Etta’s_Teddy_Bear.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,冀教版小学英语第三册（三起版）,Unit 4,Lesson31 Ettas Teddy Bear,Cissy,二、教学目标,（一）知识与技能目标,1.,能够利用上下文、插图以及已有的知识经验理解故事内容；,2.,能够根据老师给出的问题，运用阅读策略，在故事材料中迅速找出答案；,3.,能够在理解故事的基础上进行角色表演。,（二）过程与方法目标,通过,“,任务型,”,教学，让学生通过一系列的自主活动而完成学习任务，引导学生积极参与课堂活动，并培养学生合作意识。,（三）情感态度与价值观的目标,激发学生在英语阅读方面上的兴趣，树立学生学习英语的自信心，以贴近学生心理特点的故事情节树立学生的好习惯意识。,三、教学重点、难点,（一）教学重点,1.,能引导学生快速准确地提炼出关键信息并进行归纳；,2.,能复述故事大意。,（二）教学难点,能复述故事。,四、评价方式,1.,教师评价；,2.,学生自评互评。,五、教学过程,Step I:Before Reading,1.Greeting(3),2.Leading in(3),3.Introduce the modes of appraisement(1),Step II:While Reading,skimming(4)reading aloud with the tape(10)jigsaw reading(6)retell the story(7),Step III:After Reading,1.Follow up;(4)2.Homework.(2)If you want to go shopping with your mother,where do you want to go and what do you want to buy?(at least 3 places),Mother:Lets go to the _ _ to buy a new teddy bear.Etta:I dont like the new _ _.Mother:Lets go to the _ _ to buy a new skirt.Etta:I would like a new skirt.But I want my _ back.Mother:Lets go to the _ _ to eat pizza and _ _.Etta:But I cant forget my _ _.,