿父亲的笔法接连写了十几个“大”字。,他,选,了一个字送给父亲看,,满以为,会得到称赞。,我会读,献之听了,顿时满脸通红,十分,惭愧,。,我会读,第二天,清晨,,献之来到小花园,见父亲,已,坐在石凳上,聚精会神,地写字了。,王羲之见儿子来了,指着园里的,18,口大水缸说:“你不是问秘诀吗?秘诀就在这些大水缸里面。你把这,18,口大水缸里面的水写完就知道了。”,我会读,第二天,清晨,,献之来到小花园,见父亲,已,坐在石凳上,聚精会神,地写字了。王羲之见儿子来了,指着园里的,18,口大水缸说:“你不是问秘诀吗?秘诀就在这些大水缸里面。你把这,18,口,大水缸里面的水写完就知道了。”,我会读,从此,献之学着父亲的样儿,,每天早早起来写字,日复一日,年复一年,,,坚持不懈,地勤学苦练。,我会读,当,小朋友们放风筝,时,献之学着父亲的样儿,当 时,,当 时,,当,从此,献之学着父亲的样儿,,每天早早起来写字,日复一日,年复一年,,,坚持不懈,地勤学苦练。,我会读,从此,献之学着父亲的样儿,,每天早早起来写字,日复一日,年复一年,,,坚持不懈,地勤学苦练。,后来,他也成了大书法家。,我会读,如果王献之来到我们教室,你想问他什么问题呢?猜猜他会如何回答你?请你以一问一答的形式写一写。,小练笔,再 见,
展开阅读全文