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北师大版小学四年级下学期数学《小数点搬家课件PPT》.ppt

上传人:仙人****88 文档编号:13311524 上传时间:2026-02-27 格式:PPT 页数:33 大小:1.66MB 下载积分:10 金币
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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,小数点搬家,小数点位置移动引起小数大小变化的规律,北师大版四年级数学下册,2/27/2026,教学目标,本节课我们主要来学习小数点移动引起小数大小的变化,同学们要注意观察总结小数点移动时小数的大小变化,开动脑筋自己总结规律,并应用这个规律解决实际问题。,2/27/2026,扩大到原来的,100,倍,扩大到原来的,1000,倍,缩小到原来的,1,10,缩小到原来的,1,100,2,我会说,:,200,缩小到原来的,1000,1,46,8200,9000,20,2,46000,82,9,2/27/2026,大家好!我是小数点。想和我交朋友吗?你别看我小,我的作用可不小,不信我搬家给你看,。,1,2,3,0,2/27/2026,1,2,3,0,我在,123,的数字,之间跳来跳去,挺有趣的。你们知道吗?我在搬家的时候,这个小数的大小有什么变化?,2/27/2026,现在我们一起去山羊快餐店看看“小数点搬家”。,你们想知道发生了怎样的变化吗?,2/27/2026,单位,:,元,单位,:,元,单位,:,元,2/27/2026,小数点想了一个什么办法,使,4.00,变成,0.40,?,4.00 0.40,10,缩小到原来的,1,10,2/27/2026,山羊的快餐店,原来一个顾客都没有,现在却门庭若市。这又是为什么呢?,4.00 0.40,10,10,100,?,0.04,2/27/2026,朋友们,我向哪一边搬家,你从中发现了什么规律,?,4.00,元,=4,元,向左移一位,4.00,元,0.40,元,=4,角,向左移两位,4.00,元,0.04,元,=4,分,小数点向左移动一位,原来的数就缩小,10,倍;,小数点向左移动二位,原来的数就缩小,100,倍;,小数点左移,原数变化规律。,2/27/2026,同学们,如果小数点向右搬家,快餐价格将发生怎样的变化?来吃饭的客人还有这么多吗?你从中又发现了什么规律呢,?,4.00,元,=4,元,向右移一位,4.00,元,40.0,元,小数点右移,原数变化规律。,向右移两位,4.00,元,400.,元,小数点向右移动一位,原 来的数就扩大,10,倍;,小数点向右移动二位,原来的数就扩大,100,倍;,2/27/2026,我会摆,:,.,缩小到原来的,1,10,2/27/2026,我会摆,:,.,缩小到原来的,1,10,2/27/2026,我会摆,:,.,1,缩小到这个数的,100,2/27/2026,我会摆,:,.,1,缩小到这个数的,100,2/27/2026,我会摆,:,.,0,1,缩小到这个数的,100,2/27/2026,我会摆,:,.,0,扩大到这个数的,10,倍,2/27/2026,我会摆,:,.,0,扩大到这个数的,10,倍,2/27/2026,我会摆,:,.,扩大到这个数的,10,倍,2/27/2026,我会摆,:,扩大到这个数的,1000,倍,.,2/27/2026,我会摆,:,.,扩大到这个数的,1000,倍,2/27/2026,我会摆,:,.,0,扩大到这个数的,1000,倍,2/27/2026,我会摆,:,.,0,扩大到这个数的,1000,倍,2/27/2026,我会摆,:,0,扩大到这个数的,1000,倍,2/27/2026,我会选:,(1),把,0.3,的小数点向右移动两位,这个数就扩大到,原来的,(,),。,10,倍,100,倍,1000,倍,10000,倍,2/27/2026,我会选:,(2),把,8.72,的小数点向左移动一位,得,(,),。,0.872,0.0872,87.2,872,2/27/2026,我会选:,(3),把,42.5,的小数点向左移动三位,这个数就,(),。,扩大到原来的,100,倍,扩大到原来的,1000,倍,缩小到原来的,缩小到原来的,1000,1,100,1,2/27/2026,我会选:,(4),把,0.105,的小数点向右移动两位,这个数就,(),。,扩大到原来的,100,倍,扩大到原来的,1000,倍,缩小到原来的,缩小到原来的,1000,1,100,1,2/27/2026,我会选:,(5),把一个小数扩大到原来的,1000,倍,可以通过把小数点,(),得到。,向左移动两位,向左移动三位,向右移动两位,向右移动三位,2/27/2026,我会选:,(6),把,0.06,的小数点去掉,这个数就,(),。,扩大到原来的,100,倍,扩大到原来的,1000,倍,缩小到原来的,缩小到原来的,1000,1,100,1,2/27/2026,对的打“,”,错的打“,”,。,(1),3.4100=34,(2)0.561000=560,(3)4.7100=0.47,(4)0.8510=0.0085,(,),(,),(,),(,),我会判,:,2/27/2026,游戏:找朋友。把算式与正确的答案连起来,。,0.0910=0.538,0.09100=90,0.091000=0.0538,53.810=9,53.8100=0.9,53.81000=5.38,2/27/2026,同学们,在生活中还有哪些地方可以用今天学习的知识来解决?,想一想,2/27/2026,
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