用字母能表示什么.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,在日常生活中，我们每天都在与数字打交道。现在，就让我们来做一个关于数字的游戏。,游戏规则：请一位同学上黑板随意写一个数，然后将这个数乘以,6,再减去,7,，所得的结果乘以,2,，所得的积再减去这个数的,12,倍。,结果一定是：,-14,同学们能知道为什么我们所得到的结果一定是,-14,吗？,第三章 整式及其加减,ershier,1,、字母能表示什么,如图所示,搭一个正方形需要,4,根火柴棒。按上面的方式,搭,2,个正方形需要多少根火柴,搭,3,个正方形需要多少根火柴。,2,、搭,2,个正方形需要,7,根火柴棒。,3,、搭,3,个正方形需要,10,根火柴棒,。,如果搭,100,个正方形呢？,问题,：按这样的方法搭建,10,个正方形要多少根火柴呢？,要求：,1,、列出算式。,2,、尽量找出多种计算方法。,方法一,方法二,方法三,方法四,字母能表示,数量关系或变化规律,（）回归引例，请选择其中一种方法算一算搭,2008,个正方形需要多少根火柴棒？,根,（）结合上题，说明在下列各式中表示什么数？,1+3X,4+3,（,X-1,）,4X-(X-1),X+X+(X+1),同学们能举出生活中用字母表示数的例子吗？,你能回忆一下以前学过用字母表示数的例子吗？,三角形面积公式,：,梯形面积公式,：,长方形面积公式,：,圆的面积公式,：,字母能表示公式,1,、,(1),明明上学步行，速度为,v,米,/,秒；亮亮骑自行车上学，速度是明明的,3,倍，则亮亮的速度可表示为,_,米,/,秒。,2,、有,m,个足球队参加“未来杯”足球赛，每队有,18,名队员，则参加比赛的队员共有,_,名。,3,、,右图中阴影部分的面积是,_,。,4,、佛冈水库的水位高度由,h,米,下降,20,后的高度是,米。,3v,18m,p,q,m,n,mn-pq,（,h 20,）,随,堂,练,习,爱因斯坦写了这样一个式子,:,A=X+Y+Z,成功艰苦的劳动正确的方法少说空话,课,堂,小,结,字母能表示数、数量、公式、运算律、,法则，还可以表示一些式子等等,第一种方法,第二种方法,第三种方法,第四种方法,4,根,3,根,3,根,3,根,10,个正方形的火柴根数：,4+(10-1),3,X,个正方形的火柴根数：,4+(X-1),3,字母可以把数和数量关系简明的表示出来,第一种方法,第二种方法,第三种方法,第四种方法,3,根,3,根,1,根,3,根,3,根,10,个正方形的火柴根数：,1+3,10,X,个正方形的火柴根数：,1+3,X,第一种方法,第二种方法,第三种方法,第四种方法,1,根,1,根,1,根,1,根,1,根,1,根,1,根,1,根,多,1,根,10,个正方形的火柴根数：,10+10+,（,10+1,）,X,个正方形的火柴根数：,X+X+,（,X+1,）,第一种方法,第二种方法,第三种方法,第四种方法,4,根,4,根,4,根,4,根,1,根,1,根,1,根,10,个正方形的火柴根数：,4,10-,（,10-1,）,X,个正方形的火柴根数：,4,X-,（,X-1,）,