岳麓版历史七年级上册第四单元课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第四单元政权分立和民族融合,单元线索：,220,年到,589,年是我国三国两晋南北朝时期。这一时期国家分裂，民族大融合。与此同时，欧洲也出现民族大迁徙，罗马帝国分裂，西罗马帝国灭亡。,三国两晋南北朝时期朝代兴替示意图,东汉,魏,蜀,吴,西晋,十六国,东晋,北魏,东魏,西魏,宋,齐,梁,陈,北齐,北周,隋,南朝,北朝,单元体系,第四单元政权分立和民族融合,第,20,课,三国鼎立,第,22,课,北方民族大融合,第,23,课,江南地区的开发,第,24,课,三国两晋南北朝的科学和艺术,第,20,课三国鼎立,复习要点：,了解官渡之战、赤壁之战的时间、交战双方、特点；三国建立的过程,；,官渡之战,赤壁之战,时间,公元,200,年,公元,208,年,交战双方,袁绍和曹操,曹操和孙刘联军,战争特点,以少胜多,以少胜多,结果,曹操胜利,曹操失败,为三国鼎立局面的形成奠定了基础。,政权名称,建国年代,创建者,都城（今名）,魏,220,年,曹丕,洛阳,蜀,221,年,刘备,成都,吴,222,年,孙权,建业,(,南京,),魏、蜀、吴,三分天下,第,22,课北方民族大融合,复习要点：,知道北方少数民族的内迁；分析北魏孝文帝改革背景、措施、意义；知道北周统一北方；,鲜卑,匈奴,羌,(,qi,ng,),氐,(d),羯,(,ji,),鲜卑,晋,西,386年,拓,跋,圭,1,、北魏统一黄河流域,1,、背景：,2,、北魏孝文帝改革,2,、目的：,为了革除落后习俗，吸取汉族的先进文化，巩固北魏的统治。,386,年，鲜插拓跋部的首领拓跋圭建立魏国，历史上叫做北魏。,439,年,北魏统一黄河流域后,各民族人民和睦相处,互相影响,民族融合的趋势增强。,3,、内容：,2,、北魏孝文帝改革,4,、影响：,有利于北方经济的恢复和发展；,促进了北方各族社会的进步；,加快了北方民族大融合的进程。,政治：实行官吏俸禄制，严惩贪污,经济：颁布均田令,政治：迁都洛阳,社会风气：革除鲜卑旧俗，接受汉族先进文化,3,、北朝的分裂,第,23,课江南地区的开发,复习要点：,分析北方人口南迁原因、特点及影响，江南经济的发展条件、表现；,1,、时间：,一、北方人口南迁,东汉末年,以来，北方多战乱，民族矛盾也很尖锐，人口大量南迁。,2,、,情况,：,南迁的人口主要集中在长江中下游的益州、荆州和长江下游的扬州，其次是在闽江流域和岭南地区。,南迁的人口近,100,万，约占南方人口的六分之一。,3,、影响：,北民南迁带来了大量的劳动力，先进的生产工具和技术,也带来了麦、菽等耐旱耐寒作物,北方人口南迁示意图,益州,荆州,扬州,岭 南,闽,江,1,、原因：,二、江南经济的发展,（南方经济逐渐赶上北方）,2,、表现：,农业：水稻产量提高，麦、菽等北方作物在南方推广,商业：建康、江陵等重要商业城市，番禺,（今广州）成为海外贸易的中心。,北民南迁带来了大量的劳动力，先进的生产工具和技术；,南方相对安定；,统治者实行休养生息，安抚北方南迁的流民，生产得到发展,手工业：扬州、荆州是江南生产丝织品最多的地方。南朝时发明灌钢法，是冶炼技术的一大进步。造纸业也有新的发展，纸成为书写的主要材料。,第,24,课三国两晋南北朝的科学和艺术,复习要点：,知道这一时期科学、艺术成就。,姓名,生活朝代,主要成就,历史意义,祖冲之,南朝,第一次把圆周率的数值精确到小数点后,7,位,比欧洲早,1100,年,贾思勰,北魏,齐民要术,我国现存第一部内容完整的农书，世界农学史上的名著,郦道元,北魏,水经注,我国古代重要的综合性地理著作,三国两晋南北朝的主要科技成就,类别,代表人物,所处朝代,代表作品,书法,王羲之,东晋,兰亭序,绘画,顾恺之,东晋,女史箴图,和,洛神赋图,雕塑,北朝,云冈石窟和龙门石窟,三国两晋南北朝的主要艺术成就,